STEM成功可能是你最意想不到的地方

要想在STEM領域取得成功，最可靠的途徑可能根本就不是一條路。

TED演講寵兒凱瑟琳·莫爾和杰克Andraka——前者著名化學、機械和醫療工程師和醫生和一次性solar-powered-car賽車,后者高中初中和紙設備檢測胰腺癌的發明者——敦促學生和畢業生忽略規定“你應該把道路,”莫爾描述它。

相反，關鍵是追求自己的興趣——即使這意味著要跨越不同的領域，從零開始。

莫爾在談到STEM學生和工作者時說:“除非他們愿意停下來重新開始，當有新事物出現時，他們會成為一個初學者，否則他們將無法完全意識到他們想在STEM領域做什么。”

莫爾和安德拉卡星期四在華盛頓舉行的美國新聞和科學解決方案會議上發表講話

雖然年齡相差幾十年——安德拉卡也說他上個月剛剛參加了SAT考試——但他們都同意各自的動機來源，以及他們會向老師、學生、家長、雇主和政策制定者推薦的方法。

找到靈感無處不在

“我的頓悟發生在最不可能發生的地方:高中生物實驗室，”安德拉卡說。

他接著說，父母們應該對他們的孩子進行某種測試:“當你在周六早上醒來時，你不允許看電視或其他任何東西，你做的第一件事是什么?”對我來說，就是隨便看看研究文章，或者在地下室里研究東西。

莫爾對此表示贊同，他認為家長和玩具公司應該避免試圖保護孩子免受各種危險的沖動。

“我們鼓勵這種創新和探索，但在這些非常特殊的界限內，”她說。她指著樂高頭腦風暴(Lego Mindstorms)說，這是這種“工具包方法”的一個例子。

“那些將要改變世界的孩子就是那些偷偷溜進地下室制造炸藥的孩子，”她補充說。“他們不是那種按照菜譜做機器人的人，因為你給了他們一個編碼練習。”

靈活一點——即使(或者特別)意味著放棄學院

莫爾說:“不要只關注某件事，因為你的注意力會不斷變化。”

她以自己為例。

起初，她計劃成為一名化學家和教授，但后來又成為了一名機械工程師，然后是一名醫生，然后是一名綠色建筑專家——這一切都要歸功于她遇到的人，她覺得這些問題很有趣，她的興趣所在。她說，她在直覺外科公司(Intuitive Surgical)擔任醫學研究高級總監時，利用了所有這些經驗。直覺外科公司生產機器人手術器械。

莫爾說:“我一直在重新開始。”“當它是一個新的領域時，我總是一意孤行。這是因為我喜歡在學習曲線的陡峭部分，我喜歡解決這樣的問題，但也因為這是真正取得進步的方式。

Andraka稱:“你不需要成為一個教授與多個度你的思想價值....我的主要觀點之一，尤其是那些想進入STEM領域的學生，就是永遠不要放棄你的熱情和想法，因為你將成為他們的最大支持者。

鼓勵科學研究，而不是死記硬背

莫爾和安德拉卡都敦促政策制定者和教育工作者重新把教育從死記硬背的例行公事轉向實際的調查和調查。

莫爾說，在現行制度下，“我們教孩子們不要喜歡它。”

安德拉卡提供了一個廣闊的視野——一個名副其實的科學沙箱。

他說:“我會去每一所高中、中學和小學，用盡可能多的科學設備把它填滿，孩子們就可以到處閑逛，從事科學研究。”

不管最終的解決方案是什么，他繼續說，關鍵就是“讓孩子喜歡什么就方便什么”。這是最重要的。