WSDA演講與辯論(WeSchool?Speech&Debate?Association)——作為WeSchool為識學苑旗下專注于推廣辯論與演講教育的品牌,致力于在全國范圍內推廣學術辯論與演講,包括舉辦各類辯論與演講交流活動,極大程度地發揮演講與辯論的教育價值。
WSDA致力于在全國范圍內推廣學術辯論與演講,主要業務包括舉辦辯論與演講活動,組織海內外辯論與演講培訓,提供校際活動及學生俱樂部支持,并且組織中國學生參加多項大型國際賽事,極大程度地發揮演講與辯論的教育價值。
WeSchool為識學苑自成立以來,一直致力于提供海內外優質的教育理念與教育資源,通過構建以全人發展為導向、以學習者為中心的線上線下學習平臺和管理平臺,培養學生成為具有國際視野和社會責任心的未來青年領袖。
WSDA初心不改,將基于此前的經驗,在未來繼續提供完整、多元的活動體系,以及豐富、系統的會員權益,幫助學生在演講和辯論生態圈里深入持續地成長。
WSDA與時俱進,將繼續堅持全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅守素質教育的初心,以學生身心健康發展為原則,努力為中國學生、為社會創造價值。
活動簽到:經審核通過的參加活動隊伍,需在每個活動日按照活動指定時間到活動簽到處簽到,如無特殊原因(如身體疾病等)向組委會請假并獲得批準者,在活動開始前30分鐘仍未簽到的隊伍,將被視為自動棄權。
遲到處理:若非身體疾病、上輪活動延遲等特殊理由導致遲到,并在獲得組委會事前批準的情況下,在每場比賽規定開始之后15分鐘內仍未到場的參加活動隊伍將被視為自動棄權。
辯手與辯位:活動采用公共論壇式辯論(Public Forum)活動制度,每場活動由兩支參加活動隊伍作為正反方展開辯論。每支隊伍由兩名辯手組成,各隊伍可自行決定辯位即一二辯順位——每支隊伍中先發言選手為第一辯手(一辯),后發言選手為第二辯手(二辯)。
發言順序與立場:參加活動隊伍根據其對辯題政策的立場分為正方與反方;根據其發言順序確定為甲方與乙方。在每場活動開始前,由評委拋投硬幣,雙方選手選擇硬幣正反面,猜中的一方有權先行選擇比賽的發言順序或辯論立場。若猜中的一方決定發言順序,則另一方有權決定辯論立場;若猜中的一方決定辯論立場,則另一方可以決定發言順序。
辯手禮節:在活動中,正方坐在評委左手邊,反方坐在評委的右手邊。在活動進行當中,除自由辯論環節外,所有辯手在發言時須起立。
超時規則:辯手必須在發言時間完畢時立即停止發言,不得超時。
資料查閱:活動過程中,辯手可以利用電子產品現場查閱互聯網資料,但不得以任何形式獲得來自隊友以外的任何幫助,一經發現辯手違反本項規則,裁判有權終止比賽,對犯規選手判負。
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公共論壇式辯論用時41分鐘,分為以下幾個環節
完整的立論需要論點論證論據
分析和反駁對方的立論
三分鐘內總結雙方爭論點
告訴裁判為何你的隊伍該獲勝
雙方交替發言計總時間
雙方辯手輪替發言
有要求暫停的權力
每年發布三個辯題
活動簽到:經審核通過的參加活動隊伍,需在每個活動日按照活動指定時間到活動簽到處簽到,如無特殊原因(如身體疾病等)向組委會請假并獲得批準者,在活動開始前30分鐘仍未簽到的隊伍,將被視為自動棄權。
遲到處理:若非身體疾病、上輪活動延遲等特殊理由導致遲到,并在獲得組委會事前批準的情況下,在每場活動規定開始之后15分鐘內仍未到場的參加活動隊伍將被視為自動棄權。
形式與題材:原創演講要求演講者使用一個有意義的話題,在一定的原創性基礎上,搜集材料信息,運用個人智慧,用一個有趣的方式,使聽眾受益。盡管許多演講者著眼于應對當前存在的問題,提出相應的解決方案,但這并不是唯一的表現方式。 演講者可以采取不同的方式,如提醒觀眾身邊所存在的一個潛在威脅,強調其投入某個項目的目的,亦或者歌頌一個人。每一個演講者都有選擇話題材料的自由性,裁判將完全根據文本的有效性和講演效果來判斷最后的成績。 演講者不得直接引用他人演講詞或文稿超過150字,泛泛意譯他人演講是被禁止的。
