加拿大CCC化學競賽
報名倒計時！
化學er們都完成報名了嗎？
報名截止日期：2025年4月7日
考試日期：2025年4月23日17:00-18:00
翰林報名鏈接
https://test.linstitute.net/f/vidGml
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* 此表單為2025年加拿大化學競賽CCC報名信息收集表，若自己學校是考點，可以在本校報名：若本校無法報名，可以由翰林協(xié)助學生報名。
01、加拿大CCC化學競賽
加拿大化學思維挑戰(zhàn)活動（Canadian Chemistry Contest，簡稱CCC）由加拿大化學學會 (Chemical Institute of Canada , 簡稱CIC)主辦，是加拿大學術(shù)性權(quán)威的化學競賽之一。同時，CCC 也是加拿大化學奧林匹克競賽（Canadian Chemistry Olympiad，簡稱CCO）的全國選拔預選賽，成績優(yōu)秀者可以獲邀進入加拿大化學奧賽全國決賽，從而入選加拿大化學奧賽國家隊參加ICHO（國際化學奧林匹克競賽）
為什么加拿大CCC值得參加？
1、超高含金量
主辦方權(quán)威：加拿大化學學會（CIC）主辦，全球認可度TOP級高中化學競賽
名校“隱形加分項”：MIT、多倫多大學、UBC等名校申請中，CCC獎項是STEM方向?qū)W生的“實力背書”
晉級國際賽事：CCC高分者直通加拿大化學奧賽（CCO），沖擊IChO國際化學奧賽國家隊！
2、低門檻高回報
適合人群廣：9-12年級學生均可參賽，無需復雜實驗設備，僅需60分鐘筆試
題型友好：40道選擇題（全英文），涵蓋基礎化學+前沿應用，中國學生易沖刺高分
3、前沿學科視野
考題緊貼趨勢：納米材料、綠色能源、生物化學… 用化學知識解決真實世界問題！
跨學科思維：融合物理、環(huán)境科學，培養(yǎng)未來科學家必備的全局視角。
02、加拿大CCC化學競賽詳情
CCC加拿大化學競賽（Canadian Chemistry Contest），由加拿大化學學會 (CIC)主辦，是加拿大學術(shù)性權(quán)威性超高的化學賽事之一
1、比賽時間
2025年4月23日17:00-18:00
2、比賽規(guī)則
時長：60分鐘
題型：25道選擇題，沒有實驗
加拿大化學競賽為個人賽
英語試卷筆試
3、考察內(nèi)容
安全性問題：
關注實驗室安全和化學品處理的基本知識
有機化學：
涉及有機化合物的結(jié)構(gòu)、命名、性質(zhì)和反應。
酸和堿：
包括酸堿理論、酸堿反應及其應用。
從結(jié)構(gòu)到性質(zhì)：
探討化學物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與其物理化學性質(zhì)之間的關系。
電化學：
包括氧化還原反應、電池和電解過程。
溶液和化學計量學：
涉及溶液的性質(zhì)、濃度計算及化學反應的計量學。
氣體定律和基本概念：
如理想氣體定律、分子運動論等。
熱化學：
研究化學反應中的熱量變化。
反應動力學：
探討化學反應速率及其影響因素。
化學平衡：
包括化學平衡常數(shù)、平衡移動原理及其應用。
*考題舉例
4、獎項設置
全球獎
金獎
銀獎
銅獎
優(yōu)秀獎
國家獎
中國賽區(qū)的同學：
前10%的同學-金獎
前25%-銀獎
前35%-銅獎
各區(qū)域除全國獎外前20%-地區(qū)優(yōu)勝獎
了解更多競賽詳情
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03、加拿大CCC化學競賽備賽攻略
1、翰林精編CCC/USNCO/UKCHO講義
