哈佛國際評論學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)2023是一項面向全球中學(xué)生的英語寫作活動,旨在鼓勵年輕學(xué)子通過寫作來表達對共建人類命運共同體和國際事務(wù)的關(guān)注和思考。
該挑戰(zhàn)由哈佛大學(xué)旗下的《哈佛國際評論》主辦,參賽學(xué)生以1-2人為一隊,根據(jù)年度主題撰寫一篇800-1200字的英文文章。部分優(yōu)秀作品的作者將受邀參加在線哈佛答辯日活動(Harvard Defense Day),最終由由《哈佛國際評論》的資深編輯和哈佛青年學(xué)者組成的評委會評選出金、銀、銅獎以及一些單項獎項。
《哈佛國際評論》學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)每年提供三次投稿機會,分別是春季(截止日期為5月31日)、夏季(截止日期為8月31日)和秋冬季。這為參賽者提供了多個機會展示他們的寫作才華。
適合對象
全球9-12年級,對國際事務(wù)與學(xué)術(shù)寫作感興趣的學(xué)生們均可報名投稿參賽,分海外/內(nèi)地報名通道,可接受2人合作投稿。
比賽時間
秋冬賽注冊報名截止日期:2023年11月30日
作品截止提交日期:2024年1月2日
《哈佛國際評論》學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)賽報名請掃碼【翰林提供報名服務(wù)】

寫作挑戰(zhàn)主題
Technological Advancement and the World
主題解讀:科技探索的每一次進步,不只拓展了人類的認知疆界,也為世界發(fā)展帶來強大的動力。放眼世界,科技帶來的變局加速演進,世紀疫情影響廣泛深遠,全球性挑戰(zhàn)日益增多。解決全球性問題,科技力量是關(guān)鍵。
投稿人根據(jù)自身興趣在《哈佛國際評論》的13個常設(shè)領(lǐng)域中選擇其一,類別包括(但不限于):農(nóng)業(yè)、商業(yè)、網(wǎng)絡(luò)安全、國防、教育、就業(yè)、移民、能源、環(huán)境、經(jīng)濟、公共衛(wèi)生、科學(xué)技術(shù)、貿(mào)易和運輸。
自擬題目,文章內(nèi)容體現(xiàn)對“Technological Advancement and the World”的思考,并與國際事務(wù)相關(guān)。
寫作要求
文章要求:800-1200字 短文
? 短篇學(xué)術(shù)文章,800-1200字英文單詞
? 選取具體話題與討論角度,以小見大
? 清晰體現(xiàn)出基于研究得出的觀點和見解
? 列出參考文獻,符合引用規(guī)范
比賽流程
一:初輪結(jié)果公布
依據(jù)初輪作品分數(shù)排名情況確定入圍最終的晉級名單
二:晉級選手一對一答辯
入圍作品的作者將參加
哈佛HIR答辯日
三:公布最終成績
公布金銀銅各獎項獲得名單
頒發(fā)獎狀
獎項設(shè)置
所有提交的作品都將接受《哈佛國際評論》的評定,并由HIR的資深編輯和哈佛青年學(xué)者組成的評委會評選出金、銀、銅獎及一些單項獎項。獲獎?wù)邔@得獎項證書作為榮譽獎勵,并且他們的姓名和作品題目將在活動官網(wǎng)上公布。
參與該挑戰(zhàn)的學(xué)生將獲得以下收獲:
高含金量,頂級學(xué)術(shù)期刊主辦:《哈佛國際評論》作為國際問題領(lǐng)域的核心學(xué)術(shù)期刊,參賽作品的優(yōu)秀表現(xiàn)有機會被提名和發(fā)表,為學(xué)生的升學(xué)和名校申請?zhí)峁┲Α?/p>
全方位提高綜合能力,開拓視野:通過參與學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn),學(xué)生能夠提升英文寫作能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和批判性思維。在探索新領(lǐng)域的過程中,開拓國際視野。
成果助力名校申請加分:最終由HIR的資深編輯和哈佛青年學(xué)者組成的評委會評選出金、銀、銅獎及一些單項獎項,并由組委會頒發(fā)獎項證書作為獎勵。獲獎的學(xué)生將獲得有力的支持,有助于他們申請全球頂尖名校。
以上就是關(guān)于【《哈佛國際評論》學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)賽報名最后三天 HIR秋冬賽季報名倒計時!】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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