特殊教育和ESOL:對于那些申請博士后學(xué)位的人來說,特殊教育和為其他語言使用者提供的英語是兩個最具市場的領(lǐng)域。美國勞工統(tǒng)計局(Bureau of Labor Statistics)預(yù)計,從2008年到2018年,特殊教育教師人數(shù)將增加17%。在移民人口不斷增長的地區(qū),如加利福尼亞、德克薩斯、佛羅里達和紐約,隨著經(jīng)濟的改善,對ESOL教師的需求預(yù)計會增加。
俄勒岡大學(xué)(University of Oregon)教育研究碩士學(xué)位項目主管杰夫?埃德蒙森(Jeff Edmundson)表示,盡管許多州的教師都需要研究生學(xué)位,但你不應(yīng)該把教育學(xué)校看成是你必須跨越的一系列障礙。要知道,你仍然可以發(fā)現(xiàn)很多東西來擴展你的教學(xué)理念;例如,許多人認為有用的教育方法的心理學(xué)和哲學(xué)是理所當然的。他說:“很多人以為自己對教學(xué)了如指掌,因為他們一輩子都在觀察老師?!?/p>