授課對象：

國內、海外課程學生（海外可網絡授課）

授課科目：

1. 英語

（1）課時：30小時

（2）年級：SL/HL

2. 物理

（1）課時：30小時

（2）年級：SL/HL

3. 化學

（1）課時：30小時

（2）年級：SL/HL

4. 生物

（1）課時：30小時

（2）年級：SL/HL

5. 數學

（1）課時：30小時

（2）年級：SL/HL

6. 地理

（1）課時：30小時

（2）年級：SL/HL

7. 經濟

（1）課時：30小時

（2）年級：SL/HL

8. 商務

（1）課時：20小時

（2）年級：SL/HL

9. 歷史

（1）課時：20小時

（2）年級：SL/HL

10. 中文

（1）課時：20小時

（2）年級：SL/HL

提分秘籍

1 、學前專業測評，定制學習計劃。
2 、歸納大綱重點，點撥熱點考題。
3 、攻克疑難問題，掃清學習障礙。

授課方式

翰林核心講義+提煉教學大綱+精析考試大綱。

歷年真題詳解+考試政策解析+模擬測試演練。

解決問題

（1）學校老師學術實力和教學水平一般，學不到知識
（2）還未完全適應純英文教學，暫時缺少高效的學習方法
（3）學校老師精力有限，不能照顧到自己的個性化需求，不能發現和解決自己學習過程中的疑難點
（4）個人學習習慣特殊，需要個性化輔導
（5）個人課外活動頻繁，時間精力有限，導致課程進度相對落后

IB課程

IB課程即國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization），是為全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程，為3-19歲的學生提供智力、情感、個人發展、社會技能等方面的教育，使其獲得學習，工作以及生存于世的各項能力。

IBO成立于1968年，迄今為止遍布138個國家與2815個學校合作，學生數量超過77萬。與A-Level、VCE、AP課程并稱全球四大高中課程體系。

高中十一和十二年級學生設置的大學預科課程。IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系，廣泛吸收了當代許多發達國家主流課程體系的優點，涵蓋了其主要的核心內容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發展下的獨特性。

IB課程分配在六個基礎學科領域里，學生既要學習科學科目，又要學習人文科目。所有參加文憑項目的學生，必須在這六個學科組中每組選一門課程進行學，第六組的藝術、第三語言如果學生沒有可選的，可以從第三組社會科學或第四組的自然科學中加選一科。每一門課程又分為高級課程和普通課程。

IB課程是富有挑戰性并享有較高承認度的相對而言更難的課程，它為學生進入大學學習并取得國際學士學位證書做準備。學生獲得這個證書后就取得了直接進入英國大學及大多數其他國家大學學習的資格，他們也可能獲得最多一年的學分進入美國的大學。IB課程按深度開展，學生的學習將不斷深化。

IB課程被全球教育界認可為具有較高學業水準的教育項目，被更廣泛的大、中學所接受，在全球范圍內迅速發展、壯大，成為國際學生考取國外大學的最理想選擇。已有一千多所大學認可國際文憑，其成員校遍布十幾個國家。根據2013年6月16日IB日內瓦總部的最新資料顯示，全世界已有1425所IB學校分布在115個國家同步教授IB課程，有成千上萬的該證書取得者進入了世界上幾百所大學。

以上就是關于【IB考前沖刺復習】的解答，如需了解學校/賽事/課程動態，可至翰林教育官網獲取更多信息。

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