翰林有方科研項(xiàng)目學(xué)員成績(jī)?

學(xué)員作為唯一作者在以下學(xué)術(shù)期刊或會(huì)議中發(fā)表論文
?SCIE 期刊 · ?IEEE 學(xué)術(shù)會(huì)議 · ?EI 學(xué)術(shù)會(huì)議?· ?CPCI 學(xué)術(shù)會(huì)議?· 國(guó)際英文學(xué)術(shù)期刊

學(xué)員在 丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)（丘獎(jiǎng)）中獲得
金獎(jiǎng)（全球第一）· 銀獎(jiǎng)（全球第二）· 銅獎(jiǎng)（全球前五）

學(xué)員在 英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽?Intel?ISEF 中獲得
州賽 TOP 6 · 電子與電氣工程師協(xié)會(huì)IEEE專項(xiàng)獎(jiǎng) · 美國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)ASA專項(xiàng)

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項(xiàng)目?jī)?nèi)容

美國(guó)TOP30名校導(dǎo)師，獨(dú)家定制課題

科研必備技能課程 · 課題教學(xué)導(dǎo)師一對(duì)一課程 ·?論文寫作指導(dǎo)

項(xiàng)目收獲

保證在 EI 學(xué)術(shù)會(huì)議 或 CPCI 學(xué)術(shù)會(huì)議 或 英文國(guó)際學(xué)術(shù)期刊中，以唯一作者發(fā)表論文

導(dǎo)師推薦信

后續(xù)延伸

贈(zèng)送課外學(xué)術(shù)活動(dòng)（背景提升）測(cè)評(píng)及規(guī)劃服務(wù)

科研課題在加深改進(jìn)后，可以繼續(xù)參加 英特爾 Intel ISEF、丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)（丘獎(jiǎng)）、谷歌科學(xué)獎(jiǎng) GSF?等頂尖學(xué)術(shù)活動(dòng)

參賽過程中掌握的知識(shí)和技能，可以遷移至HiMCM, MCM 等數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)

（除明確免費(fèi)項(xiàng)目外，相關(guān)指導(dǎo)和課程均需額外付費(fèi)）

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高中生為什么要做科研？

高中生做科研，對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生來說可能很陌生，但對(duì)于優(yōu)秀美國(guó)學(xué)生而言，已經(jīng)是標(biāo)準(zhǔn)配置
體現(xiàn)硬實(shí)力：學(xué)科知識(shí)、科研研究能力、學(xué)術(shù)閱讀能力、學(xué)術(shù)寫作能力
體現(xiàn)軟實(shí)力：自我驅(qū)動(dòng)力、學(xué)術(shù)好奇心、問題解決能力、溝通表達(dá)能力
通過科研學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)期刊等極具公信力的第三方，對(duì)科研成就提供背書

 

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有方學(xué)者科研指導(dǎo)方案

適合學(xué)生

有志于申請(qǐng)美國(guó)前30大學(xué)和其他國(guó)家頂尖大學(xué)的9–12年級(jí)學(xué)生；
對(duì)科研感興趣，愿意投入時(shí)間做學(xué)術(shù)研究的學(xué)生；
我們會(huì)提供學(xué)術(shù)知識(shí)培訓(xùn)幫助學(xué)生在自己感興趣的領(lǐng)域中繼續(xù)深入；
對(duì)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程、經(jīng)濟(jì)、金融、商科、社會(huì)科學(xué)等專業(yè)感興趣的學(xué)生
希望參加丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)（丘獎(jiǎng)）、英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽 (Intel ISEF)、谷歌科學(xué)獎(jiǎng) (GSF)?并取得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生

項(xiàng)目收獲

保證在 EI 學(xué)術(shù)會(huì)議 或 CPCI 學(xué)術(shù)會(huì)議 或 英文國(guó)際學(xué)術(shù)期刊中，并以學(xué)員為唯一作者發(fā)表論文
保證全部完成課程和論文寫作的學(xué)生能夠獲得帶教導(dǎo)師的推薦信。
我們將為學(xué)生定制最合適的延伸成果設(shè)計(jì)方案。

1.學(xué)術(shù)評(píng)估
報(bào)名學(xué)員需先經(jīng)過獨(dú)家學(xué)術(shù)評(píng)估，評(píng)估將分成兩部分：學(xué)術(shù)評(píng)估面試及科研能力測(cè)試卷。我們將會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際評(píng)估結(jié)果，并結(jié)合學(xué)員自身的興趣，幫助學(xué)員選擇學(xué)科方向（我們提供數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、工程、經(jīng)濟(jì)金融、社會(huì)科學(xué)、生命科學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科方案），并提供評(píng)估報(bào)告和后續(xù)規(guī)劃安排

