2025年悄然過半。上半年，我們一同征戰 John Locke、HIR 春季賽、SJA 春季賽等熱門賽事，每一場角逐都是對學術能力的淬煉，每一份積累都為成長蓄力。
如今，下半年的學術征程已悄然開啟。為助力大家在新的角逐上穩步前行，我們整理了2025下半年國際熱門文社科項目，這些項目兼具含金量與成長性的機會，正等待著懷揣熱忱的你續寫新篇。
2025下半年學術挑戰
>>> 競賽類 <<<
Immerse Education論文賽
SJA 社會正義獎（秋季賽）
HIR 哈佛國際評論（夏季賽&秋季賽）
SoT 明日學者論文賽（心理&經濟）
Marshall經濟學論文賽
Quill&Scroll國際高中生傳媒大賽
HIEEC哈佛經濟學論文賽
Scholastic藝術與寫作獎
NYT紐約時報系列賽
>>> 發表類 <<<
The Global Horizon
Dean & Francis
2025 下半年學術競賽一覽
NHD美國國家歷史日
National History Day（NHD)是全球權威性的中學生人文社科學術活動，起源于1974年，每年都有超過60萬名學生參與其中。
在美國，NHD被多所頂尖學府充分認可，具有極高的含金量。其學術團隊更有哈佛大學教授、普林斯頓大學榮譽教授、普利策獎得主等多位大咖投入支持，為NHD奠定高水準學術基礎。
命題：Revolution, Reaction, Reform in History
參賽資格：全球6-12年級學生
提交截止：賽事根據學生所在區域分別設置了不同的提交時間，詳情請見：https://nhd.org/en/contest/theme/
Immerse Education論文賽
Immerse Education Essay Competition 是由成立于 2012 年的 Immerse Education 組織發起的一項國際性寫作賽事。Immerse Education 一直以來都致力于為全球年輕學生提供卓越且豐富的教育體驗，通過在劍橋大學、牛津大學、倫敦大學學院以及悉尼大學等世界頂尖學府開展各類學術課程和項目，幫助學生拓展國際視野、提升學術能力。
命題：分為 學術路徑（Academic Pathway） 和 職業路徑（Career Pathway），按年齡（13-15 歲、16-18 歲）及地域（英國、國際）進一步細分，共超 40 道題目。
詳情請見-https://www.immerse.education/
參賽資格：全球13-18 歲學生
提交截止：2025年9月18日
SJA社會正義獎-秋季賽
Social Justice Awards(SJA)是Social Justice Watcher (SJW) 所舉辦的寫作、演講與藝術大賽。作為一個國際化青少年非營利組織，SJW希望以這項賽事為媒介，通過寫作、演講與藝術創作，引導青少年關注社會不平等現象（種族歧視、性別歧視、環境保護……），促使青年人思考并通過自身行動改變社會。
命題：7月即將公布
參賽資格：任何國家地區任何學校，且年齡在提交截止日期時未超過20歲的青少年均可參加。
提交截止：預計2025年9月15日
HIR哈佛國際評論-夏季賽&秋季賽
《哈佛國際評論》是一份提供對國際事務的學術見解的季刊。該季刊成立于 1979 年，致力于通過出色的寫作和編輯選擇在學術和政策之間架起橋梁。《哈佛國際評論》每期包括國際知名人士的獨家專訪和社會評論，以及各領域專家對國際熱點話題的分析。該雜志收錄了 43 位總統和總理、4 位秘書長、4 位諾貝爾經濟學獎獲得者和 7 位諾貝爾和平獎獲得者的專題評論
命題（三選一）：
主題A
Global Commons and Stewardship of Shared Resources
全球公地和共享資源的管理
主題B
Emerging Powers in a Changing Global Order
不斷變化的全球秩序中的新興大國
主題C
Resilient Cities and Urban Futures
彈性城市和城市未來主題
參賽資格：9-12年級高中生
提交截止：
夏季賽2025年8月31日；秋季賽2026年1月2 日
SoT明日學者論文賽（心理&經濟）
賽事由非營利學術分享平臺Scholar of Tomorrow （SoT）明日學者主辦，由ASC（美國學術會議）、Social Justice Watcher協辦的學術寫作挑戰，旨在通過思辨式的寫作引導青少年從心理學、經濟學角度辯證地思考社會問題，提升大眾對當代社會問題以及由其引發的心理問題、經濟現象的關注。
命題（二選一）：
心理學
Living in Perpetual Crisis: How Do Global Events Shape Our Anxiety and Resilience?
生活在永恒的危機中：全球事件如何塑造我們的焦慮與韌性？
經濟學
How do particular political measurements result in accelerating or impeding indigenous technological innovation in the targeted nation? consider sanction, trade war, tariff, domestic industrial policies and etc.
