2025 BMO英國數學奧賽 Round2
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BMO英國數學奧賽
BMO英國數學奧林匹克競賽是UKMT旗下針對高年級中學生的比賽項目。比賽有兩輪：BMO Round 1和BMO Round 2，BMO Round 1的前10%才能參加第二輪。
在英國，只有SMC成績優秀的學生才有資格參加BMO Round 1（約1000人）。中國學生可以直接報名參加BMO Round1。
點擊鏈接查看BMO R1詳情：
2025年BMO英國數學奧賽大牛導師考情分析上線！R1真題+視頻解析已就位！速領！
BMO Round2的難度較大，很適合想要攀登數學高峰，不斷進階挑戰的喜愛數學的同學們。
目前，本賽季BMO已經結束，對于想要進一步探索數學奧秘的同學們來說，可以將目光投向全球頂尖的數學夏校，如SUMaC、ROSS和Promys，無疑是延續數學熱情、進行深度學習、加碼申請背景的優質選擇！
SUMaC斯坦福大學數學營
斯坦福大學數學訓練營，簡稱SUMaC，是“美國三大數學營”之一，是由斯坦福大學數學系教授于1994年創辦。
旨在引導學生通過講座、學術研究、小組討論探索高等數學難題。主要提供兩個獨立的高等數學課程，目前參與者已經遍布全球50多個國家和地區。
1、2026年申請時間
● 申請開放：2025年12月10日
● 申請截止：2026年2月2日
● 錄取通知：2026年4月中下旬
● 項目費用：線上3750美元，線下8950美元
*以上均為美東時間
2、面向學生
10-11年級對數學感興趣，有較強的高中幾何和代數掌握能力的學生。
3、開營計劃
SUMaC課程分為兩輪線上營課程和一輪線下營課程，周一至周五上課。
招生競爭激烈，2026年SUMaC數學營計劃招收104名學員，其中，線上64人，線下40人。
圖源：官網
👉 線下項目：
6月21日-7月17日（4 周）
👉 線上項目：
Session1：6月15日-7月3日（3周）
Session2：7月6日-7月24日（3 周）
* 線上課程時間安排為太平洋時間上午8:00-11:00或下午5:00-8:00，充分考慮不同時區學生的需求。
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2026 SUMaC入學考試題目
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ROSS羅斯數學營
Ross數學營于1957年由Arnold Ross博士在圣母大學創立，并于1964年起與俄亥俄州立大學聯合舉辦，與PROMYS、SUMaC并稱三大美國數學訓練營。
作為世界上選拔性最高的數學營之一，該項目在美國大學招生官中知名度非常高，是申請者數學天賦和能力最有力的佐證。
1、2026年申請時間
申請開放日期 : 2026年1月15日
申請截止日期 : 2026年3月8日
選拔錄取通知：4月中旬之前
2、面向學生
對數學、科學感興趣且具備一定英文基礎的國內及國際15-18歲學生。
3、時間安排
美國營時間：六周
俄亥俄州哥倫布市的奧特拜因大學：
2026年6月14日至7月24日
印第安納州特雷霍特的羅斯霍爾曼理工學院：
2026年6月14日至7月24日
4、授課內容
學生們每周需要參加5小時（每天1小時）的教授講座和3小時的解題研討會（每周一共8小時上課時間），其余時間則用來完成課上未解決的數學題。
在解決每一個數學題后，學生必須提交一份清晰、完整的英文證明過程，鍛煉邏輯思維和撰寫嚴謹數學證明的能力。
課程主題以數論為中心，涵蓋歐幾里得算法、模運算、二項式系數、多項式、連分數、高斯整數、有限域、幾何證明法等領域。
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2026 ROSS入營測試題
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PROMYS青年科學家數學項目
PROMYS是一項為期六周的夏季數學課程，每年暑假在波士頓大學校園內舉辦。
PROMYS的創始人曾經是羅斯訓練營的參與者，因此，羅斯訓練營和PROMYS可以算是同源的姐妹營，都以數論為主要的教學與研究對象。
每年面向全世界只招收85人左右，其中60名左右新生（first-year students）和20名左右往屆學生（returning students），往屆學生被邀請參加advanced課程，進行更深的研究。
1、2026年申請時間
申請截止日期 : 2026年2月27日晚上11:59
選拔錄取通知：2026年4月底
*以上均為美東時間
2、面向學生
● 至少14周歲
● 已完成9年級學習（或具備相應年級水平）
● 還未被全日制學院或大學錄取
3、營地時間及地點
營地時間：2026年6月28日至8月8日
營地地點：波士頓大學
4、授課內容
