青少年數學夏令營
PROMYS Italia戰績出爐！
恭喜翰林1位AMC學員錄取！
🎉🎉🎉
2026青少年數學夏令營
PROMYS Italia
青少年數學夏令營--意大利營
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姓名 |
學校 |
是否錄取 |
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L同學 |
深國交 |
是 |
更多戰績更新中……
同學在第一時間
和翰林導師分享了喜訊！
⏩ Offer界面截圖
再次恭喜錄取的同學！🎉🎉🎉
PROMYS數學夏令營是和ROSS、SUMaC夏校齊名的美國三大頂尖夏校之一，每年面向全世界僅招收80人左右，那么這到底是個怎樣的夏校呢？
PROMYS青年科學家數學項目
PROMYS是一項為期六周的夏季數學課程，每年暑假在波士頓大學校園內舉辦。
PROMYS的創始人曾經是羅斯訓練營的參與者，因此，羅斯訓練營和PROMYS可以算是同源的姐妹營，都以數論為主要的教學與研究對象。
每年面向全世界只招收85人左右，其中60名左右新生（first-year students）和20名左右往屆學生（returning students），往屆學生被邀請參加advanced課程，進行更深的研究。
PROMYS— 申請信息
1、2026年申請時間
申請截止日期 : 2026年2月27日晚上11:59
選拔錄取通知：2026年4月底（已公布）
*以上均為美東時間
2、面向學生
● 至少14周歲
● 已完成9年級學習（或具備相應年級水平）
● 還未被全日制學院或大學錄取
3、營地時間及地點
2026年PROMYS有兩大分支：
PROMYS Europe和 PROMYS ltalia
PROMYS Europe：
營地時間：2026年7月12日至8月22日
營地地點：
Wadham College and the Mathematical In-
stitute, University of Oxford
PROMYS ltalia：
營地時間：2026年7月12日至8月22日
營地地點：Padova, Italy
4、授課內容
PROMYS 六周的課程包含多種學習形式，如講座、研討會、小組討論、個人研究等。在課程中，學生接觸廣泛的數學領域，深入探索數論研究。
每天早上9點到10點半，同學們都需要參加數論的講座課程。一年級學生的主要活動是努力解決數論中各種具有挑戰性的問題。
此外，PROMYS每周會舉行2-3次研討會及專家講座，要求同學們根據一些指定話題做研究項目，全程參與科學研究和輔導員課程的學習。
5、申請材料準備
● 在線申請表（含簡答題）
● 入營測試題答案（核心篩選環節，需展示解題思維過程）
● 數學老師推薦信
● 高中成績單（數學成績為重點）
● 可選：經濟援助申請（需提交家庭收入證明）
領取2026年測試題
2026 PROMYS
入營測試題完整版
掃碼領取
剛剛斬獲PROMYS Italia錄取的學員在喜悅之余，也已主動聯系翰林導師，細致咨詢PROMYS Italia項目內容——張博士也為其進行了一對一深入解答！
那么，夏校錄取之后的學習之路該如何規劃？我們一起來看看吧~
翰林從2024年開始隆重推出了“夏校預備課”，給已被錄取的同學，在進入夏校前進行針對性輔導！
01、夏校預備課的特色優勢
1、針對性的課程安排和學習資料與夏校契合度高
翰林數學導師團隊在對相關夏校項目授課內容與授課精神做了具體的研究與相關學習資料的搜集整理和準備之后，制定了針對性的課程安排和學習大綱。
2、集優秀教師和教學資源于一體
翰林的教學團隊擁有非常豐富的教學經驗，對數學課程與競賽各方面的理論體系都非常熟悉，而且每年都在不斷打磨更新已有的競賽教材和學習資料，為更加進階的課程做好教學準備。
3、率先推出針對性的教學服務
目前市面上少有針對進入夏校之前進行針對性輔導學習的課程。
因為課程內容涉及大學數學系較高年級才會涉及到的較抽象的概念和理論，難度較大專業性要求極高，因此能夠教授這個課程的老師也比較少。
翰林推出的夏校預備課程，在一定程度上填補了國際競賽教育在這一較高端專業輔導領域的空白，打出差異化的教學優勢，也再一次印證了翰林數學教學團隊的專業能力。
翰林已經輔導過不少將要參加夏校的非常優秀的學生，許多學生在結束對應的課程學習后，與導師反饋 🔽
課程設計和在課堂上所講解的知識點非常新穎和有挑戰性，和以前上過的學校和競賽的課程很不一樣！
并且與后來實際在數學夏校理學習的內容契合度非常高，在翰林學習后，在夏校的學習也更游刃有余。
02、課程大綱展示（部分）
★Ross和SUMaC Program I的夏校預備課大綱