特定的政治舉措是如何導致目標國家本土技術創新加速或受阻的呢？可考慮制裁、貿易戰、關稅、國內產業政策等因素。
參賽資格：全球18歲以下學生
提交截止：2025年9月1日
Marshall經濟學論文賽
劍橋大學經濟學會--馬歇爾學會每年都會舉行征文比賽。競賽針對所有本科以下的學生，以寫一篇令人信服和結構良好的文章來證明他們的能力。參賽者的重點應該放在對經濟理論的合理解釋和合理的論證上，并利用相關的現實世界證據佐證。
命題：7月即將公布
參賽資格：全球范圍內本科以下在讀學生
提交截止：預計2025年8月
Quill&Scroll國際高中生傳媒大賽
國際高中生傳媒大賽（International Writing, Photo andMultimedia Contest），被譽為美國高中生的“普利策獎”（美國新聞界的最高榮譽獎），由國際高中傳媒榮譽協會舉辦。國際高中傳媒榮譽協會于1926年4月在美國愛荷華大學（University of Iowa）成立，在全球 44 個國家和美國50個州有14232所會員學校和497626位會員參與。美國絕大多數著名高中的校刊、校報學生編輯和記者都是其會員。國際高中傳媒榮譽協會的宗旨是讓更多學生了解傳媒新聞行業，為全球培養充滿熱情和專業的新聞傳媒人才。
寫作類別：涵新聞寫作、專題寫作、人物寫作等15類
參賽資格：全球14-19歲高中生
提交截止：2026年1月5日
HIEEC哈佛經濟學論文賽
HIEEC哈佛國際經濟學論文大賽由哈佛大學本科生經濟學協會（HUEA）和《哈佛大學經濟評論》（HCER）聯合主辦；本次論文比賽面向所有高中生，讓學生有機會展示自己的寫作水平和對經濟理論的理解。通過比賽，學生可以磨練學術和專業技能，并向未來的雇主很好的展示自己，獲得更多學術項目。
命題：預計 2025年11月公布
參賽資格：9-12年級高中生
提交截止：預計2026年1月
Scholastic藝術與寫作獎
任何國家地區任何學校，且年齡在提交截止日期時未超過20歲的青少年均可參加。
美國學樂藝術和寫作大獎（Scholastic Art&Writing Awards）是為青少年設立的美國高含金量競賽之一。每年為藝術愛好者提供二十多種不同范疇，旨在尋找最能體現創意、技巧和個人特色的作品。
體裁：10項寫作種類（含小說、詩歌、短故事等）
參賽資格：7-12年級13歲以上的北美在校學生
提交截止：提交截止日期按照地區來定（12月-1月）
NYT紐約時報系列賽
創刊于1851年的《紐約時報》至今已獲得135項普利策獎，是業內排行第一的存在！多年來其一直致力于通過一系列英文讀寫作賽事，來鼓勵青少年緊跟時事、開放探索、勇敢表達。
由其舉辦的紐約時報系列寫作競賽，每年都吸引了來自世界各地的數萬名學生參與這些競賽，創建博客、撰寫社論、制作視頻、評論藝術和文化、敘述自己的故事、調查科學現象、記錄疫情經歷、討論政治等等，這些豐富多彩的行為在這個廣闊的平臺上煥發著無盡的活力。
下半年具體賽事：
Summer Reading Contest
2025年6月6日-2025年8月15日（每周可投，每周限一篇，共10周）
Weekly Current Events Conversation
全年每周可投
*其他賽事待官方公布2025-2026賽事計劃
參賽資格：全球11-19歲學生
2025 下半年學術發表推薦
The Global Horizon
一個國際化青少年媒體平臺，旨在為青少年提供全球熱點新聞資訊和發表作品從而提高聲量的機會——see the world, write the world(讀寫鑒世界)。TGH能夠幫助青少年學生拓展對全球問題的看法，鍛煉他們的批判性思維、閱讀、寫作及創造性等能力。在這里，學生可以提交自己的作品，經過評選后將有機會被發表，接受率約30%。此外，活躍的學生還有機會受邀成為平臺大使，與The Global Horizon的編輯團隊合作，為學生發表作品提供支持。
投稿方向：
社論 & 媒體評論（1000字以內）
學術論文（3000字以內）
創意寫作（3000字以內）與個人散文（3000字以內）
Dean&Francis出版社
Dean&Francis出版社成立于1992年，作為全球知名的學術出版機構，在國際學術界擁有極高的權威性和影響力。其所有期刊均持有 ISSN 國際刊號，出版物被美國加州大學圖書館、PROQUEST、SEMANTIC SCHOLAR 等權威數據庫收錄。這意味著，國際生在 D&F 發表的學術成果，能夠獲得國際學術界的廣泛認可，永久留存于全球頂級學術資源網絡中，有效提升個人學術聲譽。
投稿方向：
Academic Essays（字數要求在 2000 - 8000 字）
The Concord Review
The Concord Review(TCR)——全球唯一的中學生歷史學術期刊，被認為是高中歷史領域的最高榮譽。成立于1987年3月，旨在出版和表彰18歲以下高中生的歷史板塊論文。它致力于表彰和發表高中生的優秀歷史論文，迄今為止有美國46個州和其他46個國家的作者發表了共約1500篇研究論文。
作為美國最具聲望的高中生歷史論文期刊，其高選擇性、研究質量和悠久的作者進入頂尖大學的歷史使其在學術界享有盛譽。每期僅從全球挑選 11 名學生的作品，平均論文長度達 9000 字，對論文的質量和深度要求極高，接受率低于 5%，是歷史研究愛好者追求的頂級目標。
投稿資格：9-12年級中學生
提交截止：
夏季:2月1日(西五區)
秋季:5月1日(西五區)
冬季:8月1日(西四區)
春季:11月1日(西五區)
