IMDO國(guó)際生物醫(yī)學(xué)和疾病奧賽是一個(gè)高含金量的生物醫(yī)學(xué)競(jìng)賽。那么，在備考時(shí)，同學(xué)們有沒(méi)有遇到以下疑問(wèn)呢？

IMDO考試范圍廣，不知道重點(diǎn)在哪兒？

看了歷年真題，對(duì)于備賽還是毫無(wú)頭緒！

為了幫助同學(xué)們解答疑惑&更好地備考

翰林精心編寫(xiě)整合了IMDO講義！

小編邀請(qǐng)了翰林李老師

為大家詳細(xì)說(shuō)明講義內(nèi)容！

翰林李老師

倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)應(yīng)用醫(yī)學(xué)科學(xué)

本碩連讀

● 英國(guó)留學(xué)生活工作7年，獲英國(guó)高中全額獎(jiǎng)學(xué)金；

●?在生物醫(yī)學(xué)方面具有廣泛的知識(shí)面，期間側(cè)重于病毒及傳染學(xué)的學(xué)習(xí)和研究；

● 純正英式英語(yǔ)教學(xué)，教學(xué)風(fēng)格輕松愉快；

●?課堂教學(xué)側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生思考以掌握知識(shí)點(diǎn)和答題方法，善于用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言講解復(fù)雜難懂的概念，并樂(lè)于分享個(gè)人經(jīng)歷和方法來(lái)幫助學(xué)生達(dá)成目標(biāo)；

翰林精編IMDO講義

編寫(xiě)目的

本IMDO講義的編寫(xiě)目的主要是課前激起學(xué)生興趣預(yù)習(xí)，課中輔助學(xué)生理清知識(shí)點(diǎn)，以及課后留白引導(dǎo)拓展探索。

適合群體

☑? 課程難度及挑戰(zhàn)性較高，內(nèi)容密集程度以及強(qiáng)度較大的學(xué)生。

☑? AP、A-Level、IB HL基礎(chǔ)較好的在讀學(xué)生，USABO參賽學(xué)生，HOSA病理參賽學(xué)生。

☑? 對(duì)生理和病理感興趣并且分子與細(xì)胞生物學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生。

講義風(fēng)格

編寫(xiě)風(fēng)格較為精簡(jiǎn)，講義將需要配合課堂材料以及課堂筆記學(xué)習(xí)。

指導(dǎo)學(xué)生課后梳理內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生課后整理符合自己風(fēng)格的學(xué)習(xí)筆記。

IMDO講義內(nèi)容

IMDO講義內(nèi)含部分獨(dú)家內(nèi)容延伸及拓展，豐富細(xì)節(jié)以便學(xué)生更好地理解病理學(xué)習(xí)中的常見(jiàn)要點(diǎn)及思路。

希望結(jié)合課堂后學(xué)生們能夠融會(huì)貫通，不再為難于生澀的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，并不止步于課堂講解覆蓋到的內(nèi)容。

講義大綱

講義內(nèi)容主要涵蓋兩個(gè)部分：人體生理系統(tǒng)和疾病及病例介紹

人體生理系統(tǒng)

在講義中包含了幾大系統(tǒng)的講解，

分別是：消化、循環(huán)、呼吸、免疫、內(nèi)分泌、生殖、神經(jīng)、骨骼、肌肉、等。

疾病及病例介紹

在講義中編寫(xiě)了對(duì)于疾病和病例介紹，包括其常見(jiàn)癥狀、已知病因及聯(lián)系、現(xiàn)有治療方案及研究方向。對(duì)其較為詳細(xì)的進(jìn)行拓展。

IMDO講義可作為想要入門并深入、系統(tǒng)的了解生理及病理的同學(xué)們的敲門磚。

看了以上這些內(nèi)容

如果同學(xué)們對(duì)IMDO講義感興趣

可以掃描下方二維碼

報(bào)名參加翰林課程哦！

參賽須知

要想?yún)⒓?strong>IMDO國(guó)際生物醫(yī)學(xué)和疾病奧賽，需要先參加USMDO美國(guó)醫(yī)學(xué)和疾病奧賽——IMDO的資格賽。

注意：只有在ChinaMDO賽事中獲得全國(guó)前8名才可組成中國(guó)國(guó)家隊(duì)參加IMDO全球賽。

ChinaMDO醫(yī)學(xué)和疾病奧賽

賽事時(shí)間

預(yù)計(jì)2024年8月上旬

賽事形式

線上考試，160道選擇題，2小時(shí)內(nèi)完成

與美國(guó)賽區(qū)共享數(shù)據(jù)庫(kù)，從數(shù)據(jù)庫(kù)中隨機(jī)篩題考試，每個(gè)人的題目以及順序可能不同。

考試范圍

一般有三個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)：

? 細(xì)胞生物學(xué)和遺傳學(xué)

? 人類生理學(xué)

? 人類疾病

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

10%金，20%銀，30%銅

全國(guó)前8名：組成國(guó)家隊(duì)參加IMDO全球賽

注意：

ChinaMDO賽事與USMDO賽事的考試時(shí)間&形式、考察范圍都是一致的。

IMDO 國(guó)際生物醫(yī)學(xué)和疾病奧賽

IMDO（International Medicine and Disease Olympiad）國(guó)際生物醫(yī)學(xué)和疾病奧林匹克，開(kāi)啟于2016年。旨在以?shī)W運(yùn)精神，將世界各地最好的高中生物學(xué)生聚集在一起，進(jìn)行友好而激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

適合學(xué)生

參與資格賽（USMDO美國(guó)高中生醫(yī)學(xué)和疾病奧賽）并獲得各國(guó)前8名的學(xué)生，中國(guó)學(xué)生對(duì)應(yīng)參加的是ChinaMDO。

賽事題型

共由120道選擇題+7道自由問(wèn)答題組合而成。

考察內(nèi)容

IMDO主要考察知識(shí)點(diǎn)：

🔹 分子與細(xì)胞生物學(xué)（大分子、細(xì)胞膜、染色體等）

🔹 人體生理學(xué)（組織結(jié)構(gòu)，消化、呼吸、免疫等）

🔹 人體疾病（心血管、高血壓、休克、白血病、肺栓塞）

主要考察參賽學(xué)生所具備的以下能力

🔹 與人體生理和疾病相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)；

🔹 作為預(yù)備醫(yī)學(xué)業(yè)界人士所需要的問(wèn)題解決能力；

🔹 還需掌握近乎醫(yī)學(xué)本科水平的專業(yè)知識(shí)，對(duì)常見(jiàn)病例進(jìn)行初步的判斷及決策。

IMDO例題展示 ⬇

為了同學(xué)們能夠順利沖刺IMDO

翰林開(kāi)啟了USMDO班課

老師帶領(lǐng)你一起沖刺全國(guó)前8名！

*以上班課可接受插班生

*更多班課信息可掃描二維碼一對(duì)一咨詢

* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國(guó)的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤，其成績(jī)不會(huì)作為任何中國(guó)中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對(duì)中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和國(guó)際教學(xué)交流活動(dòng)。