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BPA商業全能挑戰Business Professionals of America

BPA(Business Professionals of America)商業全能挑戰,被授予美國教育部(USED)和生涯規劃教育協會(CTSO)官方認證,并由中學校長聯盟(NASSP)推薦,是針對商業管理、財務會計、信息技術等方面全球領先的中學生商科學術活動。經過50余年的發展,每年有超過45000名學生參與,參與學生得到來自微軟、惠普、希爾頓等全球學術界和名企的廣泛認可。

Business Professionals of America商業全能學術活動,成立于1966年,被授予美國教育部(USED)和生涯規劃教育協會(CTSO)官方認證,得到中學校長聯盟(NASSP)推薦,是一項針對商業素養以及職業技能培養的全球領先中學生商科學術活動,BPA將提供國際公認的商科教育標準及領導力培養路徑來賦能商業和信息技術教育,并與數十家國際500強企業合作。積極參與BPA學術及教研活動的學校及教練均可獲得BPA官方認證。

點擊報名BPA領取BPA學生手冊

BPA競賽含金量

商業全能,全方位探索興趣

BPA涵蓋商業管理、商業分析、市場營銷、經濟金融等商業學術的各個領域,覆蓋商業實戰全部技能,助力學生在商業進階道路上的全面興趣探索。

申請全能,助力名校Offer

BPA 2021年中國初選站的獲獎率為60%,全球站晉級率達到27%。是對中國學生晉級全球站峰會最友好的商業挑戰,助力學生沖刺夢校Offer。

社團全能,競選全球主席

BPA為每位學生提供清晰的領導力成長路徑:校園大使、認證社團、中國主席團、全球主席團···親身實踐如何從0到1管理和打造一個團隊和項目。

實踐全能,打造商業領袖

持續引入500強企業多行業頂尖企業入駐BPA Network,為學生提供生涯規劃講座,商業實戰體驗營,名企冠名挑戰及獎學金。

體驗全能,解鎖多元線下體驗

BPA商業全能線下體驗是每個學年的巔峰活動,匯聚來自全國各地對商業學科愛好的青年學子,近距離接觸資深行業人士開設的商業工作坊。

學院獎項

BPA競賽特色環節

開幕式

挑戰科目

火炬計劃

商科主題工作坊

校企展覽

特色社交活動

中美學生交流

BPA競賽時間

同學需在7月25日-12月7日內,通過聯系翰林老師報名或者直接到賽事官網報名

初級站研習階段

2025年12月中下旬
線上

中國站研習階段

2026年3月
國內城市待公布

全球站研習階段

美國納什維爾場|2026年5月6-10日
BPA Asia × WYF錦標賽|2026年8月

BPA組隊規則

主觀組別:【團隊參與】(3-4人);客觀組別:【個人參與】

學生自主進行組隊,可跨校、跨年級、跨地區。沒有修改次數限制,但僅可加入一個隊伍;選擇主觀團隊組別的同學,如隊員全部招募完畢,需要隊長在報名截止前點擊「確定完成組隊」按鈕,組隊才可以完成。一旦確定完成組隊,將無法更改隊員。

在報名截止前并在符合組別要求的前提下,每位同學有且僅有一次更改組別的機會。

*涉及到跨校組隊的團隊,團隊需在 Bloom 組隊界面確定團隊歸屬學校,即團隊獎項榮譽的歸屬學校。每位隊員的榮譽證書不受影響,顯示的是本人所在學校;

*BPA 組委會保留監督和審查的權利。選手如違反組別規定,組委會有權取消其在 BPA 商業全能學術活動中的所有成績。

面向中學生

區域站 BPA China Preliminary

BPA ML初中商業全能挑戰以及BPA S高中商業全能挑戰。初中組別:6-9年級;高中組別:9-12年級。

BPA ML初中生 商業全能挑戰

6-9年級學生可用中文提交方案,參賽友好度Up!