超時規則:活動沒有最短時間限制。每名選?的演講時?不超過10分鐘(?中組)或5分鐘(初中組及以下年齡段組別),另包括30秒的“額外時間”。如裁判發現參加活動選?的時間超過10分30 秒(?中組)或5分30秒(初中組及以下年齡段組別),則該名選?將?法獲得該輪?組活動的第?名,同時也不會因此排在?組最后?名。具體?組排名與得分由裁判判決。每場活動采?計時器計時,沒有最少?賽時間限制。 如因特定原因?中組與初中組合并為?個組別活動,新組別將繼續采?最?演講時間10 分鐘的規則,并且裁判不會因某些選?的演講時??其他?短?降低該選?在該場活動中的排名也不會扣分。
脫稿規則:原創演講比賽建議脫稿。未脫稿的演講,裁判有權酌情減分。選手在演講時不可以使用任何輔助設備和工具,包括但不限于PPT、音樂、視頻或道具等。
參賽選手禮節:活動時按對壘表順序,選手依次上前面朝裁判和觀眾站立進行演講。活動結束時鞠躬致謝,回到自己的座位。選手候場時請保持活動場所安靜。
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原創演講每輪1小時左右,分為以下幾個環節
活動簽到:經審核通過的參加活動隊伍,需在每個活動日按照活動指定時間到活動簽到處簽到,如無特殊原因(如身體疾病等)向組委會請假并獲得批準者,在活動開始前30分鐘仍未簽到的隊伍,將被視為自動棄權。
遲到處理:若非身體疾病、上輪活動延遲等特殊理由導致遲到,并在獲得組委會事前批準的情況下,在每場比賽規定開始之后15分鐘內仍未到場的參加活動隊伍將被視為自動棄權。
辯手、持方與發言順序:即興辯論中,每場活動由正反雙方各1位辯手圍繞1個辯題展開,辯手持方將由系統隨機分配,每輪活動中總是由正方先開始作出陳述。
辯題的選擇:在每個回合中,辯手將遇到不同的獨立辯題,并在規定的時間內完成相應辯題的準備。辯題由系統隨機分配,并隨對壘表發布。若一輪活動中有多個場次,則活動組織方可以同時發布多場對壘表。在循環賽的同一輪活動中,若題庫中辯題數量不足以滿足每場辯題唯一性,則多場活動有可能會使用相同辯題。但為確保活動公平,無論辯手被分配到哪場活動,都只在該場活動正式開始前15分鐘獲知辯題。
辯題的準備:在每一輪得到辯題后,正反雙方均需要在15分鐘內完成辯題準備。系統將為得到相同辯題和持方的辯手,隨機分配至同一“準備組”討論辯題內容。分配確定后原則上禁止更換準備組組別。
辯手禮節:在活動中,正方坐在評委左手邊,反方坐在評委的右手邊。在活動進行當中,所有辯手在發言時須起立。
超時規則:辯手必須在發言時間完畢時立即停止發言,不得超時。
資料查閱:在辯題發布后的準備期間以及比賽過程中,辯手均不得利用電子產品和互聯網查閱資料或證據。因準備時間有限,在比賽中是否使用證據不是裁判裁決勝負的決定因素。
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雙方按順序闡述自己的立場并接受對方的盤問。在盤問中,應由對方提出問題,己方作出回答。
須判斷和指出對方論點不正當性,將對方的理論反轉,提出有效打擊對手的觀點或證據。
辯手需在兩分鐘內總結雙方爭論點,在此環節中辯手不得提出新的論點。
雙方均有1分鐘準備時間且不允許分段使用
即興演講打分區間為18-30,選手不需要排名。
活動簽到:經審核通過的參加活動隊伍,需在每個活動日按照活動指定時間到活動簽到處簽到,如無特殊原因(如身體疾病等)向組委會請假并獲得批準者,在活動開始前30分鐘仍未簽到的隊伍,將被視為自動棄權。
遲到處理:若非身體疾病、上輪活動延遲等特殊理由導致遲到,并在獲得組委會事前批準的情況下,在每場比賽規定開始之后15分鐘內仍未到場的參加活動隊伍將被視為自動棄權。
形式與題材:自由演講是選手對某個特定的對象、思想、概念或過程進行相應的說明、描述和演繹的過程。清晰的表達、完美的演繹以及使觀眾身臨其境地感知選手演講內容,是自由演講取勝的關鍵。自由演講的目的是向觀眾傳達信息,因此題材內容既可以是原創的,也可以是參考他人演講的作品。
超時規則:活動不設最短時長限制,但每名選手演講時長不得超過3分鐘。活動中裁判將使用計時器計時,當計時器響起后,選手必須立刻停止演講。超時后的演講表現將不會對裁判的裁定產生任何積極或消極的影響。
脫稿規則:自由演講活動鼓勵選手全程脫稿。在活動過程中,選手不可以使用任何視覺輔助設備和工具,包括但不限于演示文稿、音樂、視頻或其他道具等。
選手禮節:活動時按對壘表順序,選手依次上前面朝裁判和觀眾站立進行演講。活動結束時鞠躬致謝,回到自己的座位。選手候場時請保持賽場安靜。
