《哈佛國際評論》學術寫作挑戰賽報名最后三天 HIR秋冬賽季報名倒計時！

哈佛國際評論學術寫作挑戰2023是一項面向全球中學生的英語寫作活動，旨在鼓勵年輕學子通過寫作來表達對共建人類命運共同體和國際事務的關注和思考。

該挑戰由哈佛大學旗下的《哈佛國際評論》主辦，參賽學生以1-2人為一隊，根據年度主題撰寫一篇800-1200字的英文文章。部分優秀作品的作者將受邀參加在線哈佛答辯日活動（Harvard Defense Day），最終由由《哈佛國際評論》的資深編輯和哈佛青年學者組成的評委會評選出金、銀、銅獎以及一些單項獎項。

《哈佛國際評論》學術寫作挑戰每年提供三次投稿機會，分別是春季（截止日期為5月31日）、夏季（截止日期為8月31日）和秋冬季。這為參賽者提供了多個機會展示他們的寫作才華。

適合對象

全球9-12年級，對國際事務與學術寫作感興趣的學生們均可報名投稿參賽，分海外/內地報名通道，可接受2人合作投稿。

比賽時間

秋冬賽注冊報名截止日期：2023年11月30日

作品截止提交日期：2024年1月2日

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寫作挑戰主題

Technological Advancement and the World

主題解讀：科技探索的每一次進步，不只拓展了人類的認知疆界，也為世界發展帶來強大的動力。放眼世界，科技帶來的變局加速演進，世紀疫情影響廣泛深遠，全球性挑戰日益增多。解決全球性問題，科技力量是關鍵。

投稿人根據自身興趣在《哈佛國際評論》的13個常設領域中選擇其一，類別包括（但不限于）：農業、商業、網絡安全、國防、教育、就業、移民、能源、環境、經濟、公共衛生、科學技術、貿易和運輸。

自擬題目，文章內容體現對“Technological Advancement and the World”的思考，并與國際事務相關。

寫作要求

文章要求：800-1200字 短文

? 短篇學術文章，800-1200字英文單詞

? 選取具體話題與討論角度，以小見大

? 清晰體現出基于研究得出的觀點和見解

? 列出參考文獻，符合引用規范

比賽流程

一：初輪結果公布

依據初輪作品分數排名情況確定入圍最終的晉級名單

二：晉級選手一對一答辯

入圍作品的作者將參加

哈佛HIR答辯日

三：公布最終成績

公布金銀銅各獎項獲得名單

頒發獎狀

獎項設置

所有提交的作品都將接受《哈佛國際評論》的評定，并由HIR的資深編輯和哈佛青年學者組成的評委會評選出金、銀、銅獎及一些單項獎項。獲獎者將獲得獎項證書作為榮譽獎勵，并且他們的姓名和作品題目將在活動官網上公布。

參與該挑戰的學生將獲得以下收獲：

高含金量，頂級學術期刊主辦：《哈佛國際評論》作為國際問題領域的核心學術期刊，參賽作品的優秀表現有機會被提名和發表，為學生的升學和名校申請提供助力。

全方位提高綜合能力，開拓視野：通過參與學術寫作挑戰，學生能夠提升英文寫作能力、邏輯思維能力、創新能力和批判性思維。在探索新領域的過程中，開拓國際視野。

成果助力名校申請加分：最終由HIR的資深編輯和哈佛青年學者組成的評委會評選出金、銀、銅獎及一些單項獎項，并由組委會頒發獎項證書作為獎勵。獲獎的學生將獲得有力的支持，有助于他們申請全球頂尖名校。