作為國(guó)際生申請(qǐng)美國(guó)在線研究生項(xiàng)目（上）

當(dāng)談到美國(guó)在線研究生學(xué)位項(xiàng)目的應(yīng)用程序進(jìn)程為國(guó)內(nèi)外學(xué)生通常是相似的。但對(duì)于后者,可能會(huì)有額外的需求,展示英語(yǔ)水平,要記住。

“最大的區(qū)別是他們提交作為一個(gè)國(guó)際學(xué)生,”瑪格麗特Oakar說(shuō),副主任承認(rèn)服務(wù)賓夕法尼亞州立世界大學(xué)校園。

雖然細(xì)節(jié)不同項(xiàng)目,國(guó)際申請(qǐng)者應(yīng)確保他們滿足他們所有的需求和申請(qǐng)學(xué)校,迎合學(xué)生從海外通過(guò)這五個(gè)因素考慮在內(nèi)。

1。尋找方法來(lái)了解更多關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目和國(guó)際學(xué)生人口:當(dāng)應(yīng)用在線課程,未來(lái)的國(guó)際研究生應(yīng)該確定是否有方法讓他們進(jìn)一步了解學(xué)校,其中可能包括與其他國(guó)際學(xué)生或幾乎參加在線課程,如果可能的話,說(shuō)Melora Sundt,南加州大學(xué)的臨床教育教授的羅西的學(xué)校教育。

“一些程序是保護(hù);他人很開放,說(shuō)“當(dāng)然,”“Sundt說(shuō)。“他們想讓你做一個(gè)不錯(cuò)的選擇。雖然我不能說(shuō)開放的標(biāo)志是一個(gè)更好的計(jì)劃,這肯定會(huì)幫助你做出更好的決定。”

2。能夠證明英語(yǔ)水平:展示英語(yǔ)能力通常是必要的導(dǎo)納美國(guó)在線研究生項(xiàng)目對(duì)于那些不會(huì)說(shuō)這是他們的第一語(yǔ)言,專家說(shuō)。

例如,許多美國(guó)在線課程將要求國(guó)際申請(qǐng)者提交托福或雅思考試成績(jī)。專家說(shuō)重要的是要檢查這些要求在提交申請(qǐng)之前,也有例外,如果申請(qǐng)人,例如,完成本科學(xué)位英語(yǔ)占主導(dǎo)地位的國(guó)家。

作為國(guó)際生申請(qǐng)美國(guó)在線研究生項(xiàng)目（中）