比賽時間
每年10月中下旬
芬蘭教科文組織聯系學校網、芬蘭哲學和倫理教師協會(FETO)、芬蘭哲學學會(SFY)和芬蘭婦女和女權主義哲學家協會(NFY)在挪威高中哲學協會的幫助下,為高中生組織了一場哲學論文活動——Baltic Sea Philosophy Essay Event。即使比賽的名稱是BSPEE波羅的海哲學論文活動,它也向來自任何國家的年輕哲學家開放。
在芬蘭和挪威,該論文活動也是2023年國際哲學奧林匹克(IPO)的選拔項目。
參賽的學校大多來自北歐和東歐的國家,亞洲地區主要參加的國家是印度。它的比賽形式和IPO一樣是現場寫作,時長2小時,參賽學生需要在校內完成文章然后由學校統一篩選出兩篇最佳作品選送給組委會。組委會每年將選擇四個著名哲學家提出或引用過的哲學論點在指定的日期發送給各參賽學校的老師,請參賽學生發表自己的見解,運用推理和舉例來驗證或反駁四個論點。
一個芬蘭主辦的小眾比賽
每年10月中下旬
9-12年級學生
https://bspee.wordpress.com/
● 論文應該簡明扼要,大約一到兩頁長,并用英語書寫。
● 以英語為母語的人無法參加。
● 學生可以選擇哲學論文來寫文章。
● 學生不需要知道所選引文的更大背景或作者的哲學著作。
● 需要對引用的文章進行連貫和有哲學意義的解釋。
簡單概括:
(a)確定一個與整個引文一致的具有哲學意義的問題,
(b)確定提出并討論的相關主張(或想法)。
翰林國際教育專注于提供優質的國際競賽輔導課程,旨在幫助廣大學生取得卓越成績。
● 發送不超過2份最好的論文
● 10月29日至11月10日提供1-2名教師進行評估工作
(第一輪評估截止日期為11月4日,第二輪評估截止時間為11月10號)
● 嚴格遵守日期和說明
*每年具體時間不同
對比賽感興趣的學校通過電子郵件進行申請注冊。論文題目將于次日送到學校。
參與活動的學校將安排一個兩小時的活動讓學生撰寫論文。可以使用普通字典,但不能使用哲學百科全書。
學校選擇最多兩篇最好的論文,通過電子郵件發送至bspee.international@gmail.com.
在被組織者編碼和匿名后,這些論文被發送給參與學校的教師進行評估。參賽者的身份只有在評估工作結束后才能揭曉。
組委會將挑選出有潛力獲獎的論文,并確定獎章和榮譽獎的數量。評分最高的論文將進入由三名成員組成的陪審團,他們將做出最終的獎牌決定。
獎項將授予最具啟發性的論文。獲獎者姓名將在下個月公布,獲獎論文將在BSPEE網站上發布。
盡管教師熟悉其他哲學論文評分系統,并且對論文的哲學價值評估總是要求很高且存在問題,但組委會在評估BSPEE論文時向教師提供以下建議:
● 與主題的相關性
● 對主題的哲學理解
● 獨創性
● 論證的說服力,以及相關性
1和5具有更正式的性質,需要按順序排列,而2、3和4構成了評估的實質內容。
每篇文章在第一輪由兩位老師閱讀。如果在評分方面存在顯著差異,則由第三位老師閱讀文章。
論文的評分標準是0到10分。進入第二輪的標準為7.5。當評分差異超過3分時,由第三名評估員閱讀論文。如果平均分超過7.5分,包括第三位老師的評估,論文將進入第二輪。如果出現極端差異(5分或5分以上),則可在三讀后取消奇異分數。
評分最高的論文將被送往由三名成員組成的陪審團,由他們對獎牌做出最終決定。
赫爾辛基大學理論哲學講師
芬蘭哲學學會董事會成員
芬蘭婦女和女權主義哲學家協會代表
3人
4人
若干