ROSS和SUMaC Program I的預備課內容主要涉及模空間整數的階，原根，二次剩余與二次互反律，不定方程的求解理論，連分式理論，幾何數和佩爾方程，佩爾方程的丟番圖逼近，以及皮克定理等進階數論的內容。
這部分內容的學習要求學生具有較完整的初等數論的學習基礎，對同余理論，歐拉定理有較熟練的掌握。
▶由于PROMYS和ROSS是姐妹營，課程內容（除Promys的專題講座和獨立研究項目之外）比較類似，所以ROSS預備課內容對PROMYS同樣適用~
★SUMaC Program II代數拓撲的夏校預備課大綱
SUMaC Program II （Algebraic Topology）是一個較Sumac Program I更加進階的數學學習項目，主要通過引入抽象代數（群，環，域）的系統理論對廣義數論（初等數論以及多項式理論）以及線性代數中的研究對象進行結構上進一步的抽象和延伸，并對結構之間變換的數學本質進行識別，分類，歸納和抽象的研究，也就是經典的代數拓撲的初等入門。
學習內容主要從各種具體的結構變換的實例入手，引入并搭配系統的群、環、域理論，幫助學習理解抽象代數結構之間變換和聯系的實質。
因為課程內容涉及到大量高度抽象的結構和表達理論，對學生的數學學習深度和廣度都有比較高的要求。推薦較高年紀有充足競賽和高數學習背景（進階數論，線性代數）的學生學習該課程。
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覺得頂尖數學夏校門檻高？同學們可以從AMC10/12這類高含金量高認可度的數學競賽起步！強化申請背景，層層進階，路徑清晰！
AMC10/12美國數學競賽正是為沖擊高分、鋪墊未來夏校申請的關鍵一步。扎實基礎，循序漸進，在數學道路上走得更穩、更遠！
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翰林數學導師（部分）
翰林數學張博士
◾美國羅切斯特大學理論數學博士，復旦大學上海數學中心博士后研究員
◾AMC官方認證優秀教練，DMM杜克數學競賽ITCCC官方認證優秀教練，UKMT阿斯丹官方認證BMO2優秀教練
◾初中階段獲得全國初中數學聯賽一等獎、化學聯賽二等獎保送重慶南開中學理科競賽實驗班。高一獲得重慶市數學競賽一等獎，全市第三名。高三獲得全國高中數學聯賽一等獎，生物聯賽二等獎
◾做國際數學競賽教學教研以來，每年都有學生錄取哈佛，MIT，普林斯頓，加州理工，劍橋等頂級學府數理相關專業
執教戰績：
夏校戰績（不完全統計）：
2024-2025年所帶申請美國三大頂級數學夏校的學生中兩名拿到Stanford數學夏校SUMAC錄取，一名拿到ROSS Mathematics Program錄取，兩名拿到青年科學家項目Promys錄取；
2023年所帶七名申請美國頂級數學夏校ROSS Mathematics Program的學生三名拿到offer，兩名拿到waiting list，兩名申請Stanford數學夏校SUMAC的學生均拿到offer，四名申請Awesomemath的學生全部拿到offer；
2022年所帶四名申請美國頂級數學夏校ROSS Mathematics Program的學生兩名拿到offer，一名申請Stanford數學夏校SUMAC的學生拿到offer，五名申請Awesomemath Level3,4的學生全部拿到offer；
2025-2026年AMC及AIME戰績（不完全統計）:
AMC10/12輔導晉級AIME人數42+，其中前1% DHR2名，兩名學員滿分150；AIME 10分+學員12名，7分+學員19名。其中13分四人，12分一人，11分五人，10分兩人。3名學員達到USA/JMO分數線。
2024-2025年AMC及AIME戰績（不完全統計）:
AMC10/12輔導晉級AIME人數65+，其中前1% DHR13名，兩名學員滿分150；AIME 10分+學員18名，7分+學員26名。其中13分三人，12分三人，11分七人，10分四人。6名學員達到USA/JMO分數線。
2023-2024年AMC及AIME戰績（不完全統計）:
AMC10/12輔導晉級AIME人數79+，其中前1% DHR 20名，最高分滿分145.5；AIME 10分+ 學員20名，7分+學員29名。其中14分一人，13分一人，12分六人，11分八人，10分四人。11名學員達到USA/JMO分數線。
2022年11月AMC及AIME戰績（不完全統計）:
AMC10/12輔導晉級AIME人數51+，其中前1% DHR 11名，最高分滿分150；AIME 10分+ 學員7名，7分+學員11名。其中13分兩人，12分一人，11分兩人，10分兩人。5名學員達到USA/JMO分數線，三名學員分別實際晉級USAMO和USAJMO。
