今年9月30日，加州州長(zhǎng)Gavin Newsom簽署了一項(xiàng)立法（AB 1780）。
從2025年9月1日開始，加州將禁止所有私立院校采取傳承錄取和捐贈(zèng)者錄取政策，受到影響的包括加州頂尖名校斯坦福大學(xué)和南加州大學(xué)。
圖源：網(wǎng)絡(luò)
這項(xiàng)立法舉措意味著加州將禁止私立和公立大學(xué)在招生時(shí)給予校友及捐贈(zèng)者子女優(yōu)先權(quán)，成為繼馬里蘭州之后，全美第二個(gè)在公立和私立大學(xué)中禁止優(yōu)待校友子女的州，同時(shí)也是繼科羅拉多和弗吉尼亞州之后，全美第四個(gè)在公立大學(xué)中禁止傳承錄取的州。
01、傳承錄取是什么？
傳承錄取 “Legacy Preference”，是美國(guó)大學(xué)的一種錄取政策，最早可以追溯到大約一個(gè)世紀(jì)前，曾經(jīng)是為了阻止猶太學(xué)生進(jìn)入頂尖大學(xué)而制定。但現(xiàn)在主要目的是為了增強(qiáng)校友網(wǎng)絡(luò)、從而獲取更多的資源和支持。
"Legacy"一詞，字面意義為“遺產(chǎn)”，在美本錄取中，它特指一種傳承現(xiàn)象——即某些大學(xué)和學(xué)院在錄取過程中，會(huì)給予校友的子女或家庭成員一定的優(yōu)先權(quán)。這種政策意味著，如果你的家族中有成員曾就讀于某校，那么在申請(qǐng)?jiān)撔r(shí)可能會(huì)獲得一定程度的優(yōu)先考慮，可以說是一種“合法后門”。
例如哈佛大學(xué)：
在2019年的“哈佛大學(xué)亞裔歧視案”訴訟過程中，哈佛首次公開大量錄取數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)顯示：在 2014 ~ 2019 年期間，哈佛大學(xué)“校友子女申請(qǐng)者”的錄取比例要比其他申請(qǐng)者高出近6倍，而與捐贈(zèng)者有關(guān)的申請(qǐng)者被錄取的則高出近7倍。
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另一項(xiàng)針對(duì)30所精英大學(xué)的研究同樣發(fā)現(xiàn)：
父母曾是該校校友的學(xué)生相較于其他申請(qǐng)者，有高出45%的機(jī)率被這些知名大學(xué)錄取。進(jìn)一步的研究表明，這種校友背景的優(yōu)勢(shì)，幾乎等同于在SAT考試中額外獲得了160分的加分（1600分制）。
這種顯而易見的優(yōu)待，對(duì)那些沒有校友背景的學(xué)生而言，無疑是一種不公正的現(xiàn)象。
根據(jù)2022年的錄取數(shù)據(jù)顯示，斯坦福、南加大和圣塔克拉拉的傳承錄取人數(shù)占比都超過了13%。
自去年6月美國(guó)最高法院廢除了基于種族的平權(quán)法案后，傳承錄取政策引起了更多公眾的關(guān)注。該政策因傾向于有利于經(jīng)濟(jì)背景優(yōu)越的申請(qǐng)者，尤其是白人申請(qǐng)者，而遭到眾多批評(píng)。
近期的立法變動(dòng)與校園內(nèi)興起的反對(duì)“傳承優(yōu)先”的運(yùn)動(dòng)不謀而合。眾多斯坦福學(xué)子加入了全國(guó)性的抗議組織，積極參與其中。他們力挺AB 1780法案，并呼吁大學(xué)重新審視并調(diào)整其招生準(zhǔn)則。
02、為什么會(huì)存在傳承錄取？
傳承錄取制度背后的驅(qū)動(dòng)力主要是經(jīng)濟(jì)利益。
美國(guó)大學(xué)的經(jīng)濟(jì)來源主要依賴于三個(gè)渠道：
學(xué)費(fèi)收入、科研基金以及校友捐贈(zèng)。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，美國(guó)大學(xué)每年接收到的巨額捐贈(zèng)通常占到其年度總收入的三分之一左右，其中大約四分之一的捐贈(zèng)源自校友。
斯坦福大學(xué)法學(xué)教授兼斯坦福種族正義中心聯(lián)合創(chuàng)始人Ralph Richard Banks表示，在新法案下，大學(xué)面臨的主要問題就是如何推動(dòng)校友捐款。
Banks教授說：“盡管傳承錄取是不公平的，但私立大學(xué)應(yīng)該被允許使用這種方式，因?yàn)閭鞒袖浫?duì)大學(xué)賴以生存的籌款模式至關(guān)重要。”
希望保留傳承錄取的主要有以下兩種觀念：
▲ 增強(qiáng)忠誠(chéng)度和歸屬感
長(zhǎng)期的觀察和實(shí)踐表明，當(dāng)一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的集體，如家庭、社區(qū)或?qū)W校等，有眾多成員就讀過同一所大學(xué)時(shí)，他們對(duì)該校的忠誠(chéng)度和歸屬感會(huì)顯著增強(qiáng)，這種積極的情感聯(lián)系往往能激發(fā)更多的校友捐贈(zèng)。
▲ 為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供更多的獎(jiǎng)學(xué)金資源
也有人認(rèn)為，錄取這類學(xué)生有助于為貧困學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金提供充足的資金來源。
美國(guó)大學(xué)招生咨詢委員會(huì)（NACAC）首席執(zhí)行官佩雷斯曾經(jīng)表示："如果我坐在招生主席的位置上，我不會(huì)取消這種錄取偏好，因?yàn)橐坏┤∠忆浫〉哪切┑褪杖雽W(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金也都會(huì)受到威脅。"
取消“傳承錄取”，真的會(huì)減少校友捐贈(zèng)嗎？
