近年來(lái),在美本申請(qǐng)中,除了一如既往地重視標(biāo)化考試,同學(xué)們也開(kāi)始注重提升個(gè)人背景,尤其是在科研、學(xué)術(shù)活動(dòng)和夏校方面。然而,不同活動(dòng)的質(zhì)量差異很大,而且同一個(gè)活動(dòng)也不適用于所有學(xué)生,因此同學(xué)們?cè)谶x擇時(shí)面臨著難題。作為連續(xù)十年位居QS全球大學(xué)排名榜首的美國(guó)麻省理工學(xué)院(MIT),作為高等學(xué)府的"風(fēng)向標(biāo)",我們可以從麻省理工官方推薦的學(xué)術(shù)活動(dòng)中一探究竟。
International Science Olympiads and qualifying competitions??
國(guó)際科學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)和資格賽

國(guó)際語(yǔ)言學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)(International Linguistics Olympiad,簡(jiǎn)稱IOL)是全球13類國(guó)際科學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)之一,是一項(xiàng)面向全球高中生的國(guó)際科學(xué)交流活動(dòng)。該學(xué)術(shù)活動(dòng)以培養(yǎng)參賽者的思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力而聞名。
IOL學(xué)術(shù)活動(dòng)信息
適合對(duì)象
喜歡語(yǔ)言、語(yǔ)言學(xué)或邏輯分析的7-12年級(jí)中學(xué)生?(2024年6月30日未滿20周歲);對(duì)語(yǔ)言、語(yǔ)言學(xué)感興趣,熱衷并擅長(zhǎng)解決語(yǔ)言學(xué)謎題的各年級(jí)高中生。接受2-4人制團(tuán)隊(duì)報(bào)名或個(gè)人報(bào)名(可跨校組隊(duì),團(tuán)隊(duì)積分按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人積分加總計(jì)算)。
2024IOL學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)間
Open Round:個(gè)人賽 2024年3月3日(報(bào)名截止時(shí)間:2024年1月2日)

2024IOL語(yǔ)言學(xué)奧賽現(xiàn)已開(kāi)啟報(bào)名!
新增成都,武漢,長(zhǎng)沙,合肥線下考點(diǎn)
翰林可協(xié)助大家報(bào)名
快來(lái)掃碼報(bào)名吧~
IOLC學(xué)術(shù)活動(dòng)組別
新秀級(jí) Junior Level:面向零基礎(chǔ)/基礎(chǔ)薄弱的中學(xué)生(建議10年級(jí)及以下)
專業(yè)級(jí) Senior Level:面向有一定基礎(chǔ)的中學(xué)生(年級(jí)不限)
PS:兩個(gè)組別難度不同,參與者可自由選擇,不設(shè)年級(jí)限制,將分別評(píng)獎(jiǎng)。但僅專業(yè)級(jí)擁有Global Finals晉級(jí)資格。
IOLC考什么?
IOLC考察的重點(diǎn)并非選手的語(yǔ)言學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備,而是注重培養(yǎng)青少年的邏輯思維能力和創(chuàng)造性地運(yùn)用一般知識(shí)解決問(wèn)題的能力。它涉及到邏輯思維、聯(lián)想思維、發(fā)散思維和問(wèn)題解決等綜合能力,旨在揭示語(yǔ)言現(xiàn)象背后的規(guī)律和秘密。
盡管IOL是語(yǔ)言學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng),但選手并不需要掌握多種外語(yǔ)。參賽者不需要事先學(xué)習(xí)概念或原理,也不需要記憶大量的語(yǔ)言學(xué)理論和術(shù)語(yǔ)。相反,他們需要運(yùn)用聯(lián)想思維、科學(xué)思維和算法思維這三種核心思維能力,結(jié)合一般知識(shí)和語(yǔ)言直覺(jué)來(lái)解決語(yǔ)言現(xiàn)象背后的規(guī)律和秘密。
學(xué)術(shù)活動(dòng)中出現(xiàn)的語(yǔ)言通常是使用人數(shù)非常稀少的語(yǔ)種,一般只有專業(yè)研究人員才對(duì)它們比較熟悉,因此在IOL學(xué)術(shù)活動(dòng)中不存在某一門語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)。

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