如果你有一個改變世界的想法，卻苦于沒有啟動資金和導師？DC鉆石商業挑戰賽不僅給你舞臺，還直接給你資金。

80%的商賽都在“紙上談兵”——寫報告、做PPT、模擬路演，最后發一張證書。但DC鉆石挑戰賽不一樣：它要求你真的去做。

2026年4月23日鉆石商賽正式進入2025-2026賽季全球總決賽。自此之后，此賽季的DC便告一段落，現在正是從零打磨賽季新項目的黃金窗口期。

01、DC鉆石商業挑戰賽：藤校認可的“創業名片”

The Diamond Challenge鉆石挑戰賽于2012年創立，由Horn Entrepreneurship at the University of Delaware特拉華大學創業計劃主辦。

DC鉆石商賽致力于培養下一代的企業家精神，將創業的職業發展道路呈現給高中生，如今已覆蓋全球120多個國家，累計吸引超過18,000名學生參與這個競賽。

參賽要求

• 年齡要求：14-18周歲，全球9-12年級在校高中生

• 團隊構成：2-4人組隊，可跨校、跨地區、跨國組隊

• 成人顧問：每隊需有1名21歲以上的成人顧問（老師或家長均可）

• 參賽費用：完全免費

• 限制條件：項目總收入不超過10萬美元，每人每賽季僅能提交一個項目

📌組隊小貼士：建議團隊中兼顧“創意腦”與“執行派”——有人擅長創意構思與商業邏輯，有人擅長數據分析與財務模型，有人擅長演講展示。跨校組隊可以帶來更多元的視角和資源。

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2026-2027賽季關鍵時間軸

DC鉆石挑戰賽的賽程橫跨大半年，以下是2026-2027賽季的關鍵時間節點（參考2025-2026賽季安排）：

• 注冊與提交窗口開放：2025年9月17日
• 提交截止：2026年1月15日（美東時間下午5點）
• 線上評審：2026年1月16日-2月10日
• 晉級團隊通知：2026年2月10日
• 半決賽路演：2026年2月-3月
• 決賽入圍公布：2026年3月9日
• 全球總決賽（無限世界峰會）：2026年4月23-24日

兩個賽道：商業創新vs社會創新

DC挑戰賽設有兩個獨立賽道，團隊在初次提交時需選擇其一。

比賽流程：四輪進階

第一輪：提交輪（Submission Round）

每支隊伍需提交3-5頁英文書面概念敘述+60秒以內介紹視頻。

書面敘述需包含：正在解決的問題、目標客戶、解決方案、獨特價值、盈利模式、團隊能力以及驗證進展的證據。

第二輪：初審輪（Preliminary Round）

評委對提交材料進行線上評審，達到最低分數線的隊伍晉級半決賽。

第三輪：提交輪半決賽（Semifinal Round）

線上線下結合進行，5分鐘英文路演+3分鐘評委問答，使用不超過15張PPT幻燈片。中國賽區可選北京、南京、深圳任一賽區。

第四輪：全球總決賽（Final Round）

在特拉華大學現場舉行，依然是5分鐘展示+3分鐘問答，結果現場公布。

獎項設置：榮譽與獎金兼得

此外，DC還設有社會創業專項獎金及教育基金，獲獎團隊還有機會獲得Catapult高中生創業基金的快速申請通道。

02、為什么DC鉆石商業挑戰賽不容錯過？

實戰：招生官想看到的不是“模擬”，是“行動”

大學申請中，最乏力的句子莫過于是“我模擬了……”，最有力量的句子是“我創建了……”。

DC的比賽機制逼著你走出教室：你需要提交用戶訪談記錄、產品原型照片、甚至是銷售數據作為證據。評審不看你“計劃”做什么，只看你已經做了什么。

這正是哈佛、斯坦福、賓大沃頓商學院招生官最看重的“行動力”。

時間窗口：9個月，足夠從零到一

很多同學覺得創業很難，是因為沒有截止日期和反饋機制。

DC給了你清晰的倒計時：9個月。你可以用暑假做用戶調研，用開學后的周末迭代產品，在寒假完成書面材料。

翰林將為你匹配有成功創業經驗的導師，幫你把每一個“天馬行空”的想法變成可執行的計劃。

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03、翰林助力：DC鉆石商賽專屬福利與系列課程

DC鉆石挑戰賽的備賽是一場“從0到1”的創業實戰，從市場調研、商業模型設計到財務預測、路演展示，每一個環節都需要專業的指導。

翰林DC鉆石挑戰賽輔導課程，正是為沖刺全球獎項的團隊量身打造：

Diamond Challenge初賽輔導 20H

課程目標：

對接鉆石挑戰賽官方評分標準，確保產出直擊得分點。

結合商業計劃案例，快速完成從戰略設計到英文演講的完整方案。

打磨商業邏輯、財務可行性與展示力，形成競賽水準的商業計劃書與路演視頻。

Diamond Challenge區域決賽輔導方案 5-10H

課程目標：

在初賽評委的意見上，繼續修改和完善項目PPT

針對Diamond Challenge鉆石商賽針對性備賽

學員在Diamond Challenge中國區決賽中取得理想成績

因初賽不同隊伍商業方案形式不同，商業計劃書對應行業存在差異，需將學生初賽的方案和評委反饋發給執教老師進行評估，評估后出具詳細課時安排，預計決賽課時在5-10小時范圍內。

階段性目標：

【第一階段：修改商業項目PPT】：

1. 學習內容: 針對初賽評委的意見，修改，完善項目PPT

2. 本階段結束時，要求學生團隊可以完善PPT的修改以及美化

【第二階段：商業演講準備】：

1. 學習內容：針對演講，進行準備并試講.

1. 本階段結束時，要求學生團隊掌握PPT演講的技巧

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* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。

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