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AIME1卷(美國賽區)補錄了!
同學們速速查詢自己的郵箱/登錄查詢成績,看看有沒有補錄信息!

官方補錄郵件
圖源:翰林學員
翰林AIME1(美國賽區)戰績更新!
2026賽季AIME數學邀請賽

恭喜翰林10位學員收獲AIME1美國賽區高分!
其中6名學員成功晉級USA(J)MO!
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姓名 |
學校 |
成績 |
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L同學 |
Lawrence Academy |
13分 晉級USA(J)MO |
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T同學 |
美高 |
13分 晉級USA(J)MO |
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Z同學 |
Beijing Open University International
Curriculum Centre |
13分 晉級USAMO |
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W同學 |
Hwa Chong International School |
12分 晉級USAMO |
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H同學 |
路易斯安那州美高 |
12分 |
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D同學 |
International School Manila |
11分 晉級US(J)MO |
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J同學 |
No.2 High School of East China Normal
University |
11分 |
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J同學 |
Cheshire Academy |
晉級USAJMO |
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C同學 |
美國貝賽思 |
9分 |
* 更多成績持續統計中
* AIME2的成績暫未公布,請同學們耐心等待,期待更多好消息!
⏩ 部分學員/家長反饋:


再次恭喜同學們,努力得到收獲🎉
2026 AIME數學邀請賽已經結束🔚
為了讓大家及時回顧最新考題
小林在官方解禁后的第一時間
為大家準備了這些:
2026 AIME Ⅰ卷&Ⅱ卷
真題+答案+解析

掃描下方二維碼添加顧問老師領取
我要領取!

2026年,MAA(美國數學協會)首次調整AIME權重規則,然而新政落地后,最終的晉級分數線之高超出許多人的預期;在AIME I 成績公布后,部分高分學生卻未如期收到邀請,后續經由官方補發;近日,更是出現了罕見的“補錄”情況……
這一系列事件究竟影響了哪些學生?面對新的挑戰,又該如何有效備考USA(J)MO?小林帶您一同梳理~
USA/JMO事件背景與核心變化
1、AIME權重歷史性翻倍
規則調整后,AIME權重大幅增加,以前AMC10/12和AIME的成績在總分中各占約50%,但如今AIME的占比直接躍升至2/3!
以前的晉級標準:
▶ USAMO:
AMC12分數+10×AIME分數▶ USAJMO:
AMC10分數+10×AIME分數
調整后的晉級標準:
▶ USAMO:
AMC12分數+20×AIME分數▶ USAJMO:
AMC10分數+20×AIME分數
2、AMC分數線大幅上漲
在AMC分數出爐時,AoPS網站上公布了晉級分數線,后來多處修改又緊急刪除。
最終官方公布的數據,2025年AMC晉級AIME分數線整體顯著上漲,競爭異常激烈:

3、晉級資格漏發
部分AMC10A卷+AMC12B卷考試學生,但只獲得USAJMO資格而未獲得USAMO資格。官方在審核后重新位這部分學生補發了邀請。
4、破天荒的“補錄”
MAA往年錄取約500-600人,今年或因不少學生注冊不及時或棄權,空出了名額。
官方在審核后給部分同學發放了補錄郵件,同學們可以登錄自己的賬號查看,祝大家收獲“意外之喜”!
高效備考USA/JMO有方法!
USA(J)MO是美國數學競賽體系中的頂級賽事,難度和挑戰性都遠高于AMC/AIME。
題目雖然仍圍繞代數、幾何、數論、組合四大板塊,但深度和廣度都有質的飛躍,需要系統性的策略和深度的專項訓練。

1、訓練書寫規范
● 論證結構完整:每個證明必須包含“假設-推理-結論”的完整邏輯鏈。
● 符號使用規范:數學符號使用準確,避免口語化表達。
關鍵步驟必須明確寫出,不能跳躍過多。
● 每周精做1-2道題:不計時,但要求寫出完整、詳盡的解答。完成后,與官方答案逐字逐句對比,找出邏輯跳躍和表達不嚴謹之處。
2、掌握高級解題策略
● 構造法:主動構造滿足條件的數學對象(如構造反例、構造映射)。
● 極端原理:考慮極端情況(最大、最小、最左、最右)作為突破口。
● 雙重計數:從兩個不同角度計算同一對象,建立等式關系。
● 不變量與半不變量:尋找在變化過程中保持不變或單調變化的量。
3、訓練解題思維流程
● 可以參考以下解題流程:
審題分析(5-10分鐘)→ 嘗試簡單特例 → 識別問題本質結構 → 選擇合適工具(代數/幾何/數論/組合方法)→ 構建證明框架 → 細節填充與驗證 → 檢查邏輯完整性。
沖擊USAMO
專業的輔導讓備考事半功倍!
翰林開設USAMO一對一專屬課程,不做泛泛而談的灌輸,而是為同學們提供:
個人專屬導師
全程深度診斷,定制從知識結構、思維漏洞到證明書寫的個人進化路徑。
動態戰術調整
針對你每一次模擬與復盤,實時調整備考重心,確保時間全部用在刀刃上。
直達問題核心
專注攻克你那2-3道“總差一點”的難題,實現從入圍到高分的跨越。
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翰林數學導師(部分)

