隨著Ivy Day的結(jié)束，2024年的申請放榜季也基本落下了帷幕，今年的美本錄取情況究竟如何？跟著小編一起來看看吧！
美本錄取情況分析
2023-2024全美?TOP50大學(xué)錄取數(shù)據(jù)?🔽
（不完全統(tǒng)計）🔼
整體來看，除了個別藤校錄取數(shù)量有變動之外，藤校的錄取量趨于穩(wěn)定，今年依舊是藤校錄取率最低。其中，耶魯大學(xué)、布朗大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)錄取率基本與往年持平。而哈佛大學(xué)和斯坦福大學(xué)的錄取率始終保持在5%以下。
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藤校錄取數(shù)據(jù)盤點
藤校數(shù)據(jù)匯總
? 哈佛大學(xué)：今年共收到 54,008 份申請，錄取了1937人，整體錄取率為3.59%。
? 布朗大學(xué)：今年收到了48,881份申請，錄取了2521名學(xué)生，整體錄取率約為5.2%。
? 哥倫比亞大學(xué)：今年收到申請60,248份，共錄取2,319 名學(xué)生，錄取率為3.85% 。
? 康奈爾大學(xué)：今年共錄取了5,139名學(xué)生，其他數(shù)據(jù)暫未公布。
? 賓夕法尼亞大學(xué)：今年共收到了65,230份申請，錄取了3,474名學(xué)生，錄取率在5.8%左右。
? 耶魯大學(xué)：今年總共有57,465份申請，錄取率為3.7%。
? 達(dá)特茅斯學(xué)院：今年的申請人數(shù)達(dá)31,657人，最終錄取1685人，整體錄取率為5.3%。
? 普林斯頓大學(xué)：暫時沒有公布官方錄取數(shù)據(jù)。
大U錄取數(shù)據(jù)盤點
01麻省理工學(xué)院
今年，麻省理工學(xué)院收到了 28,232份申請。截至目前，錄取了 1,275 人，整體錄取率約為 5%。今年的申請人數(shù)比去年多了幾千人，錄取人數(shù)相比去年略有漲幅，錄取率卻略有下降，但基本上還算是與去年持平。
02范德堡大學(xué)
今年，范德堡大學(xué)收到了 41,336 份常規(guī)決策申請，錄取了其中的 1,512 人，錄取率為 3.7%。
03圣母大學(xué)
圣母大學(xué)錄取了 29,943 名申請者中的 3,324 名，錄取率約為 11%。其中，18,445 份是 RD 申請，錄取了其中的 1,600?位。
04弗吉尼亞大學(xué)
弗吉尼亞大學(xué)共收到 16,866 份 RD 申請，加上早申，今年弗吉尼亞大學(xué)共收到 58,995份申請（去年 56,439 份）。其中，州內(nèi)申請者為 16,455人（去年 15,200 人），州外申請者為 42,540 人（去年 41,338 人），州外錄取率為 25.5%（去年 27%），州外錄取率為 13%（去年12%）。
05杜蘭大學(xué)
今年，杜蘭大學(xué)減少了 ED 和 ED II 的錄取數(shù)量！和去年相比，本輪錄取的學(xué)生數(shù)量增加了約 50%！
杜蘭大學(xué)今年收到超過 30,000 份完整申請，錄取率約為 13%。在學(xué)術(shù)上，錄取的學(xué)生平均 GPA 為3.8，平均 SAT 為 1490，平均 ACT 為 33。
06杜克大學(xué)
杜克大學(xué)今年發(fā)出了1984份offer，申請人數(shù)達(dá)到 54,190人。常規(guī)決策申請者達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的 47,951 人，使常規(guī)決策的錄取率降至歷史最低的 4.1%，低于去年的 4.8%。
07西北大學(xué)
今年，西北大學(xué)收到了 52,000 多份申請，錄取了約 3750 人，錄取率約為 7%，預(yù)計最終入學(xué)人數(shù)為 2,100 人，與近年來一樣，西北大學(xué)通過提前錄取了大約一半的新生。
08萊斯大學(xué)
萊斯大學(xué)從 32,459 名申請者中錄取了 2,439 名學(xué)生，本周期的申請人數(shù)比去年的 31,049 人增加了 4.5%，錄取率為 7.5%，這是連續(xù)第三年創(chuàng)下錄取率新低，2027 屆和 2026 屆的錄取率分別為 7.7% 和 8.56%。
盡管錄取率不斷下降，萊斯大學(xué)仍繼續(xù)將其本科招生人數(shù)擴(kuò)大到預(yù)計 2024 年秋季的 4,800 人，并開始建設(shè)兩所新的住宿學(xué)院，這將使本科生在校容量增加到 3,500 人以上。
UC系錄取數(shù)據(jù)
UC 的學(xué)校目前只公布了錄取人數(shù) 🔽
2025Fall該如何規(guī)劃
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* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學(xué)升學(xué)或評優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對中學(xué)生的課外興趣活動和國際教學(xué)交流活動。