2.科研能力課程
對(duì)于大部分學(xué)生，我們都會(huì)建議參加科研能力課程；根據(jù)學(xué)生情況和課題情況，時(shí)長(zhǎng)8-28小時(shí)不等。授課內(nèi)容是我們根據(jù)過往獲獎(jiǎng)學(xué)生的經(jīng)歷提煉而來的高端科研學(xué)術(shù)活動(dòng)獲獎(jiǎng)必備知識(shí)和技能。

3.導(dǎo)師面試
我們會(huì)根據(jù)學(xué)術(shù)評(píng)估、規(guī)劃建議和學(xué)生在集訓(xùn)營(yíng)的學(xué)習(xí)情況，向?qū)W生推薦適合的導(dǎo)師和課題方向。在正式確定導(dǎo)師和課題之前，學(xué)生需要和導(dǎo)師面試（不超過60分鐘）學(xué)生可以在科研集訓(xùn)營(yíng)期間開始選擇課題并參加面試。

4.定制方案
每一位學(xué)生都會(huì)得到一個(gè)獨(dú)一無二的課題，每個(gè)課題都是我們的導(dǎo)師專門打造的，鏈接最前沿的科研方法和學(xué)生感興趣的學(xué)術(shù)方向，并且在創(chuàng)新性、可行性和研究?jī)r(jià)值上都符合ISEF晉級(jí)和學(xué)術(shù)期刊發(fā)表的標(biāo)準(zhǔn)；此外我們會(huì)提供定制化成果延伸方案。

5.專人督導(dǎo)
我們會(huì)安排專人為學(xué)生提供督導(dǎo)服務(wù)，包括：定制學(xué)習(xí)計(jì)劃表；課程進(jìn)度、作業(yè)情況、論文寫作、論文發(fā)表與提交、ISEF報(bào)名等進(jìn)度跟進(jìn)；師生溝通、協(xié)調(diào)與反饋；協(xié)助進(jìn)行課后答疑。

6.科研教學(xué)
由課題導(dǎo)師為學(xué)生進(jìn)行18-24小時(shí)一對(duì)一的科研課程，一般是每周一次，每次2小時(shí)課程，為提供最前沿的課題知識(shí)教學(xué)和科研實(shí)操，快速提高綜合實(shí)力。

7.期刊發(fā)表
我們會(huì)安排學(xué)生以第一作者身份進(jìn)行英文學(xué)術(shù)期刊或會(huì)議的論文發(fā)表。（如果學(xué)生組隊(duì)參加，需要學(xué)生自行確定作者順序）

相關(guān)閱讀：SCI論文發(fā)表的誤區(qū)。很多同學(xué)以為發(fā)SCI論文就是給SCI等投稿，實(shí)則不然。首先SCI并不是期刊，而是科學(xué)引文索引Science Citation Index，是目前國(guó)際上被公認(rèn)的最具權(quán)威的科技文獻(xiàn)檢索工具。因此，發(fā)SCI論文，實(shí)際上是指在SCI收錄的期刊上發(fā)表論文，國(guó)際頂尖期刊《Nature》就被SCI收錄其中。做學(xué)術(shù)研究往往需要借助索引工具來閱讀前人的文獻(xiàn)。國(guó)際通用的學(xué)術(shù)檢索工具Index如SCI、EI、CPCI等，I即index（索引）。Index并不只是簡(jiǎn)單的搜索引擎工具，對(duì)學(xué)術(shù)會(huì)議或者學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行“評(píng)審”才是更重要的意義。

一 國(guó)際認(rèn)可度高的Index

1.SCI Science Citation Index 科學(xué)引文索引

SCI，美國(guó)科學(xué)信息研究所創(chuàng)辦，是國(guó)際上公認(rèn)最具權(quán)威的科技文獻(xiàn)檢索工具，包括150多個(gè)自然科學(xué)的基礎(chǔ)領(lǐng)域：數(shù)、理、化、農(nóng)、林、醫(yī)、生物等。國(guó)際頂尖期刊《Nature》就被SCI收錄其中。其姐妹花 SSCI（Social Sciences Citation Index ）是專門用于檢索社會(huì)科學(xué)期刊文獻(xiàn)的，涵蓋了 50多個(gè)社會(huì)科學(xué)學(xué)科：人類學(xué)、歷史、法律、語言學(xué)、哲學(xué)、政治科學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等。

