CCC化學(xué)競賽報名最后三天！CCC競賽內(nèi)容有哪些？為何推薦參加CCC競賽？

Category: 化學(xué)國際競賽, 國際競賽 Date: 2024年4月10日上午10:40

CCC加拿大化學(xué)思維挑戰(zhàn)活動報名即將截止！截止日期：2024年4月14日

CCC加拿大化學(xué)思維挑戰(zhàn)活動

CCC加拿大化學(xué)思維挑戰(zhàn)活動是由加拿大化學(xué)學(xué)會（Chemical Institute of Canada）主辦的賽事，是加拿大最具權(quán)威性的化學(xué)競賽之一。這項競賽的難度適中，即使是入門級選手也能參加。盡管難度較低，但CCC的含金量卻極高。

CCC不僅培養(yǎng)了年輕人對化學(xué)的欣賞，還是加拿大化學(xué)奧林匹克（CCO）的全國預(yù)選賽。在CCC中表現(xiàn)優(yōu)異的選手有機會受邀參加加拿大化學(xué)奧林匹克的全國決賽，進而有機會入選加拿大化學(xué)奧林匹克國家隊，參加國際化學(xué)奧林匹克（ICHO）。趕快抓住這個機會，報名參加CCC加拿大化學(xué)思維挑戰(zhàn)活動吧！

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01適合學(xué)生

9-10年級學(xué)生及化學(xué)競賽入門選手

02競賽時間

報名截止時間：2024年4月14日

競賽開始時間：2024年4月24日

03競賽形式

參賽形式：個人筆試

參賽題目：25道選擇題

競賽時間：60分鐘

獎項設(shè)置

全球獎：

中國選手的分數(shù)，超過加拿大選手成績排名前10%即可獲得

中國賽區(qū)獎：

金獎：成績前10%

銀獎：成績前25%

銅獎：成績前35%

區(qū)域優(yōu)秀獎：各區(qū)域排名（除全國獎項外）前20%

加拿大化學(xué)奧林匹克活動（CCO）入圍資格

CCC競賽內(nèi)容有哪些？

有機化學(xué)

學(xué)生需要具備以下能力：用化學(xué)式說明各種天然和合成的含碳化合物；結(jié)合碳原子的獨特性質(zhì)，解釋有機化合物的多樣性；寫出各種有機化合物的分子式并提供IUPAC名稱；解釋碳鍵形成烷烴的過程；識別官能團如烯烴、炔、芳基、苯基、鹵代烷、醇、醚、醛、酮、羧酸、酯、鹵代酸、酸酐、胺、酰胺和腈；對各種有機化合物進行分類；確定還原、氧化、取代、消除和加成等有機反應(yīng)類型，并預(yù)測產(chǎn)物。

酸和堿

學(xué)生需要具備以下能力：根據(jù)物質(zhì)特性、名稱和配方將其分類為酸、堿、兩性或鹽類；預(yù)測酸堿反應(yīng)產(chǎn)物；比較強酸、弱酸和堿之間的平衡概念；根據(jù)強酸、弱酸或堿的濃度計算pH值；使用化學(xué)計量法測定酸或堿溶液的濃度。

從結(jié)構(gòu)到性質(zhì)

學(xué)生需要具備以下能力：描述化學(xué)反應(yīng)對材料性質(zhì)的影響；使用模型描述原子和分子結(jié)構(gòu)；比較常見元素的特征和原子結(jié)構(gòu)；說明質(zhì)子、中子和電子的相對質(zhì)量和電荷；在給定原子序數(shù)和質(zhì)量數(shù)下確定元素的同位素。

電化學(xué)

學(xué)生需要具備以下能力：描述電路中電荷流動；解釋包含可變電阻、電壓和電流的串聯(lián)和并聯(lián)電路；定義氧化和還原；預(yù)測各種電化學(xué)電池的電壓；比較電化學(xué)電池和電解電池的能量效率。

溶液和化學(xué)計量學(xué)

學(xué)生需要具備以下能力：定義純物質(zhì)的摩爾質(zhì)量并進行轉(zhuǎn)換；使用分子內(nèi)力和分子間力描述溶解過程；定義與溶液相關(guān)的平衡概念；測定純物質(zhì)在水中的摩爾溶解度。

氣體定律和基本概念

學(xué)生需要具備以下能力：定量分析各種物質(zhì)的密度；描述質(zhì)量和重量之間的關(guān)系；解釋溫度變化對固體、液體和氣體密度的影響。

熱化學(xué)

學(xué)生需要具備以下能力：編寫烷烴燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式并平衡；利用實驗方法測定化學(xué)反應(yīng)的能量變化；使用勢能圖說明化學(xué)反應(yīng)的能量變化。

反應(yīng)動力學(xué)

學(xué)生需要具備以下能力：解釋速率是單位時間內(nèi)某一量的變化；確定測量特定化學(xué)反應(yīng)速率的方法。

化學(xué)平衡

學(xué)生需要具備以下能力：識別不同類型的平衡；區(qū)分均相和非均相平衡；舉例說明可逆反應(yīng)；列出平衡狀態(tài)的特征。