低于你想象，美國本科畢業率不到一半？（下）

低于你想象，美國本科畢業率不到一半？（上）

在很多人的觀念里,上學求知的體驗是“小學辛苦，中學難熬，大學好混”。高考可謂是“千軍萬馬過獨木橋”，可千辛萬苦過了橋，一旦沒了家長老師的督促，一些大學生就放松了自我管理。有的沉迷玩樂，晚上電玩白天逃課;有的得過且過，論文粗制濫造、東拼西湊;有的熱衷實習“混簡歷”，課程“60分萬歲”。如此一來，畢業關口過松，其實是對大部分努力的學生不負責，對殷殷期盼的家庭不負責，對高校教育質量不負責。

回歸大學教育本質，就是要為社會提供質量過硬的一流人才。也因如此，把牢畢業“出口”是大學必然的選擇;對學業不合格說“不”，理應更有底氣。建立教育淘汰機制，也彰顯了教育公平的追求，是各國高校的通行做法。畢竟，文憑不該是稀缺資源，但也不應當隨隨便便就能獲得。

讓我們一起看看大學“無法畢業”的幾個常見原因吧：

1、缺乏清晰的學業計劃。入學后對自己的未來沒有明確的規劃，不清楚自己需要做什么，或在學習上過于松散。建議同學們根據自己參與的課程或活動發現真正的興趣，盡早確定方向。多向學校里的學業導師、教授或校友進行咨詢，快速走出迷茫。

2、轉專業或轉校。幾乎80%的學生在畢業之前都會換專業，37%的學生會轉校。雖然在美國換專業、換學校不難，但課程和學分一定會有所影響，也不可避免地可能延遲你的畢業時間。建議同學們如果確定自己不適合當前的專業，那就勇敢追求自己想學的專業，但盡量利用暑期課程幫自己追回時間。如果要轉校，那就充分利用已學的學科，向學校爭取學分減免。

3、選修不必要的課程。許多學生一時腦熱，選修很多無關學分。本科畢業需要120學分，而據調查大學生平均選修了134分。可能你在選課時并沒有意識到，或者你確實喜歡這些額外課程，但不妨仔細核算一下自己的課程學分，合理選課。

進入大學的青年學子，每個人都擁有著無限的可能，下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫，才能成為祖國建設的有用之才、棟梁之材。如果你也想申請名校，有任何問題或疑慮，歡迎咨詢中傳思遠的規劃老師。希望我們的顧問服務能夠給更多的學子帶來幫助！

來自中傳思遠國際教育

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