好消息!AMC10/12翰林考點(diǎn)報(bào)名時(shí)間延遲了!
報(bào)名時(shí)間還剩最后4天!!!
截止時(shí)間:2024年10月19日
還沒(méi)報(bào)名的同學(xué)們把握機(jī)會(huì)!錯(cuò)過(guò)要等1年哦~
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美國(guó)AMC競(jìng)賽為什么值得參加?
1、高權(quán)威協(xié)會(huì)主辦
AMC由美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)MAA主辦,目前每年全球超過(guò)6000所學(xué)校的30萬(wàn)名同學(xué)參賽,是全球非常有影響力的青少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽之一。AMC的命題由美國(guó)AMC委員會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé),該委員會(huì)成員皆來(lái)自MIT、Harvard、Princeton等全美一流學(xué)府。
2、提升數(shù)學(xué)能力
美國(guó)AMC考試是一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)能力有較高要求的競(jìng)賽,可以激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的潛能,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。
并且通過(guò)大量的練習(xí),可以提高學(xué)生的計(jì)算能力和解決問(wèn)題的能力。在做題的過(guò)程中,還可以嘗試不同的解題方法和思路,找到最適合自己的解題技巧。
3、為申請(qǐng)名校做準(zhǔn)備
AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽含金量很高,例如麻省理工、耶魯、卡納基梅隆大學(xué)、布朗大學(xué)等名校的申請(qǐng)界面都需要學(xué)生填寫(xiě)AMC10、AMC12和AIME的成績(jī),說(shuō)明名校已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)可AMC作為升學(xué)的重要指標(biāo)之一。
不少被名校錄取的翰林學(xué)子,AMC成績(jī)都非常亮眼???

翰林H同學(xué)——錄取康奈爾大學(xué)
背提活動(dòng)(部分):
美國(guó)物理碗銅獎(jiǎng)
美國(guó)AMC1296分,晉級(jí)AIME
美國(guó)usnco化學(xué)賽事全國(guó)排名前20%
加拿大CCC化學(xué)競(jìng)賽,全國(guó)金獎(jiǎng)
Euclid歐幾里得數(shù)學(xué)賽事特別獎(jiǎng)

翰林Z同學(xué)——錄取斯坦福大學(xué)
背提活動(dòng)(部分):
AMC12120+,AIME8分丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)(數(shù)學(xué))全球銅獎(jiǎng)
環(huán)境科學(xué)與心理健康科研論文

翰林Z同學(xué)——錄取劍橋數(shù)學(xué)專業(yè)(無(wú)條件錄取)
標(biāo)化/語(yǔ)言成績(jī):
AP8門(mén)5分、ACT34、TOEFL112、GPA4.0/4.0
背提活動(dòng)(部分):
AMC12前5%ARML美國(guó)區(qū)域數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽團(tuán)隊(duì)銅獎(jiǎng)MathKangaroo袋鼠數(shù)學(xué)滿分COMC加拿大公開(kāi)數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽金獎(jiǎng)
Bpho英國(guó)物理奧林匹克金獎(jiǎng)
AMC10/12美國(guó)數(shù)學(xué)思維活動(dòng)
AMC10/12是美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)(MAA)組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,旨在促進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和才能的發(fā)展。是最具聲譽(yù)和影響力的數(shù)學(xué)競(jìng)賽之一,獲得優(yōu)異成績(jī)可以為學(xué)生在申請(qǐng)季提供更多競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