2、化學專業(yè)術(shù)語搜索網(wǎng)站
方便查找對照化學專業(yè)詞匯等：
https://www.eapfoundation.com/
3、翰林UKChO/CCC班課
*以上部分班課可接受插班生
*更多班課信息可添加二維碼一對一咨詢
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翰林化學競賽戰(zhàn)績
翰林化學導師陣容（部分）
解老師
◾ 浙江大學化學學士，墨爾本大學中學教育碩士（化學+科學）
◾ 美國大學理事會官方認證教師。
◾ 墨爾本4年國際課程教學經(jīng)驗，2019屆及2020屆均有多名學生進入墨爾本大學/悉尼大學等校。◾ 課堂氣氛輕松，注重因材施教，輔助學生建立清晰、系統(tǒng)化的知識體系。
競賽戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計）:
2023 CCC 1金/全球杰出獎，1銀，1區(qū)域優(yōu)秀獎；2023 UKCHO 10金，10銀，5銅；2022 CCO 1全球銀獎/全國金獎， 2全球銅獎/全國銅獎，1全球銅獎/全國區(qū)域優(yōu)秀獎；2022 UKCHO 3金，4銀，2銅；2022 CCC 2金 6銀 1銅 1榮譽獎 9全球杰出獎；
授課范圍：
UKCHO、USNCO、IB化學、AL化學、AP化學、IG化學
李老師
復旦大學博士后研究員
香港科技大學有機化學博士
華東理工大學藥物化學及納米工程碩士（韓國明知大學聯(lián)合培養(yǎng)）
華東理工大學藥物制劑學士
◾已發(fā)表9篇SCI論文，其中6篇擔任第一作者，最高期刊影響因子（IF）=16.3。
◾ 相關研究成果已獲得專利授權(quán)，并實現(xiàn)科研成果的有效轉(zhuǎn)化
◾具備堅實的基礎學科知識和強大的科研能力，擁有豐富的科研機構(gòu)工作經(jīng)驗，并獲得美國大學理事會的官方認證教師資格。
◾留學期間長期擔任化學課程助理教師，具有豐富的雙語教學經(jīng)驗，能夠創(chuàng)造活躍的課堂學習氣氛，注重知識點的系統(tǒng)歸納與梳理。
◾擅長因材施教，有效激發(fā)學生的想象力和學習興趣。
授課范圍：
UKCHO、USNCO、CCC、IB化學、AL化學、AP化學、IG化學
邱老師
◾ 中國科學院化學研究所有機化學博士
◾ 華東理工大學材料物理學士
◾ 英語口語標準流利，英語課堂教學上善于激發(fā)學生的學習熱情。
◾ 具有豐富的化學學科背景，熟悉有機化學，小分子化藥等前沿領域的研究，在具有國際影響力的期刊上發(fā)表多篇有機小分子催化領域的學術(shù)論文。
◾ 化學課堂教學中注重顯性化處理化學中的“潛規(guī)則”，讓學生對化學的規(guī)律有更直觀的感受。
◾ 主授科目：UKCHO、CCC、IB化學、AL化學、AP化學、IG化學
李老師
◾ 美國賓夕法尼亞大學化學碩士
英國帝國理工學院流行病學碩士(獲得最高卓越學位)
◾ 愛爾蘭都柏林理工大學制藥工程學士 (獲得最高榮譽學位)
●南京大學軟件工程學士
● 畢業(yè)后從事了7年的軟件開發(fā)工作
◾ 4年海外留學經(jīng)驗，具備豐富的化學學科背景，在領域內(nèi)知名的Prof. Amos Smith III課題組以及Prof. Dirk Trauner課題組參與過多項天然產(chǎn)物全合成工作。
◾ 曾擔任學士課程助教，負責給本科生上有機化學習題課，答疑課以及作業(yè)和試卷的批改。教學風格側(cè)重構(gòu)建知識框架，強化邏輯闡釋，善用實例與類比，鼓勵思考與提問。
◾ 主授科目：UKCHO、CCC、IB化學、AL化學、AP化學、IG化學