注:該組別與S-Pre組不設全球站晉級,但絕對是商賽新手的完美起點!

有【個人參與】和【團隊參與】兩種方式。

【個人參與】:考核形式為直接提供全球站科目信息,選手根據意向科目提交對應申請表。

【團隊參與】:團隊參與,每支隊伍需要由3-4名學生組成。選手必須于報名截止日期前完成組隊,可跨年級、跨學校、跨地區組隊。同組隊員必須選擇相同組別。考核形式為直接提供全球站科目信息,選手根據意向科目提交對應申請表。

*團隊參與每一位隊員都需要各自完成申請表進行提交,未提交的隊員將視為缺考,請確保你們隊伍所申請的科目是一致的哦!

BPA找隊友

BPA S高中生 商業全能挑戰

考核形式分為【客觀個人】、【主觀團隊】及【BusinessPlus】。

【客觀個人】:個人參與,中國初選站不設置具體科目,下設「市場營銷」和「商業管理」兩大方向。選手必須于【客觀個人】報名截止日期前完成組別/考試時間選擇。

【主觀團隊】:團隊參與,每支隊伍需要由3-4名學生組成。中國初選站將直接使用全球站科目主題作為考核題目,選手必須于報名截止日期前完成組隊,可跨年級、跨學校、跨地區組隊。同組隊員必須選擇相同組別。

【BusinessPlus】:學?可查看具體全球站科?進?申請,根據申請表要求提供相關信息材料。

BPA找隊友
全球站BPA是什么

全球站 National Leadership Conference

唯一可以不出國參與全球站的商業學術活動;唯一可以競選全球主席團的商業學術活動;唯一具備實操性任務的國際商業學術活動。

BPA 全球站時間地點

全球站兩場可選:

美國納什維爾場|2026年5月6-10日

BPA Asia × WYF錦標賽|2026年8月(待公布)

BPA 全球組委會:

BPA一直致力于成為職業教育和商業教育的創新者,培養和賦能全球商業領袖,通過提供學習、專業技能成長和服務等方面的機會,從而助力學生們發現自己的熱愛并且改變世界。自2020年進入中國后,在中國范圍內已經覆蓋200余所高校,影響上千名學生。

BPA報名

BPA 全球戰參考行程

Day 1:北京/上海出發,前往美國達拉斯

Day 2-4:全球站峰會開幕式、挑戰項目、頒獎典禮

- 100+商科基礎知識及領導力主題工作坊

- 50+企業或高校博覽會

- BPA專屬社交活動(徽章交換、舞會等)

- 中美學生交流會等

Day 5:啟程回國,抵達北京/上海

BPA找隊友

BPA計分規則

【客觀個人】組別

I.客觀個人分為2個考核方向)分別為【客觀個人-市場營銷】與【客觀個人-商業管理】兩個組別。

II.客觀個人組別務國初選站考察方式為線上客觀測試)答題時間為60分鐘)共計80道選擇題)回答正確得5分)回答錯誤或者不回答)不得分也不扣分)共計總分400分;

III.個人參與學生在規定時間內單獨模成80道題目)取其最終成績為得分。

IV.組委會將開放兩場考核時間參與學生根據自身安排選擇其務一場參與。

【主觀團隊】組別

I.主觀團隊將直接將全球站五大科目主題作為務國初選站考核主題)團隊需選其一參與。

II.參與主觀團隊的學生須在視頻提交截止時間前根據主題及要求提交主題演講視頻。

【Business+】組別

I.針對意向為信息技術或藝術設計的同學)將直接提供全球站科目信息)選手根據科目要求)選擇個人或團隊參與(3-4人)。參與"商業+(BusinessPlus)"科目的學生須在截止前提交全球站峰會科目申請)涵蓋相關科目成績)課外活動、挑戰獎項及作品集等內容。

