翰林國(guó)際少培2026賽季AMC8沖刺課程

一、三輪閉環(huán)教學(xué)，構(gòu)建完整備考體系

課程采用“深度剖析—靶向攻堅(jiān)—實(shí)戰(zhàn)演練”三輪遞進(jìn)式教學(xué)。首先深度剖析競(jìng)賽必考知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)；隨后專題突破高頻難點(diǎn)，系統(tǒng)串聯(lián)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；最后通過(guò)全真模考與刷題講評(píng)，強(qiáng)化解題速度與臨場(chǎng)應(yīng)變能力，形成“講—練—考”完整閉環(huán)，確保知識(shí)無(wú)死角、能力全提升。

二、官方認(rèn)證導(dǎo)師+劍橋精英，雙強(qiáng)師資保障

由葉老師（AMC8官方認(rèn)證教練） 與許老師（劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)本碩） 領(lǐng)銜授課。葉老師教學(xué)耐心細(xì)致，擅長(zhǎng)歸納總結(jié)，激發(fā)學(xué)生自主思考；許老師深耕數(shù)學(xué)本質(zhì)，注重邏輯框架搭建，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三。雙師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，分別從應(yīng)試技巧與數(shù)學(xué)思維雙重維度助力學(xué)生突破高分。

● 三、限時(shí)重磅福利，報(bào)課即享超值附加服務(wù)

課程現(xiàn)限時(shí)特惠價(jià)3990元，報(bào)名即贈(zèng)兩大核心福利：?AMC8專屬考位（價(jià)值120元），優(yōu)先鎖定考試資格，規(guī)避報(bào)滿風(fēng)險(xiǎn)；

● ?考前刷題模考班（20小時(shí)，價(jià)值6990元），通過(guò)高強(qiáng)度模擬訓(xùn)練精準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，實(shí)現(xiàn)臨場(chǎng)能力再飛躍。真正實(shí)現(xiàn)“一課報(bào)，全程管”的無(wú)憂備考體驗(yàn)。

四、靈活班型設(shè)置，適配不同學(xué)習(xí)節(jié)奏

課程設(shè)周六班（下午2-4點(diǎn)）與周日班（晚上7-9點(diǎn)），均為期20小時(shí)，持續(xù)至2026年1月，方便學(xué)員靈活選擇。小班直播授課，支持回放，兼顧互動(dòng)性與復(fù)習(xí)便利，確保不同作息習(xí)慣的學(xué)生均能全程高效參與。

五、 ?目標(biāo)明確，直指全球前1%榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)

課程以沖刺全球前1%（HR獎(jiǎng)） 為核心目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)格對(duì)標(biāo)近年命題趨勢(shì)，聚焦易錯(cuò)題、壓軸題解題模型與速解技巧，幫助學(xué)員在有限時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)最大化，顯著提升獲獎(jiǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

翰林國(guó)際少培2026賽季AMC8沖刺課程

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AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽核心知識(shí)

1. 算術(shù)與數(shù)論基礎(chǔ)

這是AMC8的考查重點(diǎn)，遠(yuǎn)超校內(nèi)課程的深度。核心內(nèi)容包括：數(shù)的性質(zhì)（奇偶性、整除特性）、質(zhì)數(shù)與合數(shù)、因數(shù)與倍數(shù)、最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的應(yīng)用、分?jǐn)?shù)/小數(shù)/百分?jǐn)?shù)的靈活運(yùn)算與轉(zhuǎn)換。尤其注重?cái)?shù)字謎、數(shù)位問(wèn)題以及各種巧算技巧，考查學(xué)生對(duì)數(shù)字的敏感度和洞察力。

2. 代數(shù)思維與方程應(yīng)用

代數(shù)部分不追求復(fù)雜的技巧，而強(qiáng)調(diào)基本概念的深入理解和應(yīng)用。主要包括：一元一次方程的求解與應(yīng)用、比例關(guān)系與線性關(guān)系的建立、數(shù)列（特別是等差數(shù)列和等比數(shù)列）的規(guī)律尋找與通項(xiàng)求解、簡(jiǎn)單代數(shù)式的恒等變形。題目常將代數(shù)知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，考查建模能力。

3. 幾何直觀與空間想象

幾何部分涵蓋平面幾何與初步立體幾何。平面幾何重點(diǎn)在于常見圖形（三角形、四邊形、圓）的周長(zhǎng)、面積計(jì)算，特別是利用割補(bǔ)、旋轉(zhuǎn)等方法求解不規(guī)則圖形面積。三角形全等與相似、勾股定理是難點(diǎn)。立體幾何則側(cè)重于求幾何體的體積、表面積，以及通過(guò)三視圖進(jìn)行空間推理。

4. 組合數(shù)學(xué)與計(jì)數(shù)原理

這是區(qū)分學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的關(guān)鍵模塊，也是AMC8的特色。內(nèi)容包括：枚舉法（做到不重不漏）、加乘原理的基礎(chǔ)應(yīng)用、排列與組合的最基本概念、概率的古典概型計(jì)算。題目常以生活場(chǎng)景為背景，如路線選擇、隊(duì)伍排列、抽球游戲等，考查邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性和系統(tǒng)性。

5. 數(shù)據(jù)分析與邏輯推理

此部分綜合性強(qiáng)，要求學(xué)生從圖表（如餅圖、柱狀圖、折線圖）中讀取信息并進(jìn)行分析、比較和計(jì)算。同時(shí)，包含大量邏輯推理題，需要學(xué)生通過(guò)列表、假設(shè)、排除等方法，解決涉及真假命題、邏輯順序等問(wèn)題的能力，這直接考查了學(xué)生的批判性思維