適合學(xué)生
AMC10:10年級(jí)以下,未滿17.5周歲的學(xué)生。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)尚需鞏固的學(xué)生,AMC10是理想的起點(diǎn)。
AMC12:12年級(jí)以下,未滿19.5周歲的學(xué)生。基礎(chǔ)扎實(shí)、數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯的選手,尤其是對(duì)AMC12新增知識(shí)有所掌握的,建議直接挑戰(zhàn)AMC12。
考試時(shí)間
A卷:2024年11月7日17:00-18:15
B卷:2024年11月13日17:00-18:15
競(jìng)賽形式
競(jìng)賽題型:25道選擇題
競(jìng)賽時(shí)間:75分鐘
滿分150分(每題6分),答錯(cuò)不扣分,不答得1.5分
AMC10/12知識(shí)點(diǎn)
▶AMC10:不限于代數(shù)學(xué)(一次函數(shù)二次函數(shù),有理函數(shù)等)、幾何學(xué)(平行相似,勾股定理,簡(jiǎn)單立體幾何等)、初等數(shù)論與組合計(jì)數(shù)等問(wèn)題。
▶AMC12:在AMC10包含內(nèi)容的基礎(chǔ)上增加進(jìn)階代數(shù)學(xué)(三角函數(shù),對(duì)數(shù),復(fù)數(shù)等),進(jìn)階幾何學(xué)(三角法,簡(jiǎn)單圓錐曲線,復(fù)數(shù)法),進(jìn)階數(shù)論(歐拉定理與中國(guó)剩余定理等)。但一般不包括微積分與線性代數(shù)等標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)數(shù)學(xué)的內(nèi)容。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
🏆 AMC10/12全球卓越獎(jiǎng):全球成績(jī)排名前1%
🏆 AMC10/12 全球優(yōu)秀獎(jiǎng):全球排名前5%
🏆 AMC10全球榮譽(yù)獎(jiǎng):8年級(jí)及以下在AMC10中獲得90分以上
🏆 AMC12全球榮譽(yù)獎(jiǎng):10年級(jí)及以下在AMC12中獲得90分以上
歷年分?jǐn)?shù)線
▶AMC10歷年分?jǐn)?shù)線

▶AMC12歷年分?jǐn)?shù)線

AMC10/12備考小tips
▶ 掌握方法:歷年真題是重中之重,務(wù)必在考試之前做到通刷歷年真題,熟悉題型,了解考察范圍,訓(xùn)練做題手感。
▶講究策略:基礎(chǔ)一般的同學(xué)建議先把前15題練熟,程度較好的同學(xué)可以練習(xí)5~22題,想要沖擊1%的同學(xué)可以練習(xí)11~25題,提高學(xué)習(xí)效率。
▶制定計(jì)劃:規(guī)劃好復(fù)習(xí)節(jié)奏,比如每周訓(xùn)練幾題,每次要解決的問(wèn)題等。真題必須在75分鐘之內(nèi)完成,基礎(chǔ)好的同學(xué)可以給自己70分鐘時(shí)間。做題時(shí)不要借助任何工具,獨(dú)立完成才能達(dá)到訓(xùn)練目的。
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由于AMC出成績(jī)到AIME考試中間的備考時(shí)間一般只有90天,建議學(xué)有余力的同學(xué)提前準(zhǔn)備AIME,做好規(guī)劃!

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翰林?jǐn)?shù)學(xué)導(dǎo)師陣容(部分)