2. EI The Engineering Index 工程索引

EI是供查閱工程技術(shù)領(lǐng)域文獻(xiàn)的綜合性情報(bào)檢索數(shù)據(jù)庫(kù)，動(dòng)力、電工、電子、自動(dòng)控制、礦冶、金屬工藝、機(jī)械制造、管理、土建、水利、教育工程等都涵蓋其中。

3 .ISTP Index to Scientific & Technical Proceedings 科技會(huì)議錄索引

ISTP是用于收錄國(guó)際重要的科學(xué)技術(shù)會(huì)議文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)檢索工具，由美國(guó)科學(xué)情報(bào)研究所創(chuàng)辦，涵蓋領(lǐng)域：生命科學(xué)、物理、化學(xué)、農(nóng)業(yè)、生物和環(huán)境科學(xué)、工程技術(shù)和應(yīng)用科學(xué)等。同時(shí)美國(guó)科學(xué)情報(bào)研究所還推出ISSHP（社會(huì)科學(xué)及人文科學(xué)會(huì)議錄索引），雖然目前ISTP和ISSHP已經(jīng)集成為ISI Proceedings，即現(xiàn)在的CPCI（Conference Proceedings Citation Index），但大家還是通俗地叫ISTP。社會(huì)科學(xué)子庫(kù) CPCI-SSH 涵蓋了社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)及人文科學(xué)的所有領(lǐng)域的會(huì)議錄文獻(xiàn)，涵蓋了藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、文學(xué)、管理學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)和社會(huì)學(xué)多個(gè)領(lǐng)域。

4 .A&HCI Arts & Humanities Citation Index? 藝術(shù)與人文引文索引

>A&CHI是針對(duì)藝術(shù)和人文領(lǐng)域存在的權(quán)威檢索工具，針對(duì)藝術(shù)和人文科學(xué)期刊文獻(xiàn)的多學(xué)科索引，涵蓋了考古學(xué)、建筑學(xué)、藝術(shù)、舞蹈、民俗學(xué)、歷史、語言學(xué)、音樂、詩(shī)歌、廣播、電視和電影、宗教和戲劇等。

二 論文發(fā)表的級(jí)別和分類

第一級(jí)：T類 特種刊物論文

在國(guó)際學(xué)術(shù)頂級(jí)期刊上發(fā)表的論文，如《Science》、《Nature》和《Cell》等，是所有論文發(fā)表中難度最大的。

第二級(jí)：A類 權(quán)威核心刊物論文

被國(guó)際通用的檢索系統(tǒng)所收錄或在國(guó)內(nèi)同一學(xué)科具有權(quán)威影響的中文核心刊物上發(fā)表的論文，國(guó)際通用的檢索系統(tǒng)包括SCI、EI、ISTP、SSCI、A&HCI等。

第三級(jí)：B類 重要核心刊物論文

在國(guó)外核心期刊上刊登的論文，或在國(guó)內(nèi)同一學(xué)科的中文核心期刊中具有重要影響的刊物上發(fā)表的論文。

第四級(jí)：C類 一般核心刊物論文

在《全國(guó)中文核心期刊要目總覽（北大圖書館2010版）》刊物上發(fā)表的論文。

第五級(jí)：D類 一般公開刊物論文

在國(guó)內(nèi)公開發(fā)行的刊物上（有期刊號(hào)“CN”“ISSN”，有郵發(fā)代號(hào)）發(fā)表的論文。

第六級(jí)：E類 受限公開刊物論文

在國(guó)內(nèi)公開發(fā)行的但受發(fā)行限制的刊物上（僅有期刊號(hào)、無郵發(fā)代號(hào)）發(fā)表的論文。

三 學(xué)術(shù)會(huì)議論文分類

1.國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議

參加國(guó)際性學(xué)術(shù)組織舉辦的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，且論文作者之一做會(huì)議發(fā)言，收入正式出版的論文集的論文，確定為第四級(jí)（C類）。未發(fā)言的確定為第五級(jí)（D類）。

發(fā)表難度：★★★★

2.國(guó)家學(xué)術(shù)會(huì)議

參加全國(guó)性學(xué)術(shù)組織舉辦的全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議，且論文作者之一做會(huì)議發(fā)言，收入正式出版的論文集的論文，確定為第五級(jí)（D類）。未發(fā)言的確定為第六級(jí)（E類）。

發(fā)表難度：★★★

省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議

參加省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議，且論文作者之一做會(huì)議發(fā)言，收入正式出版的論文集（有書刊號(hào)）的論文，確定為E類。未發(fā)言的確定為區(qū)級(jí)內(nèi)刊。

發(fā)表難度：★★

以上就是關(guān)于【高中生學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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