當(dāng)談到美國在線研究生學(xué)位項(xiàng)目的應(yīng)用程序進(jìn)程為國內(nèi)外學(xué)生通常是相似的。但對于后者,可能會有額外的需求,展示英語水平,要記住。
“最大的區(qū)別是他們提交作為一個國際學(xué)生,”瑪格麗特Oakar說,副主任承認(rèn)服務(wù)賓夕法尼亞州立世界大學(xué)校園。
雖然細(xì)節(jié)不同項(xiàng)目,國際申請者應(yīng)確保他們滿足他們所有的需求和申請學(xué)校,迎合學(xué)生從海外通過這五個因素考慮在內(nèi)。
1。尋找方法來了解更多關(guān)于這個項(xiàng)目和國際學(xué)生人口:當(dāng)應(yīng)用在線課程,未來的國際研究生應(yīng)該確定是否有方法讓他們進(jìn)一步了解學(xué)校,其中可能包括與其他國際學(xué)生或幾乎參加在線課程,如果可能的話,說Melora Sundt,南加州大學(xué)的臨床教育教授的羅西的學(xué)校教育。
“一些程序是保護(hù);他人很開放,說“當(dāng)然,”“Sundt說。“他們想讓你做一個不錯的選擇。雖然我不能說開放的標(biāo)志是一個更好的計(jì)劃,這肯定會幫助你做出更好的決定。”
2。能夠證明英語水平:展示英語能力通常是必要的導(dǎo)納美國在線研究生項(xiàng)目對于那些不會說這是他們的第一語言,專家說。
例如,許多美國在線課程將要求國際申請者提交托福或雅思考試成績。專家說重要的是要檢查這些要求在提交申請之前,也有例外,如果申請人,例如,完成本科學(xué)位英語占主導(dǎo)地位的國家。
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