張博士 翰林?jǐn)?shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)
◾美國(guó)羅切斯特大學(xué)理論數(shù)學(xué)博士,復(fù)旦大學(xué)上海數(shù)學(xué)中心博士后研究員。
◾AMC官方認(rèn)證優(yōu)秀教練,DMM杜克數(shù)學(xué)競(jìng)賽ITCCC官方認(rèn)證優(yōu)秀教練
◾7年理論數(shù)學(xué)的研究和相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾教授過(guò)大學(xué)數(shù)學(xué)系本科至研究生大部分專業(yè)課程。
◾曾參與了 AMC與美國(guó)大學(xué)生數(shù)競(jìng)(Putnam、Virginia Tech等)的講座與培訓(xùn)工作。
2023-2024年AMC及AIME戰(zhàn)績(jī)(不完全統(tǒng)計(jì)):
AMC10、12輔導(dǎo)晉級(jí)AIME人數(shù)79+,其中前1% DHR20名,最高分滿分145.5:AIME 10分+學(xué)員20名,7分+學(xué)員29名。其中14分一人,13分一人,12分六人,11分八人,10分四人。11名學(xué)員達(dá)到USA/JMO分?jǐn)?shù)線。
2022年11月AMC及AIME戰(zhàn)績(jī)(不完全統(tǒng)計(jì)):
AMC10/12輔導(dǎo)晉級(jí)AIME人數(shù)51+,其中前1% DHR11名,最高分滿分150;AIME10分+學(xué)員7名,7分+學(xué)員11名。其中13分兩人,12分一人,11分兩人,10分兩人。5名學(xué)員達(dá)到USA/JMO分?jǐn)?shù)線,三名學(xué)員分別實(shí)際晉級(jí)USAMO和USAJMO。
2021年11月AMC及AIME戰(zhàn)績(jī)(不完全統(tǒng)計(jì)):
AMC10/12輔導(dǎo)晉級(jí)AIME人數(shù)29+,其中AMC10 DHR兩名,AMC12 DHR三名,最高分滿分150;AIME 10分+ 學(xué)員四名,七分+學(xué)員12名。其中13分一人,11分三人,9分、8分各兩人。5名學(xué)員達(dá)到USA/JMO分?jǐn)?shù)線,兩名學(xué)員分別實(shí)際晉級(jí)USAMO和USAJMO。
夏校戰(zhàn)績(jī)(不完全統(tǒng)計(jì)):
2023年:所帶AMC學(xué)員中,七名申請(qǐng)美國(guó)頂級(jí)數(shù)學(xué)夏校ROSS Mathematics Program,其中三名拿到offer,兩名拿到waiting list,兩名申請(qǐng)Stanford數(shù)學(xué)夏校SUMAC的學(xué)生均拿到offer,四名申請(qǐng)Awesomemath的學(xué)生全部拿到offer;
2022年:所帶所帶AMC學(xué)員中,四名申請(qǐng)美國(guó)頂級(jí)數(shù)學(xué)夏校ROSS Mathematics Program的學(xué)生兩名拿到offer,一名申請(qǐng)Stanford數(shù)學(xué)夏校SUMAC的學(xué)生拿到offer,五名申請(qǐng)Awesomemath Level3,4的學(xué)生全部拿到offer。

郭老師
◾北京大學(xué)碩士,五年國(guó)際教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
◾全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng);全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎(jiǎng),全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
◾高中數(shù)學(xué)教師資格證以及各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證,AMC官方授予優(yōu)秀教練證書(shū),AP官方認(rèn)證教師。
◾擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生積極思考,注重思路方法上的提升,引導(dǎo)學(xué)生理解掌握公式背后的原理。善于對(duì)真題進(jìn)行分類歸納總結(jié),也會(huì)講述生活中的應(yīng)用。
學(xué)員戰(zhàn)績(jī)(僅展示部分):
美國(guó)AMC12/10/8競(jìng)賽學(xué)生進(jìn)復(fù)賽以及獲獎(jiǎng)率超過(guò)65%,AMC12最高分150,140+的不少,AMC10最高分144;比如2023年二十幾個(gè)學(xué)生晉級(jí)AIME,基本都是前5%或1%,2022年17個(gè)學(xué)生晉級(jí)AIME,4個(gè)拿下1%;歐幾里得競(jìng)賽學(xué)生獲獎(jiǎng)(前25%)率75%左右,最高分94;澳大利亞AMC競(jìng)賽學(xué)生也取得了靠前的獎(jiǎng)項(xiàng);
ALEVEL學(xué)生A以及A*率96%以上,高數(shù)有學(xué)生FP1 FM FP2三門(mén)離滿分差1分;AP微積分學(xué)生5分率95%;IB學(xué)生提分很快,目前IB HL學(xué)生基本都提到7分,SL曾有學(xué)生從1-2分提到5-6分用了3個(gè)月左右。

劉老師
◾加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)(UBC)電氣與計(jì)算機(jī)工程碩士,英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)士
◾五年海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)的數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ)。
◾在校期間參與理論計(jì)算機(jī)方向的研究,擔(dān)任數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科目的課程助教,碩士期間曾在加拿大從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作。
◾個(gè)人海外學(xué)習(xí)工作生活經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)海外文化和教育風(fēng)格有深刻體會(huì),教學(xué)注重激發(fā)學(xué)生興趣,擅長(zhǎng)幫助學(xué)生提升積極思考,高效學(xué)習(xí)的能力。

