2023年BmMT基礎(chǔ)班
翰林BmMT基礎(chǔ)班是面向中學(xué)生的一門(mén)課程，旨在幫助學(xué)生打牢數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高數(shù)學(xué)解題能力和競(jìng)賽應(yīng)試能力。教師團(tuán)隊(duì)由多名經(jīng)驗(yàn)豐富、擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)的老師組成，他們將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。本課程內(nèi)容包括數(shù)學(xué)競(jìng)賽中常見(jiàn)的數(shù)學(xué)題型和解題技巧。翰林的輔導(dǎo)教師教學(xué)方式注重理論知識(shí)的講解和課外習(xí)題的訓(xùn)練，并通過(guò)多種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
Product Details
課程班型
基礎(chǔ)班：面向沒(méi)有參加過(guò)美國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的學(xué)生，培訓(xùn)目標(biāo)是幫助學(xué)生為在數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)中晉級(jí)打下基礎(chǔ)，面向0基礎(chǔ)學(xué)員
課程大綱
Chapter 01 Perimeter and areas
Chapter 02 Patterns Recognition
Chapter 03 Logical reasoning
Chapter 04 Operations with fractions
Chapter 05 Even and odd
Chapter 06 Word problems related to percent
Chapter 07 Transformations
Chapter 08 Consecutive integers
Chapter 09 Operations with decimals
Chapter 10 Sets and Venn diagram
Chapter 11 Counting techniques
Chapter 12 Divisibility
Chapter 13 Geometric visualization
Chapter 14 Factors
Chapter 15 Prime numbers
Chapter 16 Ratio, rate and proportion
Chapter 17 Least common multiple and greatest common factor
Chapter 18 Solving equations
Chapter 19 Special symbols and operations
Chapter 20 Remainder
Chapter 21 Sequences and series
Chapter 22 Functions
Chapter 23 Pythagorean Theorem and triangles
Chapter 24 Probability
Chapter 25 Angles and triangles
Chapter 26 Rectangles and squares
Chapter 27 Similar triangles
Chapter 28 Trapezoids
Chapter 29 Circles
Chapter 30 Volumes
部分老師簡(jiǎn)介
金老師?
復(fù)旦大學(xué)，高考數(shù)學(xué)全省第一，總分全省21名?？扇⑽氖谡n，AMC教學(xué)多人晉級(jí)AIME并取得10+分?jǐn)?shù)，教學(xué)學(xué)生課堂教學(xué)重視激發(fā)、保護(hù)對(duì)學(xué)科的熱情；多角度啟發(fā)式教學(xué)，強(qiáng)調(diào)提升解決問(wèn)題的能力，避免一味重復(fù)刷題和超綱超量知識(shí)灌輸；同時(shí)兼顧數(shù)學(xué)直覺(jué)和基礎(chǔ)計(jì)算能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
張老師
美國(guó)羅切斯特大學(xué)理論數(shù)學(xué)博士（碩博連讀），復(fù)旦大學(xué)上海數(shù)學(xué)中心博士后研究員，5年海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，7年理論數(shù)學(xué)的研究與相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。主要研究領(lǐng)域?yàn)榉治雠c非線性波動(dòng)方程，博士與博士后階段研究了量子場(chǎng)論背景的Skyrme-Faddeev方程與極小曲面方程，并得到了很好的正則適定型結(jié)果。具有豐富的美國(guó)學(xué)習(xí)、生活、與科研工作經(jīng)驗(yàn)，曾多次參加美國(guó)、歐洲的各種學(xué)術(shù)交流會(huì)議。教學(xué)背景方面，在博士與博士后階段每年都有大量學(xué)校的數(shù)學(xué)課程教學(xué)任務(wù)（主要為大學(xué)微積分、線性代數(shù)以及數(shù)學(xué)系的相關(guān)專業(yè)習(xí)題課課程），同時(shí)曾多次參與了Rochester當(dāng)?shù)刂行W(xué)與大學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的培訓(xùn)與講座工作（博士階段導(dǎo)師曾經(jīng)為羅馬尼亞IMO代表隊(duì)成員，現(xiàn)為Rochester當(dāng)?shù)貙W(xué)術(shù)活動(dòng)總教練）。
注意事項(xiàng)
班課時(shí)間一經(jīng)確認(rèn)不再變更，開(kāi)課后每課若有超半數(shù)學(xué)員按時(shí)出席，則當(dāng)天正常上課，如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆案嬷獏f(xié)調(diào)
線上課程（針對(duì)海外學(xué)生）：全程互動(dòng)直播形式，如有需要可以提供課程錄播服務(wù)
以上就是關(guān)于【2023年BmMT基礎(chǔ)班】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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