牛津AQA考試局新學科增加：5門IG和2門A-Level新學科！

隨著國際教育的不斷發(fā)展，學生的需求日益多樣化。為了更好地滿足學生的學術需求并為他們的未來發(fā)展打下堅實基礎，牛津AQA考試局決定在現有學科基礎上增設新的課程。本文將詳細介紹牛津AQA考試局新增的5門IGCSE（國際普通中等教育證書）學科和2門AS/A-Level（國際高級水平）學科。

圖源：牛津AQA考試局

牛津AQA考試局簡介

牛津AQA考試局由牛津大學直屬部門牛津大學出版社和英國學術考試局引領者AQA考試局聯合建立。該考試局的特點是開設科目較少，學習難度相對較低；考試時間靈活，大考A和A*率高。牛津AQA考試局的課程和考試被廣泛認為是嚴謹和具有挑戰(zhàn)性的，能夠為學生提供堅實的學術基礎和必要的技能，以應對未來的學術和職業(yè)挑戰(zhàn)。

1、新增5門IGCSE學科

1）會計（Accounting）

會計是一門實踐性很強的學科，旨在培養(yǎng)學生掌握財務數據的記錄、分析和報告技能。學生將學習如何編制財務報表，對財務信息進行解釋、分析及溝通。

2）伊斯蘭教（Islamiat）

伊斯蘭教課程整合了經文和背景知識，幫助學生全面理解伊斯蘭教的信仰、教義和歷史背景。學生將探討伊斯蘭教的實踐路徑和權威性來源。

3）媒體研究（Media Studies）

媒體研究課程旨在激發(fā)學生的好奇心，培養(yǎng)他們對媒體語言、媒體表征、媒體行業(yè)和媒體受眾的理解和分析能力。

4）巴基斯坦研究（Pakistan Studies）

巴基斯坦研究課程采用現代教學大綱，讓學生全面了解巴基斯坦的人文地理、自然地理以及歷史和近代經歷。學生將學習巴基斯坦的運動、景觀及資源等內容。

5）烏爾都語（Urdu）

烏爾都語課程旨在培養(yǎng)學生的多語言能力以及溝通和分析技能。學生將學習烏爾都語的身份與文化，以及地方、國家、國際及全球關注領域的相關內容。

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2、新增2門AS/A-Level學科

1）會計（Accounting）

AS/A-Level會計課程在IGCSE基礎上深化，專注于會計技能的實際應用。學生將學習會計在商業(yè)中的作用、商業(yè)組織的類型、復式記賬法、財務報表編制等內容。

2）計算機科學（Computer Science）

AS/A-Level計算機科學課程強調實操與理論結合，涵蓋從基礎數據結構、程序設計到高級算法、面向對象及函數式編程等全面技能。學生還將探索計算機系統(tǒng)、計算理論、網絡安全及人工智能等前沿領域。

新增學科的意義

新增的這些學科不僅為學生提供了更多的選擇機會，還反映了教育需求的多樣性和國際化趨勢。無論是會計、伊斯蘭教、媒體研究、巴基斯坦研究還是烏爾都語，這些新學科都將幫助學生在未來的學習和職業(yè)生涯中具備更廣泛的競爭力。

牛津AQA考試局新增的5門IGCSE和2門AS/A-Level學科，標志著其在國際教育領域的進一步拓展和創(chuàng)新。這些新學科將為學生提供更多元化的學習選擇，幫助他們更好地適應全球化時代的學術和職業(yè)需求。

通過增設這些新學科，牛津AQA考試局不僅滿足了學生的多樣化需求，也為國際教育的發(fā)展注入了新的活力。未來，隨著這些新學科的推廣和應用，相信會有更多的學生從中受益，實現他們的學術和職業(yè)目標。

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