PROMYS六周的課程包含多種學習形式，如講座、研討會、小組討論、個人研究等。在課程中，學生接觸廣泛的數學領域，深入探索數論研究。
每天早上9點到10點半，同學們都需要參加數論的講座課程。一年級學生的主要活動是努力解決數論中各種具有挑戰性的問題。
此外，PROMYS每周會舉行2-3次研討會及專家講座，要求同學們根據一些指定話題做研究項目，全程參與科學研究和輔導員課程的學習。
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2026 PROMYS入學考試題目
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參加夏校不僅能讓學生提前體驗大學生活，探索學術興趣，提升學術能力、拓展人脈，參與頂尖夏校的經歷更能成為申請履歷中的“黃金籌碼”！
想要挑戰數學進階項目的同學們，抓緊行動起來吧！
翰林從2024年開始隆重推出了“夏校預備課”，給已被錄取的同學，在進入夏校前進行針對性輔導！
翰林數學夏校預備課
01、夏校預備課的特色優勢
1、針對性的課程安排和學習資料與夏校契合度高
翰林數學導師團隊在對相關夏校項目授課內容與授課精神做了具體的研究與相關學習資料的搜集整理和準備之后，制定了針對性的課程安排和學習大綱。
2、集優秀教師和教學資源于一體
翰林的教學團隊擁有非常豐富的教學經驗，對數學課程與競賽各方面的理論體系都非常熟悉，而且每年都在不斷打磨更新已有的競賽教材和學習資料，為更加進階的課程做好教學準備。
3、率先推出針對性的教學服務
目前市面上少有針對進入夏校之前進行針對性輔導學習的課程。
因為課程內容涉及大學數學系較高年級才會涉及到的較抽象的概念和理論，難度較大專業性要求極高，因此能夠教授這個課程的老師也比較少。
翰林推出的夏校預備課程，在一定程度上填補了國際競賽教育在這一較高端專業輔導領域的空白，打出差異化的教學優勢，也再一次印證了翰林數學教學團隊的專業能力。
翰林已經輔導過不少將要參加夏校的非常優秀的學生，許多學生在結束對應的課程學習后，與導師反饋 🔽
課程設計和在課堂上所講解的知識點非常新穎和有挑戰性，和以前上過的學校和競賽的課程很不一樣！
并且與后來實際在數學夏校理學習的內容契合度非常高，在翰林學習后，在夏校的學習也更游刃有余。
02、課程大綱展示（部分）
★Ross和SUMaC Program I的夏校預備課大綱
ROSS和SUMaC Program I的預備課內容主要涉及模空間整數的階，原根，二次剩余與二次互反律，不定方程的求解理論，連分式理論，幾何數和佩爾方程，佩爾方程的丟番圖逼近，以及皮克定理等進階數論的內容。
這部分內容的學習要求學生具有較完整的初等數論的學習基礎，對同余理論，歐拉定理有較熟練的掌握。
▶由于PROMYS和ROSS是姐妹營，課程內容（除Promys的專題講座和獨立研究項目之外）比較類似，所以ROSS預備課內容對PROMYS同樣適用~
★SUMaC Program II代數拓撲的夏校預備課大綱
SUMaC Program II （Algebraic Topology）是一個較Sumac Program I更加進階的數學學習項目，主要通過引入抽象代數（群，環，域）的系統理論對廣義數論（初等數論以及多項式理論）以及線性代數中的研究對象進行結構上進一步的抽象和延伸，并對結構之間變換的數學本質進行識別，分類，歸納和抽象的研究，也就是經典的代數拓撲的初等入門。
學習內容主要從各種具體的結構變換的實例入手，引入并搭配系統的群、環、域理論，幫助學習理解抽象代數結構之間變換和聯系的實質。
因為課程內容涉及到大量高度抽象的結構和表達理論，對學生的數學學習深度和廣度都有比較高的要求。推薦較高年紀有充足競賽和高數學習背景（進階數論，線性代數）的學生學習該課程。
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翰林數學導師（部分）
張博士 翰林數學教研組組長
◾美國羅切斯特大學理論數學博士，復旦大學上海數學中心博士后研究員
◾AMC官方認證優秀教練，DMM杜克數學競賽ITCCC官方認證優秀教練，UKMT阿斯丹官方認證BMO2優秀教練
◾初中階段獲得全國初中數學聯賽一等獎、化學聯賽二等獎保送重慶南開中學理科競賽實驗班。高一獲得重慶市數學競賽一等獎，全市第三名。高三獲得全國高中數學聯賽一等獎，生物聯賽二等獎
◾做國際數學競賽教學教研以來，每年都有學生錄取哈佛，MIT，普林斯頓，加州理工，劍橋等頂級學府數理相關專業
夏校戰績（不完全統計）：
2024-2025年：所帶AMC學員中，申請美國三大頂級數學夏校的學生中兩名拿到Stanford數學夏校SUMAC錄取，一名拿到ROSS Mathematics Program錄取，兩名拿到青年科學家項目Promys錄取；
2023年：所帶AMC學員中，七名申請美國頂級數學夏校ROSS Mathematics Program，其中三名拿到offer，兩名拿到waiting list，兩名申請Stanford數學夏校SUMaC的學生均拿到offer，四名申請Awesomemath的學生全部拿到offer；
