對于很多小學(xué)低齡階段的家長來說,讓孩子參加數(shù)學(xué)競賽除了小升初擇校的需求外,更多的是為了培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維,為孩子課內(nèi)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。AMC8競賽和袋鼠競賽,就是兩款非常適合各位同學(xué)在小學(xué)階段參加的低齡數(shù)學(xué)競賽,那么AMC8競賽和袋鼠競賽有什么區(qū)別?小學(xué)階段低齡數(shù)學(xué)競賽該如何選呢?
競賽體系不同
面向參賽學(xué)生不同
考察內(nèi)容不同
競賽特點不同
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對于AMC8和袋鼠數(shù)學(xué)的選擇其實并不難,它們之間的選擇也不存在沖突,更多時候各位家長的對這兩項競賽的選擇是來源于自身需求的。一般來說,1-2年級推薦孩子學(xué)習(xí)袋鼠數(shù)學(xué),因為這個時候孩子比較小,無論是學(xué)習(xí)能力還是所儲備的知識都有限,這個時候家長應(yīng)該以培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)興趣為主,通過袋鼠數(shù)學(xué)的趣味性激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。
對于3-4年級的孩子,這個階段需要根據(jù)孩子的自身學(xué)習(xí)情況進行準備,如果孩子基礎(chǔ)一般,可以先讓孩子接觸和了解AMC8,在3-4年級時期好好準備,等到5-6年級的時候參加AMC8也是可以的。
但在對于很多北上廣深這樣一線城市的家長來說,AMC8成績是很多學(xué)校小升初擇校必備,特別是像“上海三公”這樣的學(xué)校,這就需要孩子早點準備和開始學(xué)習(xí)AMC8了,在4年級的時候就要取得AMC8成績。
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