國際數學建模挑戰(zhàn)賽,是一個面向全球中學生的以團隊為參賽單位的新型數學建模競賽活動,由聯(lián)合創(chuàng)辦人(Co-founder, Co-sponsor)美國數學與應用聯(lián)合會(COMAP)和香港儒蓮教科文機構(NeoUnion)于2014年在波士頓創(chuàng)辦。IMMC的宗旨是推廣數學建模教育,增強中學生數學核心素養(yǎng),提高中學生的探究問題、解決問題與科技創(chuàng)新能力。每支參賽隊伍通過團隊協(xié)作就一個來自現實世界的開放性課題進行數學建模和求解,并將成果演繹為一篇數學建模研究論文。IMMC 體現 STEM 教育所提倡的數學與科技、工程的學科交叉,數學與社會生產生活的應用結合。IMMC 鼓勵學科交叉與綜合創(chuàng)新,提倡團隊成員發(fā)揮多元優(yōu)勢,提倡指導教師來自包括數學在內的 STEM 跨學科背景。
IMMC競賽分為中華賽區(qū)和國際賽區(qū)兩階段比賽,區(qū)域賽前20%晉級之后方可參加國際賽:
各團隊需在團隊合作環(huán)境下,運用數學模型來解決所給出的問題。題目將在競賽開始當天發(fā)布,參賽隊伍可在兩題中任選一題進行作答。
IMMC中華賽/國際賽獎項分別設置:




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