張博士 翰林數學教研組組長
◾美國羅切斯特大學理論數學博士,復旦大學上海數學中心博士后研究員
◾AMC官方認證優秀教練,DMM杜克數學競賽ITCCC官方認證優秀教練,UKMT阿斯丹官方認證BMO2優秀教練
◾初中階段獲得全國初中數學聯賽一等獎、化學聯賽二等獎保送重慶南開中學理科競賽實驗班。高一獲得重慶市數學競賽一等獎,全市第三名。高三獲得全國高中數學聯賽一等獎,生物聯賽二等獎
◾做國際數學競賽教學教研以來,每年都有學生錄取哈佛,MIT,普林斯頓,加州理工,劍橋等頂級學府數理相關專業
夏校戰績(不完全統計):
2024-2025年:所帶申請美國三大頂級數學夏校的學生中兩名拿到Stanford數學夏校SUMAC錄取,一名拿到ROSS Mathematics Program錄取,兩名拿到青年科學家項目Promys錄取;
2023年:所帶AMC學員中,七名申請美國頂級數學夏校ROSS Mathematics Program,其中三名拿到offer,兩名拿到waiting list,兩名申請Stanford數學夏校SUMaC的學生均拿到offer,四名申請Awesomemath的學生全部拿到offer;
2022年:所帶AMC學員中,四名申請美國頂級數學夏校ROSS Mathematics Program的學生中兩名拿到offer,一名申請Stanford數學夏校SUMaC的學生拿到offer,五名申請Awesomemath Level3,4的學生全部拿到offer。
2024-2025年AMC及AIME戰績(不完全統計):
AMC10、12輔導晉級AIME人數65+,其中前1% DHR 13名,兩名學員滿分150;AIME 10分+ 學員18名,7分+學員26名。其中13分三人,12分三人,11分七人,10分四人。6名學員達到USA/JMO分數線。
2023-2024年AMC及AIME戰績(不完全統計):
AMC10/12輔導晉級AIME人數79+,其中前1% DHR20名,最高分滿分145.5,AIME 10分+學員20名,7分+學員29名。其中14分一人,13分一人,12分六人,11分八人,10分四人。11名學員達到USA/JMO分數線。
2022年11月AMC及AIME戰績(不完全統計):
AMC10/12輔導晉級AIME人數51+,其中前1% DHR11名,最高分滿分150;AIME10分+學員7名,7分+學員11名。其中13分兩人,12分一人,11分兩人,10分兩人。5名學員達到USA/JMO分數線,三名學員分別實際晉級USAMO和USAJMO。

王老師
◾本科畢業于北京大學,碩士一等學位畢業于倫敦政治經濟學院(LSE)
◾擁有2年海外工作經驗,有豐富的數學競賽背景。
◾曾獲得新加坡數學競賽一等獎(小學部),華羅庚金杯少年數學邀請賽全市第一,全國初中數學競賽一等獎,上海市高中數學競賽一等獎(滿分全市第一),全國高中數學競賽一等獎。保送至上海華育中學,上海中學高中部,北京大學。
◾本科畢業于北京大學。本科期間獲五四獎學金,光華獎學金。碩士期間獲Allianz數據分析比賽第一名。
執教戰績(不完全統計):
2024-2025年戰績(不完全統計):
2024-2025年AMC晉級超20人,3人DHR。早申階段,1人錄取加州理工,3人錄取藤校。
2023-2024年戰績(不完全統計):
2023-2024年AMC晉級超30人,7人DHR,AIME 5人10分以上,1人獲得USAMO銀牌全美排名33,BMO Round 2 2人merit。所教學生2人被SUMaC錄取,1人被ROSS錄取。
2022-2023年戰績(不完全統計):
2022-2023年AMC晉級超30人,5人DHR,AIME 6人10分以上,BMO Round 2 1人merit。所教學生5人被全球頂尖數學夏校SUMaC線下營錄取(全球僅錄取40人),1人被ROSS數學營錄取。

安老師
◾約翰霍普金斯大學數學博士(全額獎學金+歐文學者獎學金,喬爾·迪恩教學優秀獎)
◾ 伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校數學學士(最高榮譽畢業,Elizabeth R. Bennett獎學金)
專業經驗
◾美國大型金融集團高級數據科學家,推動行業智能化轉型
◾數學建模與機器學習實戰專家,主導高效AI解決方案,幫助公司年節省數百萬美元運營成本
教學特色
◾6年美國大學授課經驗:嚴謹系統,注重思維培養,擅長將高階數學概念轉化為學生易懂的語言
◾1對1精英培養:曾任約翰霍普金斯大學Directed Reading Program導師,運用認知圖譜技術精準定位每個學生的知識缺口,為每位學生建立動態學習檔案,實時優化教學策略
◾創新教學技術:曾任約翰霍普金斯大學教育資源中心技術研究員,開發可視化教學系統,運用MATLAB實現偏微分方程的可視化教學視頻,將艱深知識點轉化為生動演示,提升學習效率
◾結果導向:助力學生夯實學術基礎,同時掌握競賽/科研/留美必備的實戰技能
教學成果
幫助多位學生/實習生:
◾在數學考試中顯著提升成績,建立扎實的數學思維和問題解決能力
◾運用MATLAB/Python完成數學模型和智能助手的實際部署,實現從理論到實踐的轉化

莊老師
◾丹佛大學數學博士,研究方向為數理邏輯,本科畢業于東南大學應用數學專業。
◾美國大學三年教學/助教經驗,所授課程包括微積分、線性代數、微分方程、數學證明
◾作為副主編與清華大學出版社合作出版《國際競賽數學輔導(初級)》
執教戰績:
◾指導學員成功獲得新罕布什爾學院數學夏令營(HCSSiM)等國際頂尖夏校錄取;
◾輔導多名學生在AMC等國際數學競賽中取得優異成績,包括滿分、全球前列和低年級成就獎;
◾多名學員在澳大利亞數學競賽中獲獎,其中不乏全國一二等獎獲得者,持續培養優秀學員在國際數學賽事中脫穎而出。
* 以上賽事主辦方為海外機構,不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤,其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據,僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。
翰林賦能國際學術進階
全學科120+競賽|學術科研|IB/AP/A-LEVEL
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