2022年：所帶AMC學員中，四名申請美國頂級數學夏校ROSS Mathematics Program的學生中兩名拿到offer，一名申請Stanford數學夏校SUMaC的學生拿到offer，五名申請Awesomemath Level3,4的學生全部拿到offer。
2024-2025年AMC及AIME戰績（不完全統計）:
AMC10、12輔導晉級AIME人數65+，其中前1% DHR 13名，兩名學員滿分150；AIME 10分+ 學員18名，7分+學員26名。其中13分三人，12分三人，11分七人，10分四人。6名學員達到USA/JMO分數線。
2023-2024年AMC及AIME戰績(不完全統計):
AMC10/12輔導晉級AIME人數79+，其中前1% DHR20名，最高分滿分145.5，AIME 10分+學員20名，7分+學員29名。其中14分一人，13分一人，12分六人，11分八人，10分四人。11名學員達到USA/JMO分數線。
2022年11月AMC及AIME戰績（不完全統計）:
AMC10/12輔導晉級AIME人數51+，其中前1% DHR11名，最高分滿分150；AIME10分+學員7名，7分+學員11名。其中13分兩人，12分一人，11分兩人，10分兩人。5名學員達到USA/JMO分數線，三名學員分別實際晉級USAMO和USAJMO。
王老師
◾本科畢業于北京大學，碩士一等學位畢業于倫敦政治經濟學院（LSE）
◾擁有2年海外工作經驗，有豐富的數學競賽背景。
◾曾獲得新加坡數學競賽一等獎（小學部），華羅庚金杯少年數學邀請賽全市第一，全國初中數學競賽一等獎，上海市高中數學競賽一等獎（滿分全市第一），全國高中數學競賽一等獎。保送至上海華育中學，上海中學高中部，北京大學。
◾本科畢業于北京大學。本科期間獲五四獎學金，光華獎學金。碩士期間獲Allianz數據分析比賽第一名。
2024-2025年戰績（不完全統計）:
2024-2025年AMC晉級超20人，3人DHR。早申階段，1人錄取加州理工，3人錄取藤校。
2023-2024年戰績（不完全統計）：
2023-2024年AMC晉級超30人，7人DHR，AIME 5人10分以上，1人獲得USAMO銀牌全美排名33，BMO Round 2 2人merit。所教學生2人被SUMaC錄取，1人被ROSS錄取。1人錄取斯坦福，多人錄取藤校及牛劍。
2022-2023年戰績（不完全統計）：
2022-2023年AMC晉級超30人，5人DHR，AIME 6人10分以上，BMO Round 2 1人merit。所教學生5人被全球頂尖數學夏校SUMaC線下營錄取（全球僅錄取40人），1人被ROSS數學營錄取。
安老師
◾約翰霍普金斯大學數學博士（全額獎學金+歐文學者獎學金，喬爾·迪恩教學優秀獎）
◾ 伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校數學學士（最高榮譽畢業，Elizabeth R. Bennett獎學金）
專業經驗
◾美國大型金融集團高級數據科學家，推動行業智能化轉型
◾數學建模與機器學習實戰專家，主導高效AI解決方案，幫助公司年節省數百萬美元運營成本
教學特色
◾6年美國大學授課經驗：嚴謹系統，注重思維培養，擅長將高階數學概念轉化為學生易懂的語言
◾1對1精英培養：曾任約翰霍普金斯大學Directed Reading Program導師，運用認知圖譜技術精準定位每個學生的知識缺口，為每位學生建立動態學習檔案，實時優化教學策略
◾創新教學技術：曾任約翰霍普金斯大學教育資源中心技術研究員，開發可視化教學系統，運用MATLAB實現偏微分方程的可視化教學視頻，將艱深知識點轉化為生動演示，提升學習效率
◾結果導向：助力學生夯實學術基礎，同時掌握競賽/科研/留美必備的實戰技能
教學成果
幫助多位學生/實習生：
◾在數學考試中顯著提升成績，建立扎實的數學思維和問題解決能力
◾運用MATLAB/Python完成數學模型和智能助手的實際部署，實現從理論到實踐的轉化
莊老師
◾丹佛大學數學博士，研究方向為數理邏輯，本科畢業于東南大學應用數學專業。
◾美國大學三年教學/助教經驗，所授課程包括微積分、線性代數、微分方程、數學證明
◾作為副主編與清華大學出版社合作出版《國際競賽數學輔導（初級）》
執教戰績：
◾指導學員成功獲得新罕布什爾學院數學夏令營（HCSSiM）等國際頂尖夏校錄取；
◾輔導多名學生在AMC等國際數學競賽中取得優異成績，包括滿分、全球前列和低年級成就獎；
◾多名學員在澳大利亞數學競賽中獲獎，其中不乏全國一二等獎獲得者，持續培養優秀學員在國際數學賽事中脫穎而出。
* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。
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