在國(guó)際教育愈發(fā)內(nèi)卷、競(jìng)爭(zhēng)與日俱增的今天，國(guó)際文科競(jìng)賽已經(jīng)成為了萬(wàn)千國(guó)際生（尤其是文科生）求學(xué)生涯中繞不開(kāi)的關(guān)鍵一環(huán)。而在一眾國(guó)際學(xué)術(shù)競(jìng)賽中，HIR哈佛國(guó)際評(píng)論學(xué)術(shù)寫(xiě)作賽因其哈佛大學(xué)背書(shū)、國(guó)際視野要求以及嚴(yán)苛的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，成為高中生提升學(xué)術(shù)背景、邁向理想大學(xué)的“黃金跳板”。
如何從選題到論證層層突破，將觀點(diǎn)凝練為一篇符合評(píng)審期待的“哈佛級(jí)”論文？是許多同學(xué)共同面臨的難題！
達(dá)文學(xué)術(shù)英語(yǔ)憑借多年的學(xué)術(shù)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)及專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)寫(xiě)作輔導(dǎo)體系，為廣大國(guó)際生們提供了從備賽規(guī)劃、論文選題、大綱建立、初稿優(yōu)化、終稿精修到論文提交、答辯支持的全程備賽服務(wù)，助力學(xué)生在競(jìng)賽中脫穎而出。
在此，達(dá)文列舉2024 HIR秋季賽金獎(jiǎng)得主文章初稿優(yōu)化修改建議的案例，供大家參考，希望能給正正在備賽的你一些文章提升的啟發(fā)或思路。
1、時(shí)態(tài)的一致性
這似乎是一個(gè)小細(xì)節(jié)，但很多學(xué)生在創(chuàng)作時(shí)往往容易忽略，修正這一點(diǎn)會(huì)讓文章看起來(lái)更專(zhuān)業(yè)。
2、論證的全面性
良好的學(xué)術(shù)論文需要具備宏觀與微觀相結(jié)合的能力。導(dǎo)師建議注意數(shù)據(jù)和個(gè)體故事間的平衡，如果可能的話(huà)，在文中類(lèi)似部分加入1到2次個(gè)人訪(fǎng)談/故事，以揭示這些問(wèn)題、增強(qiáng)感染力。
3、數(shù)據(jù)的重要性
任何一篇學(xué)術(shù)類(lèi)文章都離不開(kāi)數(shù)據(jù)做為論證依據(jù)，可靠的數(shù)據(jù)來(lái)源可以增強(qiáng)論點(diǎn)的說(shuō)服力，使文章更具權(quán)威性。因此，導(dǎo)師建議該學(xué)生在關(guān)鍵部分加入更多數(shù)據(jù)支撐。
4、行文的流暢性
過(guò)渡短語(yǔ)可以幫助讀者更好地理解文章的邏輯結(jié)構(gòu)，使文章更加流暢和連貫，這是許多同學(xué)容易忽略的共同問(wèn)題。
此位獲獎(jiǎng)同學(xué)的初稿便在每個(gè)部分的開(kāi)頭都缺少關(guān)鍵過(guò)渡句，嚴(yán)重影響閱讀的舒適度，最終在導(dǎo)師的建議下進(jìn)行了修改。
5、論點(diǎn)的聚焦性
許多同學(xué)在創(chuàng)作時(shí)容易泛泛而談，導(dǎo)致論文的論點(diǎn)不突出，這位獲獎(jiǎng)同學(xué)的初稿同樣存在這種問(wèn)題。其行文似乎在廣泛地討論“醫(yī)療體系和女性權(quán)利的總體問(wèn)題”，并沒(méi)有明確的核心焦點(diǎn)，導(dǎo)師根據(jù)內(nèi)容建議其聚焦討論“關(guān)于塔利班控制下的阿富汗女性在醫(yī)療保健中有限的參與/獲取機(jī)會(huì)”。
除此之外，導(dǎo)師還對(duì)該學(xué)生初稿中呈現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)加以認(rèn)可，并對(duì)遣詞用句的準(zhǔn)確性、關(guān)鍵詞的解釋說(shuō)明、引用的豐富性/規(guī)范性以及表達(dá)的完整性等問(wèn)題加以指出。
最終該學(xué)生在導(dǎo)師的多輪指導(dǎo)優(yōu)化中，作品在初稿基礎(chǔ)上不斷進(jìn)階，成為一篇符合評(píng)審期待的“哈佛級(jí)”論文，并獲得僅有3%占比的金獎(jiǎng)！
