隨著新學年的號角即將吹響，《紐約時報》也正式揭曉了2024-2025年度的學生競賽日歷，一系列豐富多彩、激發思考與創造力的比賽等待著你的參與。
這不僅是展示你才華的舞臺，更是你深化對世界的理解、提升個人學術實力的絕佳機會。讓我們一起走進這場知識的盛宴，探索未知，展現自我！
1、《紐約時報》系列賽背景
創刊于1851年的《紐約時報》至今已獲得135項普利策獎，是業內排行第一的存在！多年來其一直致力于通過一系列英文讀寫作賽事，來鼓勵青少年緊跟時事、開放探索、勇敢表達。
由其舉辦的紐約時報系列寫作競賽，每年都吸引了來自世界各地的數萬名學生參與這些競賽，創建博客、撰寫社論、制作視頻、評論藝術和文化、敘述自己的故事、調查科學現象、記錄疫情經歷、討論政治等等，這些豐富多彩的行為在這個廣闊的平臺上煥發著無盡的活力。
2、2023-2024學年賽事一覽
本年度共10項比賽，時間貫穿今年9月至明年8月，每個月都有不同的主題賽事，涵蓋了多媒體、個人敘事、攝影、評論、信息寫作、公開信、播客以及夏季閱讀等多個領域。無論你的興趣和才華在何處，都能找到展示自己的舞臺！
01、Election 2024 Student Conversation Forum
時間：2024年9月 - 10月
主題：通過參與紐約時報青少年專題論壇，深入審視你的公民及政治理念、信仰與身份認同，并闡述對時下熱門議題的觀點：
- 論壇一：身份認同：你的身份特質如何影響你的政治信仰與價值觀？（開放時間：9月10日）
- 論壇二：跨越分歧的對話：無論是在校園、與親友之間、還是網絡，你在與持不同意見者交流時有過哪些經歷？哪些策略有效？哪些挑戰存在？探討這些對話的重要性。（開放時間：9月12日）
- 論壇三：焦點議題：你最關注的議題是什么？它們與你及你所關心之人的生活有何聯系？（開放時間：9月17日）
- 論壇四：信息與虛假信息：你如何獲取時事資訊？這些信息來源如何影響你對世界的認知？（開放時間：9月19日）
- 論壇五：未來展望：你對哪些方面持樂觀態度？與前人相比，你認為你們這一代可能在哪些領域取得更大的成就？（開放時間：9月24日）
02、Coming of Age in 2024: A Multimedia Contest
時間：2024年10月2日-11月4日
作品要求：每件作品都必須附有一份簡短的藝術家聲明。
主題：賽事邀請任何在中學任職過的教育工作者和學生，通過提交文字、圖片、音頻或視頻，表達自己的感受，可以從2024 Student Conversation Forum紐約時報學生論壇中挑選一個問題進行創作。形式可以是文字、視覺藝術、視頻或是音頻等。
03、My Tiny Memoir: 100-Word Personal Narrative Contest
時間：2024年11月6日-12月4日
作品要求：不超過100個單詞未發表的短文
主題：邀請學生用不超過100個單詞，寫一個簡短有力的故事，講述他們生活中的一段有意義的經歷。賽方不設定特定的主題、結構或風格，但期望呈現的是一個具有影響力且真實的生活片段。
04、Where We Are' Photo Essay Contest
時間：2024年12月4日-2025年1月15日
作品要求：6-8張帶有標題（不超過50字）和簡短介紹（不超過300字）的照片
主題：受《紐約時報》"我們在哪里 "（Where We Are）系列的啟發，紐約時報邀請學生攝他們感興趣的社區照片，通過鏡頭記錄下它的點點滴滴，并結合文字講述故事。
05、My List: A Different Kind of Review Contest
時間：2025年1月15日-2月12日
作品要求：不超過600個單詞（不含標題）
主題：賽事鼓勵學生選擇《The New York Times》所涉及的文化相關領域：包括建筑、藝術、書籍、喜劇、舞蹈、時尚、酒店、電影、音樂、播客、餐廳、科技、戲劇、電視劇和電子游戲中選擇一個感興趣的類別或文化產物，撰寫文化評論。
06、'How to ...' Informational Writing Contest
時間：2025年2月12日-3月12日
作品要求：不超過400個單詞
主題：以《紐約時報》雜志長期開設的“小貼士”專欄（Tip Column）作為參考，寫一篇簡短的文章，向我們介紹該如何完成某一種任務。
07、Open Letter Contest
時間：2025年3月12日-4月16日
作品要求：不超過500個單詞（不含標題）的文章
