在一些頂級MBA項目中,近三分之一的學(xué)生是國際學(xué)生,這提供了巨大的專業(yè)和文化多樣性,豐富了課堂體驗。
來自國外的申請涉及到一些預(yù)期的障礙,比如校園訪問的后勤保障、簽證和經(jīng)濟(jì)援助以及語言能力的證明,但是學(xué)生們也面臨著其他的挑戰(zhàn)。
以下是我在與國際MBA申請者打交道時遇到的三個具體的客戶案例——以及它們的挑戰(zhàn),這些案例可能會對你的申請有所幫助。
1。解釋你的國際GPA:我們的客戶Naveen想從事技術(shù)管理工作,他覺得斯坦福商學(xué)院的MBA項目非常適合他。他曾就讀于德里大學(xué)(University of Delhi)的工程學(xué)院(College of Engineering),在那里他幾乎每門課都獲得優(yōu)異成績。然而,由于他所在學(xué)院課程的難度,這些分?jǐn)?shù)通常會在70分左右。
當(dāng)納文將自己的總成績百分比翻譯為73時,他感到很震驚——這相當(dāng)于美國的C平均成績。他確信,與美國學(xué)校的申請者相比,他的學(xué)業(yè)成績會顯得很差。
看看網(wǎng)上提供的成績轉(zhuǎn)換計算器,我們發(fā)現(xiàn),對于一些成績單,75%的成績相當(dāng)于美國的a +,而對于其他難度更大的課程,只有60%的成績可以轉(zhuǎn)化為a。
我們覺得斯坦福大學(xué)的招生委員會很可能對德里大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ添椖亢苁煜ぃ仓?0-60分的分?jǐn)?shù)相當(dāng)于美國3.5分的GPA
納文堅持把他的學(xué)位描述為“一流的卓越”,我們也同意了,只要他使用他的實際分?jǐn)?shù)而沒有任何轉(zhuǎn)換。這種直截了當(dāng)?shù)牟呗宰嘈Я耍{文最終在斯坦福大學(xué)獲得了一席之地。

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