一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)TOP100大學(xué)校友十年捐贈(zèng)情況的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)：沒有充分的統(tǒng)計(jì)證據(jù)支持表明“傳承錄取能增加任何一個(gè)校友的捐贈(zèng)可能性”。
事實(shí)上，在2023年排名前20位的大學(xué)捐贈(zèng)基金榜單上，早在十多年前就禁止了“傳承錄取”政策的麻省理工學(xué)院和德州農(nóng)工大學(xué)，位列第 6名和第 8 名。
圖源：University Business 官網(wǎng)
斯坦福大學(xué)知名校友、億萬富翁Stan Polovets也表示：“約翰霍普金斯大學(xué)、加州理工學(xué)院和麻省理工學(xué)院等頂尖院校在廢除傳承錄取之后，其校友捐贈(zèng)額反而增加了。”
03、加州取消傳承錄取對(duì)國(guó)際生的意義
申請(qǐng)加州大學(xué)、加州州立大學(xué)和社區(qū)學(xué)院
錄取上并沒有什么影響，因?yàn)檫@些學(xué)校本來就不考慮傳承錄取。
在Reddit論壇上有不少家長(zhǎng)分享“UC校友子女申UC脆拒”的案例，比如：
▲ “孩子爺爺是UCLA研究生兼UC退休教授，媽媽是UCLA博士畢業(yè)生且現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校終身教授，爸爸是UCLA校友，孩子申請(qǐng)UC顆粒無收”。
▲ “爸爸UCLA本科+UCSD研究生+USC MBA+UCB法律博士，媽媽UCSD微生物專業(yè)畢業(yè)，夫妻倆是活躍校友且是捐贈(zèng)者，成績(jī)優(yōu)異和活動(dòng)豐富的兩個(gè)孩子，一個(gè)申UC全聚德，一個(gè)被UCI和UCSD拒絕”。
申請(qǐng)斯坦福大學(xué)，南加大等大學(xué)
需要視情況而定。
▲對(duì)于那些家庭背景中沒有校友成員，且家庭收入不屬于高收入階層的學(xué)生而言，這項(xiàng)法案無疑是非常好的！因?yàn)檎麄€(gè)錄取會(huì)變得更加公平，并且有利于社會(huì)階層間的流動(dòng)性。
▲對(duì)于那些家庭中擁有校友背景或?yàn)閷W(xué)校捐贈(zèng)者的學(xué)生來說，這一變化無異于一次沉重的打擊。因?yàn)閷W(xué)校可能會(huì)顯著減少這類學(xué)生的錄取比例，使得他們進(jìn)入該校的難度大幅提升。比如：
約翰霍普金斯大學(xué)：
該校在2013年宣布廢除傳承錄取政策，截至2022年，校友子女的錄取率從8%下降至2%。
與此同時(shí)，家庭中第一代大學(xué)生的錄取比例從8%激增至21%，國(guó)際學(xué)生和亞裔學(xué)生的錄取人數(shù)也有所上升，這一政策變革的效果迅速而顯著。
斯坦福大學(xué)的態(tài)度
現(xiàn)任斯坦福大學(xué)本科生學(xué)生會(huì)主席Diego Kagurabadza于5月起草了一項(xiàng)提案，表示支持廢除傳承錄取。該提案通過了斯坦福大學(xué)本科生議會(huì)。
“我當(dāng)時(shí)非常緊張，因?yàn)槲抑缽U除傳承錄取可能會(huì)引起爭(zhēng)議。”Kagurabadza說：“但當(dāng)我們推出這個(gè)提案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人實(shí)際上站在我們這邊。我感到很欣慰，所以決定繼續(xù)推進(jìn)。”
禁止傳承錄取的法案將于2025年9月1日生效，預(yù)計(jì)2026年秋季入學(xué)的新生將是首批受法案影響的學(xué)生。
沒有人知道這項(xiàng)法案將對(duì)斯坦福大學(xué)未來的招生產(chǎn)生怎樣的影響。但Kagurabadza表示，他希望新法案可以讓斯坦福社區(qū)變得更加多元化和包容。
盡管取消“傳承錄取”政策，還會(huì)面臨諸多困難，但美國(guó)高等教育界正在逐步采取行動(dòng)，以提升招生過程的公正度和透明度。越來越多的大學(xué)開始公開其招生政策和相關(guān)數(shù)據(jù)，以便于接受公眾的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。
同時(shí)，一些大學(xué)也設(shè)立了專門針對(duì)低收入家庭和第一代大學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金及助學(xué)金計(jì)劃，旨在為他們提供更好的教育機(jī)會(huì)。
美國(guó)各州，尤其是最近加州對(duì)于高等教育機(jī)會(huì)公平法案的推進(jìn)，挑戰(zhàn)了教育資源分配的不平等，體現(xiàn)了對(duì)教育公正和社會(huì)正義的不懈追求。
未來，在美國(guó)高等教育界及各州人民的努力下，相信教育的公正度會(huì)不斷上升，優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)擁有更多進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)，而不被“特權(quán)”所阻攔。
盡管教育體系正在更加完善，更加公平，但留學(xué)申請(qǐng)依舊是一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃的過程，只有不斷地豐富自己的履歷，提高競(jìng)爭(zhēng)力，才能從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出！
目標(biāo)是美國(guó)TOP大學(xué)的同學(xué)們可以考慮參加以下這些賽事，為申請(qǐng)?zhí)泶u加瓦！
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