商科競(jìng)賽是留學(xué)申請(qǐng)背景提升的熱門項(xiàng)目,今天給大家介紹商科新手也能參加的高含金量SIC競(jìng)賽,SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)賽是投資與金融方向?qū)W生幾乎都參加的經(jīng)濟(jì)商賽之一,并且6-12年級(jí)的中學(xué)生都適合參加。
中學(xué)生為什么要參加商科競(jìng)賽?
對(duì)于有志于進(jìn)入商業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生來說,參加商科競(jìng)賽提供了追求內(nèi)心潛在商業(yè)激情的機(jī)會(huì),并在競(jìng)賽過程中培養(yǎng)溝通、合作、創(chuàng)造力和批判性思維能力。
在美國本科申請(qǐng)中,成績?nèi)找嬷匾泴?shí)力也愈發(fā)凸顯。在科研、實(shí)習(xí)、競(jìng)賽、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)中,競(jìng)賽無疑是最具說服力的一種。競(jìng)賽定位了學(xué)生在競(jìng)爭中的學(xué)術(shù)水平,向業(yè)內(nèi)人士展示學(xué)生在商業(yè)領(lǐng)域具備的潛力和才能。
中學(xué)生要選擇什么商科競(jìng)賽?
在選擇參加商科競(jìng)賽時(shí),需要考慮比賽的專業(yè)度、權(quán)威性和知名度三個(gè)方面。例如,SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)賽、FBLA和Diamond Challenge鉆石挑戰(zhàn)賽都是商業(yè)領(lǐng)域備受認(rèn)可的競(jìng)賽。
這些競(jìng)賽各有側(cè)重,有志于商科的學(xué)生可以根據(jù)自身興趣選擇一到兩項(xiàng)參加。
SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)賽由CEE官方認(rèn)證,ACME提供學(xué)術(shù)專業(yè)支持,要求選手通過線上交易平臺(tái)模擬股票交易,展示對(duì)所選股票的獨(dú)特解讀。
Diamond Challenge鉆石挑戰(zhàn)賽已經(jīng)成功舉辦十年,專注釋放學(xué)生的創(chuàng)造力,鼓勵(lì)新穎想法,培養(yǎng)策劃、溝通、決斷和展示等能力。
鉆石挑戰(zhàn)商業(yè)競(jìng)賽要求學(xué)生設(shè)計(jì)、測(cè)試和推出具有實(shí)施性的新商業(yè)項(xiàng)目方案。
FBLA全稱為Future Business Leaders of America,成立至今已發(fā)展成為美國最大的學(xué)生組織和商業(yè)教育組織。
FBLA商科競(jìng)賽設(shè)有數(shù)十個(gè)專業(yè)比賽項(xiàng)目,其學(xué)術(shù)體系與國際學(xué)校的AP、IB課程具有銜接性。
SIC(小沃頓)中學(xué)生投資挑戰(zhàn)活動(dòng)
面向?qū)W生
7-12年級(jí),對(duì)經(jīng)濟(jì)、商科、股票交易、金融投資分析感興趣的同學(xué)
活動(dòng)形式
個(gè)人參與或組隊(duì)參與,組隊(duì)可跨校,跨年級(jí),跨地區(qū),但不可跨組別
活動(dòng)組別
交易組
交易組(Junior Division):適合低年級(jí)、零基礎(chǔ)的同學(xué)
參與方式:個(gè)人參與(無需組隊(duì))
挑戰(zhàn)內(nèi)容:(區(qū)域站)線上模擬交易+金融能力測(cè)試,本組別
不涉及晉級(jí)全國站
策略組
策略組(Senior Division):適合想全面挑戰(zhàn)投資領(lǐng)域理論、實(shí)踐技能的同學(xué)
參與方式:2-4人組隊(duì)
挑戰(zhàn)內(nèi)容:
(區(qū)域站)線上模擬交易+金融能力測(cè)試+個(gè)股分析報(bào)告
(全球站)線上模擬交易+投資策略報(bào)告+公開演講答辯


時(shí)間流程

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以上就是關(guān)于【中學(xué)生要選擇什么商科競(jìng)賽?高含金量商科競(jìng)賽SIC一文詳解】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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