美國的Community(社區(qū))的概念與中國有所不同。雖然都指代一部分居住區(qū)域內的組織,但美國的社區(qū)多為居民自發(fā)性組織,而不像中國一樣多為官方組織管理。
所以,居民對社區(qū)環(huán)境,設施等建設和維護是十分重要的。幾乎所有的美國公立和私立高中都會要求學生在畢業(yè)前必須參加多少個小時的社區(qū)服務工作。服務的形式有很多種,學校會安排學生去圖書館,教會,醫(yī)院,街道等進行服務。
大多數(shù)美國大學也都會提供社區(qū)服務獎學金,并且會在獎金的項目中提到,如果你每年能保持多少小時的社區(qū)服務,你的獎學金每年都會發(fā)放。
Community Service具體要做些什么?
Community Service有各種各樣的內容,多為公益性。例如,去海邊或者山里撿垃圾,種樹,給流浪漢發(fā)放食物等。一些私立教會學校還會組織學生參加一些教堂服務,例如禮拜時進行協(xié)助,提供餐食等。
Community Service是強制性的嗎?學生去哪里參加呢?
Community Service也是大學申請時考查學生的一個點。大多數(shù)高中會強制要求學生每學期完成一定時間的社區(qū)服務。學校會為學生提供一些參與社區(qū)活動的機會,學生可以自愿報名參加。
社區(qū)服務結束后學生會拿到有該活動負責人簽名的認證,以此來在學校登記自己的服務時長。一些走讀學校的學生,寄宿家庭家長可能會有一些參與社區(qū)服務的資源,學生也可以選擇去,但同樣需要負責人的簽字,學校才會認證。
Community Service安全嗎?到了大學還要參加嗎?
Community Service是安全的。在美國高中就讀,不管學生參加什么活動,都會有學校老師和家長作為監(jiān)護人來看管未成年人。
而且在做社區(qū)服務時,不僅僅是1個成年人看護一群未成年人,學校會保證監(jiān)護人的數(shù)量,有時監(jiān)護人和學生的數(shù)量比會達到1:3,就是每3個學生都會有1個監(jiān)護人看護,保障他們的安全。等學生進入大學之后,就沒有做Community Service的強制要求了。
為什么美國學校如此看重學生是否參與社區(qū)服務?
首先,可以從社區(qū)服務工作中衡量該學生的領導力。
其次,社區(qū)服務和志愿者的服務目的是用自己的行動來幫助解決某種當前的社會問題。美國教育非常看重和培養(yǎng)學生回饋社區(qū)的熱情。他們不喜歡只會學習的學生,一個學習好又懂得回饋社會的德智兼優(yōu)的學生才是今后最有可能成功成才的學生。
評價社區(qū)服務的價值和意義,時間是很重要的一項指標,因此熱情和持久性是非常重要的。在醫(yī)院堅持做一年的義工遠比利用暑假做一個月的的養(yǎng)老院服務更有意義更能打動招生官。
選自網絡
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