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自由演講打分區間為80-100,將在以下10個方面評價演講者,每項10分,滿分100分。同一教室內的選手會根據得分進行排名
會員學生是學生個人參與WSDA主辦活動的準入門檻,包括校際活動、區域活動、全國活動等等。同時,WSDA會員學生有機會參加全世界其他演講與辯論活動,如斯坦福大學演講與辯論邀請賽、哈佛大學演講與辯論邀請賽等,享受豐富多樣的學習資源與展示平臺。
1、社群歸屬
成為WSDA會員就成為了數千演講與辯論愛好者社群的一份子,認識同齡人,共同參與豐富多樣的課程與活動,與其他優秀的會員共同成長。
2、能力提升
演講與辯論能夠讓你蛻變:從建立自信、改善溝通、提高批判性思維能力到更好地升學,演講與辯論活動為年輕學生的未來成長提供了至關重要的能力與學術技能。

3、活動平臺
WSDA每年通過主辦、審核認證等方式,在國內多地舉辦演講與辯論活動,為學生提供豐富的鍛煉機會以及掙得會員積分并收獲榮譽的平臺。按照活動規模規格,我們將活動分為三級:
A級活動(國內)
1.由WSDA主辦的全國性演講與辯論活動,即國內學生參加的演講與辯論活動的頂峰,參與學生需要在各自的區域活動中名列前茅,具備更強的實力來面對更強大的競爭者的挑戰。
2.以及經WSDA評估的部分國際性活動。參與此類活動,須經WSDA組織與選拔。
B級活動(區域)
1.WSDA主辦的區域性演講與辯論活動,也是爭奪每年A級活動資格的途徑。學生需要成為WSDA會員后方可申請參與。區域性活動每年分秋季與春季兩輪,是與其他選手切磋交流不容錯過的機會。
2.以及經WSDA評估的部分國際性活動。參與此類活動,須經WSDA組織與選拔。
C級活動(本地)
WSDA認證的校園社團、學校官方或社會團體可以組織校際間或本地性的演講與辯論活動(通過提前向WSDA申請認證活動,并按照相應的規范與標準舉辦后,可以為參加活動的學生或學生組織者提供WSDA積分)。學生全年都有機會在這樣的活動上練習或展現自己的學習成果,成為WSDA會員,即可同時積累積分,并且通過訪問我們廣泛的資源來幫助自己做好準備。在成為會員后,活動組織者也可以利用我們的產品或其他資源來輔助舉辦這樣的活動。
WSDA會員通過參加演講與辯論認證活動、組織或服務活動的方式來增加自己的積分。不同的賽事或活動給予會員帶來的積分稍有區別:
1、國內活動
| 活動(國內)結果 | A級活動 | B級活動 | C級活動 | |
| 辯論 | 勝 | +10分 | +6分 | +4分 |
| 負 | +7分 | +3分 | +2分 | |
| 演講 | NO.1 | +10分 | +6分 | +4分 |
| NO.2 | +9分 | +5分 | +3分 | |
| NO.3 | +8分 | +4分 | +2分 | |
| NO.4 | +7分 | +3分 | +1分 | |
| NO.5及其他 | +6分 | +2分 | +1分 | |
| 附加 | 冠軍 | +15分 | / | / |
| 亞軍 | +10分 | / | / | |
| 季軍 | +5分 | / | / | |
注 (活動級別的最終解釋權由WSDA所有):
· 國內A級活動:WSDA主辦的國內演講與辯論活動;
· B級活動:國內區域WSDA主辦的演講與辯論活動;
· C級活動:非WSDA主辦,但經審核的校級或校際活動和WSDA主辦的小型活動等;
2、海外活動
| 活動(海外)結果 | A級活動 | B級活動 | |
| 主辯論部分 | 勝 | +10分 | +6分 |
| 負 | +7分 | +3分 | |
| 即興辯論部分 | 勝 | +6分 | / |
| 負 | +4分 | / | |
| 主演講部分 | NO.2-NO.3 | +10分 | +6分 |
| NO.4-NO.5 | +9分 | +5分 | |
| NO.6-NO.7 | +8分 | +4分 | |
| NO.8-NO.9 | +7分 | +3分 | |
| NO.10及其他 | +6分 | +2分 | |
| 即興演講部分 | NO.1 | +10分 | / |
| NO.2 | +9分 | / | |
| NO.3 | +8分 | / | |
| NO.4 | +7分 | / | |
| NO.5及其他 | +6分 | / | |
| 附加 | 冠軍 | +15分 | / |
| 亞軍 | +10分 | / | |
| 季軍 | +5分 | / | |