2025年HiMCM競賽關鍵日期公布！附參賽指南與備賽建議！

HiMCM（High School Mathematical Contest in Modeling）美國高中生數學建模競賽是全球最具影響力的高中生數學建模賽事之一。隨著2025年競賽日期的正式公布，全球各地的數學愛好者們開始為這一學術盛事做準備。本文將詳細介紹2025年HiMCM競賽的關鍵時間節點、參賽要求、比賽內容以及針對不同年級學生的備賽建議，幫助有意參賽的學生全面了解這一賽事。

2025年HiMCM競賽關鍵時間節點

COMAP（美國數學及應用聯合會）已正式公布了2025年HiMCM競賽的詳細時間安排：

• 報名開始時間：2025年9月（具體日期待官方進一步通知）
• 正式比賽時間：2025年11月5日至11月18日（美國東部時間，冬令時）
• 論文提交截止：2025年11月18日（與比賽結束時間相同）
• 成績公布時間：預計2026年2月初

值得注意的是，HiMCM競賽采用14天的長周期賽制，參賽團隊有充足的時間深入研究問題并完成高質量的建模論文。報名通道將在比賽開始前約兩個月開放，建議有意參賽的學生提前組建團隊并做好相關準備。

HiMCM競賽基本介紹與參賽要求

HiMCM全稱為The High School Mathematical Contest in Modeling，是由COMAP主辦的一項面向全球高中生的數學建模競賽。作為項目制賽事，HiMCM強調團隊合作解決實際問題的能力，涉及數學建模、編程和學術論文寫作等多方面技能。

參賽資格要求

• 年級要求：9-12年級在校高中生，海內外學生均可參賽
• 團隊組成：每支隊伍由1-4名同校學生組成，建議3-4人組隊以更好地分工合作
• 學術要求：需要具備一定的數學基礎、編程能力和英語學術寫作能力

2025年新增AI使用規定

2025年HiMCM競賽在規則上有一項重要更新，針對AI工具的使用做出了明確規定：

1. 在提交的論文中，團隊必須清楚說明使用了哪些AI工具（如大型語言模型LLMs等），包括具體使用的AI模型和使用目的。
2. 所有AI工具的使用必須通過內嵌引用和參考文獻部分進行標注。
3. 除25頁以內的正式論文外，團隊還需額外提交一份《AI使用報告》，該報告不計算在論文字數和頁數限制內。

這一規定反映了學術界對AI工具使用的透明化要求，參賽團隊應特別注意遵守相關規范。

HiMCM競賽內容與流程

HiMCM競賽采用開放式問題解決模式，主要流程如下：

1. 題目發布：比賽開始時，官方會發布Problem A和Problem B兩道題目，均來源于實際生活場景。
2. 選題研究：團隊任選一道題目進行研究，運用數學模型提供解決方案。
3. 論文撰寫：最終提交一份不超過25頁的英文論文，內容包括問題描述、數學模型構建與求解、結果分析以及相關數據。
4. 提交要求：通過COMAP指定的在線提交頁面提交論文和答案（網址：forms.comap.org/242386224483964）。

競賽期間，參賽者可以使用書籍、計算器、軟件、網絡等資源，但必須遵守學術誠信原則，所有引用和參考必須明確標注。

針對不同年級學生的備賽建議

HiMCM競賽適合9-12年級學生參加，但不同年級學生的知識儲備和參賽目標有所不同，以下是針對各年級的備賽建議：

9年級學生

9年級學生通常剛開始接觸高中數學，微積分、統計學等知識可能尚未系統學習，編程能力也相對有限。對于這部分學生：

• 建議數學基礎扎實、對建模有濃厚興趣的學生嘗試參賽
• 可將首次參賽視為積累經驗的過程，重點了解競賽邏輯和流程
• 需要提前補充數學建模基礎知識和簡單編程技能
• 建議與高年級有經驗的學生組隊，學習他們的方法

10年級學生

10年級是開始參加HiMCM的較理想階段，因為：

• 學生已掌握代數、幾何等基礎數學知識
• 可能開始接觸更高級的數學內容，知識結構更完善
• 有足夠時間通過參賽積累經驗，為11年級沖刺獎項做準備
• 建議學習數學建模基本方法、論文寫作技巧等補充知識

11年級學生

11年級是參加HiMCM的黃金時期，因為：

• 學生已掌握大部分高中數學知識，具備較強的分析能力
• 參賽成績可直接用于大學申請，尤其是申請理工科專業
• 有較充足的時間進行賽前專項訓練和準備
• 建議首次參賽的學生提前3-6個月準備，學習往屆優秀論文

12年級學生

對于12年級學生：

• 由于大學申請時間緊張，一般不推薦首次參賽
• 已有參賽經驗的學生可以再次挑戰，但需平衡好申請準備時間
• 重點應放在已有申請的完善上，而非開始新的競賽項目

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HiMCM競賽的價值與意義

參加HiMCM競賽對學生有多方面的提升和幫助：

1. 學術能力提升：系統培養數學建模、編程和學術寫作能力，這些都是大學階段重要的學術技能。
2. 團隊協作經驗：通過團隊合作解決問題，鍛煉溝通協調和分工合作能力。
3. 實際問題解決：學習將數學知識應用于解決現實世界的問題，培養跨學科思維。
4. 大學申請優勢：HiMCM成績被全球頂尖大學認可，可作為學術能力的有力證明。

對于計劃申請理工科專業的學生，HiMCM經歷可以在大學申請的多個環節中展示：

• 榮譽部分：作為學術成就的重要證明
• 活動部分：展示團隊合作和問題解決能力
• 文書材料：可用來闡述學術興趣和研究經歷

備賽資源與準備建議

為在HiMCM競賽中取得好成績，建議參賽團隊做好以下準備：

1、基礎知識儲備：

• 數學：概率統計、微積分、線性代數、優化理論等
• 編程：Python、MATLAB或R等語言的基礎
• 寫作：學術英語寫作規范

2、往屆資料研究：

• 學習歷年優秀論文的結構和寫作方法
• 分析不同題型的解題思路和建模方法

3、團隊分工演練：

• 明確團隊成員的角色（建模、編程、寫作等）
• 進行模擬訓練，磨合團隊協作

4、時間管理規劃：

• 制定14天比賽期間的工作計劃
• 合理分配研究、建模、寫作和修改時間

2025年HiMCM競賽為全球高中生提供了一個展示數學建模能力的絕佳平臺。通過了解競賽規則、做好充分準備，參賽學生不僅能夠挑戰自我、提升能力，還能為未來的學術發展奠定堅實基礎。無論最終成績如何，參與HiMCM的過程本身就是一次寶貴的學習和成長經歷。

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