主題：參賽者需要就對本人來說重要的事情提出論點，并說服官方也應該關心。必須向特定的目標受眾或接受者、機構或團體講話——他們有能力做出有意義的改變。參賽話題可大可小，從國際局勢、種族歧視、氣候變化、校園槍擊，到電玩文化、網絡用語等，都可以成為文章的主題。
特別強調：作品是公開信的形式
08、Podcast Contest
時間：2025年4月16日-5月14日
作品要求：時長不超過5分鐘的播客
主題：紐約時報希望全球學生提交不同主題和風格的原創5分鐘播客短片，從而接觸到更為廣闊的媒體觀眾，為聽眾提供信息或娛樂，參賽播客內容及形式不限。
特別強調：在錄制播客之前，創建大綱或腳本至關重要。
09、Summer Reading Contest
時間：2025年6月6日-2025年8月15日（每周可投，每周限一篇，共10周）
作品要求：不超過1500個字母的文章，約250個單詞
主題：比賽由紐約時報自2010年起，每年夏天舉辦的競賽，針對世界各地的中學生。要求學術根據《紐約時報》當周發布的報道、社論、照片等內容，圍繞“What interested you most in The Times this week？Why？”進行寫作。通過這項比賽，紐約時報希望激勵中學生洞察身邊的世界，思考自己在世界中的位置，并提高通過寫作表達自己想法的能力。
10、Weekly Current Events Conversation
時間：全年每周
內容：紐約時報邀請學生通過“Daily Writing Prompts”的內容進行評論，分享一件和創造性的想法，并且每周都會收集一些優秀評論放在“Current Events Conversations”集中展示。
Tips：參賽資格
- 面向全球13-19歲的中學生。
- 高中已畢業但未進入大學的學生也可參加。
- 《紐約時報》員工的子女、繼子女以及同住者除外。
3、為什么要參加《紐約時報系列賽》？
《紐約時報》系列賽一個展現自我、探索世界、與全球同齡人交流的絕佳舞臺。他們相信學生的聲音，望年輕人成為積極的內容創作者，而不僅僅是消費者。因此貼心地將所有賽事分布到全年當中，以便學生在任何時間都可加入，有助于不同需求的學生結合自身情況去參賽、提升自己，終身收益：
豐富簡歷&升學申請材料
參與這些比賽并獲得獎項，可以為學生的個人簡歷和升學申請材料增添亮點。這些經歷不僅能夠證明學生的綜合素質和能力，還能向招生官展示他們的興趣和熱情。
寫作經驗&能力的提升
無論任何專業方向，寫作能力都是你未來漫長的學術乃至職業生活中必不可少的核心能力，短、頻、快的賽事特點能夠幫助學生快速積累寫作經驗、提升綜合能力。
培養批判性思維&表達能力
每一場比賽都要求學生深入思考并清晰地表達自己的觀點。無論是參與討論論壇、撰寫個人敘事，還是制作多媒體作品，都能鍛煉學生的批判性思維能力，以及口頭和書面表達能力。
增強對時事&社會的關注
通過參與如“2024年學生對話論壇”等比賽，學生能夠緊跟時事，了解并思考當前的政治、社會和文化議題。這種參與讓學生更加關心社會，培養他們的公民意識和社會責任感。
激發創造力&創新精神
參與這些比賽并獲得獎項，可以為學生的個人簡歷和升學申請材料增添亮點。這些經歷不僅能夠證明學生的綜合素質和能力，還能向招生官展示他們的興趣和熱情。
獲得展示自己&被認可的機會
參賽作品有機會被《紐約時報》學習網絡發表，甚至可能被更多人看到和贊賞。這為學生提供了一個展示自己才華和能力的舞臺，也讓他們有機會獲得來自專業人士的認可和鼓勵。
4、《紐約時報》系列賽備賽注意事項
《紐約時報》系列賽事有著文科競賽普遍存在的難點：
是否有充分按排備賽時間
對論題擁有深入的了解
寫作中需要清晰的思路和邏輯
語法和句式的準確運用
部分競賽需要精準的引用格式
對此，小林建議通過選擇適合自己的備賽導師，因地制宜制定備賽計劃并嚴格執行，這樣能夠以更好的作品完成備賽。
目前開設“NYT系列賽1V1指導”，是學生從容備賽的不二之選，課程共計7小時，8800元（含3小時線上課程、3小時線下修改以及1小時寫作中心學術指導），導師將根據學生實際情況針對性指導，助力備賽更專業、更輕松！
更多暑期文科項目List
競賽類：
HIR《哈佛國際評論》學術挑戰賽（夏季賽）
Social Justice社會正義獎（秋季賽）
Scholar of Tomorrow明日學者心理寫作賽
Scholar of Tomorrow明日學者經濟寫作賽
Bennington本寧頓學院青年作者獎
Marshall馬歇爾學會經濟論文賽
New York Times紐約時報夏季閱讀賽
投稿類：
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