II.參加business+的同學須在("商業+"科目申請表提交截止時間)名額識動錄取)錄滿為止)先到先得)。

報名BPABPA組隊

BPA晉級規則

中國初選站將按照三種晉級方式確定全球站峰會晉級名額

BPA競賽獎項設置

I.官?參與證書:通過SKT參與BPA的每位參與學?均將獲得BPA官?參與證書;表現優秀者可獲得BPA商業全能學術活動研習榮譽證書。

II.全國總分獎:對中國初選站各個組別的成績進?排名,按照學?數量?例設?、銀、銅獎,頒發獲獎證書。

III.區域優勝獎:剔除全國總分獎的同學,對中國初選站團隊各個組別按照區域進?排名,按照隊伍數量?例設?、銀、銅獎,頒發獲獎證書。

領取BPA學生手冊

Business Professionals of America商業全能挑戰考察內容

區域站考察內容

初中組(7-9年級)

參與方式:個人or團隊(3人)

考察方式:客觀題測試

考核能力:著重于對商科基礎知識、經濟金融知識的快速概覽,熟習商業框架。內容涵蓋入門經濟學、基礎商業法、入門管理學、入門金融知識、入門市場營銷學等相關知識。客觀題測試將涵蓋以上知識,綜合考察。

高中組(10-12年級)

參與方式:個人

考察方式:客觀題測試

考核能力:

將根據兩??向進?客觀題測評,學?可選擇以下任意?個科??向:

1、市場營銷(Marketing):著重市場營銷基礎知識,內容涵蓋品牌營銷、市場細分、廣告媒體、電子商務等內容。

2、商業管理(Management):內容涵蓋跨國商業運營知識、?力資源管理、企業財務管理、管理決策優化等內容。

參與方式:團隊(3人)

考察方式:主觀評測(提交演講視頻)

考核能力:

開放5個全球站具體科?作為學?區域站考核主題,學生可選擇以下任意?個科?:

1、創業企業管理(SmallBusinessManagement)

2、經濟學論?(EconomicsResearch)

3、商業演講答辯(PresentationManagement)

4、全球市場營銷(GlobalMarketing)

5、?融分析策略(FinancialAnalyst)

學?通過展示創意商業?案,制定全球市場營銷計劃、商業咨詢解決?案、財務解決?案、經濟學研究報告等,體現信息交流及表達技巧,綜合考察商業知識。

參與方式:個人or團隊(3人)

考察方式:商業+”BusinessPlus申請

考核能力:與商業相關的數碼設計(攝影/動畫/游戲/網頁/視頻剪輯/新媒體運營等)或信息技術(計算機編程等)熟練程度,對標微軟國際認證(MTA)等企業界專業證書能力。學生通過提交藝術或計算機等學科成績、課外活動、獎狀及作品集申請全球站對應科目。

全球戰考察內容

初中組(7-9年級)

參與方式:個人

科目方向:數碼設計

全球站科目:GraphicDesignPromotion

參與方式:個人

科目方向:商業綜合

全球站科目:FinancialLiteracy、EntrepreneurshipExploration、ExtemporaneousSpeech、PresentationManagement

參與方式:團隊(3人)

科目方向:商業綜合、數碼設計

全球站科目:PreparedSpeech、IntroductiontoVideoProduction

高中組(10-12年級)

參與方式:個人

科目方向:信息技術

全球站科目:JavaProgramming、SQLDatabaseFundamentals、PythonProgramming

參與方式:個人

科目方向:數碼設計

全球站科目:GraphicDesignPromotion

參與方式:個人

科目方向:商業綜合

全球站科目:FundamentalAccounting、Banking&Finance、HumanResourceManagement、Entrepreneurship

參與方式:團隊

科目方向:數碼設計

全球站科目:VideoProduction、ComputerAnimation、GraphicDesignPromotion

參與方式:團隊(3人)

科目方向:商業綜合

全球站科目:FinancialAnalyst、EconomicResearch、SmallBusinessManagementGlobalMarketing

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