張老師
◾倫敦大學(xué)學(xué)院UCL數(shù)學(xué)學(xué)士,愛(ài)丁堡大學(xué)金融建模與優(yōu)化碩士
◾高中兼修A-level課程并取得A*A*A成績(jī),大學(xué)期間擔(dān)任UCL數(shù)學(xué)志愿者社團(tuán)主席、并在倫敦當(dāng)?shù)馗咧袚?dān)任數(shù)學(xué)助教。畢業(yè)后先后任職于騰訊、外資咨詢公司分別從事數(shù)據(jù)分析與管理咨詢工作
◾曾陪伴式輔導(dǎo)多位學(xué)生Alevel數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)A*率100%,進(jìn)階數(shù)學(xué)A*率75%
◾針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的同學(xué),注重知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的搭建針對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué),注重解題技巧的運(yùn)用,針對(duì)建模比賽的同學(xué),注重邏輯思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

周老師
◾美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校本科精算統(tǒng)計(jì)雙專業(yè)畢業(yè),南加利福尼亞大學(xué)數(shù)據(jù)分析專業(yè)碩士
◾高中時(shí)期就讀于國(guó)際學(xué)校,本科時(shí)期擔(dān)任微積分助教,研究生時(shí)期輔導(dǎo)過(guò)多名學(xué)生準(zhǔn)備ap考試,包括微積分統(tǒng)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)授課以及答疑,熟悉國(guó)際課程體系,美國(guó)教育方式。
◾曾參與數(shù)字化工廠關(guān)于實(shí)時(shí)定位系統(tǒng)(RTLS)在制造業(yè)工廠數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)際運(yùn)用的大型項(xiàng)目,以及長(zhǎng)城證券量化分析“主動(dòng)股權(quán)基金多維特征量化評(píng)估”研究項(xiàng)目,負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的處理以及建模,有著扎實(shí)的理工科背景和相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)有著6年豐富美國(guó)學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),可全英文授課。

譚老師
◾悉尼大學(xué)工程學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)碩士,西蒙菲莎大學(xué)理學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)士
◾專業(yè)課TOP5%畢業(yè)生曾獲校長(zhǎng)榮譽(yù)獎(jiǎng)。高中劍橋國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)A-level課程,前騰訊數(shù)據(jù)分析師。美國(guó)大學(xué)理事會(huì)AP官方認(rèn)證教師。扎實(shí)的理工科基礎(chǔ)理論知識(shí)。多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可全英文教授各門(mén)課程,獲家長(zhǎng)以及學(xué)生一致好評(píng)。獲得AMC官方優(yōu)秀教練認(rèn)證。
◾授課體系:競(jìng)賽類:AMC8/10/12,Euclid,Math League,UKMT;課程類:AP微積分,統(tǒng)計(jì),Alevel體系,IGCSE,IB體系,MYP
◾執(zhí)教戰(zhàn)績(jī)
2022年AMC10/12,aime晉級(jí)5人,其中1人獲全球卓越獎(jiǎng)DHR前1%,1人全球優(yōu)秀獎(jiǎng)HR前5%;
2023年AMC8,2人獲全球優(yōu)秀獎(jiǎng)HR前5%;
2023年AMC10/12,aime晉級(jí)3人,其中1人獲全球卓越獎(jiǎng)DHR前1%;
2024年AMC8,3人獲全球卓越獎(jiǎng)DHR前1%,1人獲全球優(yōu)秀獎(jiǎng)HR前5%;
2021-2024年,AP微積分、統(tǒng)計(jì)課程四年共輔導(dǎo)學(xué)生超150人, 微積分5分率100%,統(tǒng)計(jì)5分率90%;
* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu),不與任何中國(guó)的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤,其成績(jī)不會(huì)作為任何中國(guó)中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù),僅定位為針對(duì)中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和國(guó)際教學(xué)交流活動(dòng)。