關(guān)于哈佛國(guó)際評(píng)論
Harvard International Review
- 全球頂級(jí)的社科學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊于1979年，每期發(fā)行量10萬(wàn)➕
- 供稿人包括學(xué)者、教授、領(lǐng)導(dǎo)人、國(guó)際問(wèn)題專(zhuān)家等全世界范圍內(nèi)知名人士
- 目前已有43位總統(tǒng)和總理、4位聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)、11位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者發(fā)表過(guò)評(píng)論文章
- 編委會(huì)由哈佛優(yōu)秀學(xué)者組成，哈佛教授指導(dǎo)
《哈佛國(guó)際評(píng)論》作為頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊，每周都會(huì)發(fā)表各領(lǐng)域的國(guó)際問(wèn)題研究論文。因此也備受全世界關(guān)注，美國(guó)前國(guó)務(wù)卿亨利·基辛格也曾公開(kāi)表示自己對(duì)該周刊的青睞。其舉辦的寫(xiě)作競(jìng)賽關(guān)注度和影響力不言而喻！
2025HIR春季賽時(shí)間
提交截止日期：2025年 5 月 31 日
決賽日：2025 年6月29日
當(dāng)下，HIR 2025春季賽正如火如荼地進(jìn)行中，正熱忱備賽的你，還在為
選題不知如何下手？
邏輯結(jié)構(gòu)不夠清晰？
語(yǔ)言表達(dá)不夠規(guī)范？
……
這些問(wèn)題而苦惱？
不用怕，達(dá)文將為大家提供從選題到成文提交的一站式指導(dǎo)服務(wù)，助力每一位想要在學(xué)術(shù)競(jìng)賽中展露頭角的學(xué)生努力成為更好的自己、達(dá)到更高的學(xué)術(shù)高度！
>>> 往期獲獎(jiǎng)情況 <<<
4-6月熱門(mén)競(jìng)賽一覽
>>> John Locke 論文賽 <<<
官網(wǎng)：https://www.johnlockeinstitute.com/essay-competition
參賽資格:
- Senior組：提交論文時(shí)年滿(mǎn)18歲及以下
- Junior組：提交論文時(shí)年滿(mǎn)14歲及以下
競(jìng)賽背景：賽事由英國(guó)牛津大學(xué)的獨(dú)立教育組織John Locke Institute與牛津、普林斯頓、布朗、白金漢大學(xué)等名校教授合作創(chuàng)辦的全球頂級(jí)中學(xué)生人文社科競(jìng)賽。常被譽(yù)為“文科競(jìng)賽天花板”、“ 英美頂尖學(xué)府潛在人才庫(kù)”
命題：共8個(gè)組別，28道賽題，詳情見(jiàn)管網(wǎng)
>>> 劍橋Re:think 論文賽 <<<
官網(wǎng)：https://cambridge-research.org/essay-competition/
參賽資格：全球14-18歲未上大學(xué)的學(xué)生
競(jìng)賽背景：賽事由Cambridge Center for International Research(CCIR)舉辦，擁有劍橋背書(shū)，集結(jié)麻省理工、哈佛、劍橋、牛津、布朗、伯克利等頂尖學(xué)府的教授親自命題。比賽涵蓋各種主題，從歷史和當(dāng)前問(wèn)題到推測(cè)性的未來(lái)場(chǎng)景。
命題：8個(gè)主題，詳情見(jiàn)官網(wǎng)
>>> 劍橋R.A.巴特勒獎(jiǎng) <<<
官網(wǎng)：https://www.polis.cam.ac.uk/about-us/prizes/r-a-butler-prize
參賽資格：英國(guó)Year12或蘇格蘭S5學(xué)年的學(xué)生，以及全球范圍內(nèi)倒數(shù)第二學(xué)年的高中生。
