隨著2025年秋季入學(xué)申請(qǐng)季的臨近,英國(guó)多所頂級(jí)大學(xué)紛紛推出了新的專業(yè),為國(guó)際學(xué)生提供了更多樣化的選擇和機(jī)會(huì)。這些新增專業(yè)不僅反映了當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的需求,也體現(xiàn)了各大學(xué)在教育創(chuàng)新上的努力。以下是部分英國(guó)頂尖院校新增專業(yè)的概覽。
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UCL在2025申請(qǐng)季推出了5個(gè)本科新專業(yè),覆蓋了從藝術(shù)到科學(xué)多個(gè)領(lǐng)域,包括哲學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)、藝術(shù)與科技、商業(yè)與健康、青年社會(huì)與可持續(xù)未來(lái)、傳播學(xué)等。這些專業(yè)的開(kāi)設(shè),顯示了UCL在跨學(xué)科教育方面的深入探索。此外,UCL還新增了碩士專業(yè),如機(jī)械與人工智能、生態(tài)學(xué)、氣候變化與健康等,這些專業(yè)結(jié)合了學(xué)校在人工智能和計(jì)算機(jī)科學(xué)方面的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供了前沿的學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐機(jī)會(huì)。

布里斯托大學(xué)計(jì)劃在2025年秋季學(xué)期推出8個(gè)新專業(yè),其中四個(gè)與人工智能緊密相關(guān),包括人工智能BEng、計(jì)算機(jī)科學(xué)與人工智能BSC、計(jì)算機(jī)科學(xué)與人工智能MEng等。這些專業(yè)旨在深化學(xué)生對(duì)人工智能的理解并提升其應(yīng)用能力,同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和跨學(xué)科學(xué)習(xí)。此外,布里斯托大學(xué)還開(kāi)設(shè)了設(shè)計(jì)工程類方向的四個(gè)相關(guān)專業(yè),特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐項(xiàng)目和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以及與工業(yè)界的緊密合作。
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愛(ài)丁堡大學(xué)新增了生物科學(xué)專業(yè),這是一個(gè)五年制項(xiàng)目,涵蓋了生物科學(xué)的各個(gè)方面,包括細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)等。該專業(yè)提供了數(shù)據(jù)分析、編程和解決問(wèn)題的技能培訓(xùn),同時(shí)注重溝通技巧和獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)。最后一年,學(xué)生可以選擇在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行項(xiàng)目研究或參與行業(yè)項(xiàng)目實(shí)習(xí)。

杜倫大學(xué)新增了生物工程專業(yè),旨在培養(yǎng)工程團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。該專業(yè)前兩年主要學(xué)習(xí)工程通識(shí)課程,第三年確定具體方向。此外,杜倫大學(xué)還新增了行為經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士專業(yè),研究如何將行為心理學(xué)元素應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)學(xué)中,以了解人們?nèi)绾巫龀鼋?jīng)濟(jì)決策。
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曼徹斯特大學(xué)新增了可持續(xù)商業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)兩個(gè)專業(yè)。可持續(xù)商業(yè)專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用商業(yè)思維來(lái)制定可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的能力,而經(jīng)濟(jì)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)則側(cè)重于利用深入的數(shù)據(jù)科學(xué)方法分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,為學(xué)生在政府、央行或私營(yíng)部門(mén)擔(dān)任經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)分析師做好準(zhǔn)備。

格拉斯哥大學(xué)新增了地理空間數(shù)據(jù)科學(xué)與建模和行為科學(xué)碩士?jī)蓚€(gè)專業(yè)。地理空間數(shù)據(jù)科學(xué)與建模專業(yè)教授專業(yè)的地理空間、分析、編程和建模技能,而行為科學(xué)碩士專業(yè)則結(jié)合了經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)、金融、心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。

利茲大學(xué)新增了數(shù)字和自動(dòng)化化學(xué)以及組織心理學(xué)與商業(yè)兩個(gè)專業(yè)。數(shù)字和自動(dòng)化化學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)如何無(wú)縫整合化學(xué)和先進(jìn)技術(shù),而組織心理學(xué)與商業(yè)專業(yè)則面對(duì)將心理學(xué)原理應(yīng)用于組織面臨的挑戰(zhàn)。
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這些新增專業(yè)為學(xué)生提供了新的學(xué)習(xí)方向和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。由于這些專業(yè)是新開(kāi)設(shè)的,申請(qǐng)要求相對(duì)較低,且競(jìng)爭(zhēng)可能不如傳統(tǒng)熱門(mén)專業(yè)那么激烈,因此對(duì)于有意向申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這些新增專業(yè)無(wú)疑是一個(gè)值得考慮的選擇。
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