競(jìng)賽背景：R.A. 巴特勒獎(jiǎng)的設(shè)立是為了紀(jì)念英國(guó)政治領(lǐng)袖、三一學(xué)院前院長(zhǎng)——Richard Austen Butler（或R.A. Butler）勛爵。旨在鼓勵(lì)對(duì)現(xiàn)代政治、國(guó)際事務(wù)有興趣的學(xué)生探索大學(xué)階段的相關(guān)學(xué)科（如政治學(xué)、國(guó)際研究等），無(wú)論其是否已選修社會(huì)科學(xué)課程。
命題：10個(gè)議題，詳情見(jiàn)官網(wǎng)
>>> The Concord Review <<<
官網(wǎng)：https://www.tcr.org/
參賽資格：全球9-12年級(jí)學(xué)生
競(jìng)賽背景：The Concord Review歷史期刊投稿是全球頂尖且唯一的中學(xué)生歷史學(xué)術(shù)期刊，擁有全球超80所名校認(rèn)可，被譽(yù)為高中歷史領(lǐng)域的最高榮譽(yù)。
命題：無(wú)
>>> Jane Austen寫(xiě)作賽 <<<
官網(wǎng)：https://jasna.org/programs/essay-contest/
參賽資格：全球高中生和大學(xué)生
競(jìng)賽背景：簡(jiǎn)奧斯汀是英國(guó)19世紀(jì)初非常著名的女性小說(shuō)家，她的《傲慢與偏見(jiàn)》等文學(xué)作品受到了全世界各地人的關(guān)注與喜愛(ài)，同時(shí)受到了許多評(píng)論家和學(xué)者的贊譽(yù)。為了紀(jì)念這位杰出的小說(shuō)家，JASNA每年舉辦寫(xiě)作比賽，邀請(qǐng)喜愛(ài)簡(jiǎn)奧斯汀和她的作品的學(xué)生參賽。
命題：No check to my genius frombeginning to end
>>> NYT夏季讀寫(xiě)賽 <<<
官網(wǎng)：http://www.nytimes.com
參賽資格:全球范圍內(nèi)13-19歲中學(xué)生
競(jìng)賽背景：由創(chuàng)刊于1851年的《紐約時(shí)報(bào)》在每個(gè)夏季舉辦的競(jìng)賽，到今年已經(jīng)是第16屆。旨在激勵(lì)中學(xué)生洞察身邊世界，靈活運(yùn)用批判性思維，由寫(xiě)作傳達(dá)并提高自己想法的能力。
命題：無(wú)
>>> Bow Seat海洋意識(shí)競(jìng)賽 <<<
官網(wǎng)：https://bowseat.org/programs/ocean-awareness-contest/contest-overview/
參賽資格:全球范圍內(nèi)11-18歲學(xué)生
競(jìng)賽背景：Bow Seat海洋意識(shí)競(jìng)賽鼓勵(lì)學(xué)生探索自然世界，以及你在其中的位置，邀請(qǐng)你思考你與自然的獨(dú)特聯(lián)系，以及置身戶(hù)外給你帶來(lái)的感受，并通過(guò)藝術(shù)、寫(xiě)作、表演等方式表達(dá)與自然的關(guān)系，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)造力。
命題：Connections to Nature:Looking Inside, GoingOutside！
提升綜合學(xué)術(shù)能力
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和達(dá)文的寫(xiě)作導(dǎo)師一起迎接挑戰(zhàn)吧 ！
* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國(guó)的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤，其成績(jī)不會(huì)作為任何中國(guó)中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對(duì)中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和國(guó)際教學(xué)交流活動(dòng)。
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