2021年11月AMC及AIME戰績（不完全統計）:
AMC10/12輔導晉級AIME人數29+，其中AMC10 DHR 2名，AMC12 DHR 3名，最高分滿分150；AIME 10分+ 學員四名，七分+學員12名。其中13分一人，11分三人，9分、8分各兩人。5名學員達到USA/JMO分數線，兩名學員分別實際晉級USAMO和USAJMO。
2021年2月AMC及AIME戰績（不完全統計）:
AMC12輔導晉級AIME人數20+；AIME輔導學生三名10分+，一名9分，并有多名6分+；其中一名學生獲得13分并晉級USAMO參與美國國家集訓隊MOP夏令營選拔；
其他競賽戰績（2020-2025）：
2025 PUMAC（普林斯頓數學競賽）一名輔導學生獲得個人輪綜合金獎。
2025 BMO（英國數學奧林匹克）一名輔導學生R1獲得Distinction稱號；另一名學生晉級R2，并獲得22分。
2025 DMM（杜克數學大會）輔導一名學生入選中國代表隊參加全球賽。
2022 Euclid（歐幾里得數學競賽）輔導四名學生分別獲得91分、90分、88分、87分；
2022 Pumac（普林斯頓數學競賽）北美賽區一名學生晉級Individual決賽，最終位列Algebra單項Top20，Geometry單項Top14；
2021 COMC（加拿大公開數學邀請賽）一名學生得分71/80，入選加拿大國家數學奧林匹克CMO集訓隊第一輪選拔；
2021 Math Kangaroo競賽一名學生獲得高三組（學生本人高一）全球成就獎與中國賽區超級 金獎（Top Gold）
2021 BMT（伯克利數學競賽）一名學生獲中國賽區全國第三名；
2021 澳大利亞AMC數學競賽輔導兩名學生分別獲得E組12年級全國第42,45名；
2021 COMC（加拿大數學公開賽）輔導兩名學生均獲得全國金獎，其中一名學生位列全國TOP25；
2021 BMO（英國數學奧林匹克）所輔導兩名學生均獲得Distinction稱號，位列全球TOP100并晉級BMO第二輪英國國家IMO集訓隊選拔。
2021 ARML（美國區域數學競賽）輔導三隊學生全部獲得中國區團隊銅獎并晉級10月Power Contest。一名學生獲得西部賽區Top20，另兩名學生分別獲得東部賽區Top100以及華南賽區Top100。
王老師
◾碩士一等學位畢業于倫敦政治經濟學院（LSE）金融統計系
◾ 保送至上海華育中學，上海中學高中部，北京大學
◾ 曾獲得新加坡數學競賽一等獎（小學部），華羅庚金杯少年數學邀請賽全市第一，全國初中數學競賽一等獎，上海市高中數學競賽一等獎（滿分全市第一），全國高中數學競賽一等獎。
執教戰績：
2025-2026年戰績（不完全統計）：
AMC晉級超15人，AIME，1人9分，一人10分，3人11分，13分，14分，15分各1人。BMO 1輪1人銀牌，1人Distinction，1人Merit；BMO二輪1人30分（全英前6）。所教授學生獲DMM美國區團隊前10，個人第12，PUMAC美國區團隊前10，PUMAC中國區團隊第1，個人代數，幾何組第1。2人被劍橋數學系錄取，2人被牛津數學系錄取，1人被CMU計算機系錄取。
2024-2025年戰績（不完全統計）：
AMC晉級超20人，3人DHR，AIME11-15分共4人，8-10分共4人，1人晉級USAMO。BMO 2輪2人Distinction，2人Merit。1人獲CMOC國際組第一，特邀參加CMO（加拿大國家隊選拔賽）獲第六。所教授學生獲一人被SUMAC錄取，獲SMT中國區代數組第3，第8，微積分第8。1人獲得STEP雙S，多人獲得雙1以上成績。1人錄取加州理工數學系，5人錄取藤校。
2023-2024年戰績（不完全統計）：
AMC晉級超30人，7人DHR，AIME 5人10分以上，1人獲得USAMO銀牌全美排名33，BMO Round 2 2人merit。所教學生2人被SUMAC錄取，1人被ROSS錄取；1人錄取斯坦福，多人錄取藤校及牛劍。
2022-2023年戰績（不完全統計）：
AMC晉級超30人，5人DHR，AIME 6人10分以上，BMO Round 2 1人merit。所教學生5人被全球頂尖數學夏校SUMAC線下營錄取（全球僅錄取40人），1人被ROSS數學營錄取。
安老師
◾約翰霍普金斯大學數學博士（全額獎學金+歐文學者獎學金，喬爾·迪恩教學優秀獎）
◾ 伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校數學學士（最高榮譽畢業，Elizabeth R. Bennett獎學金）
執教戰績：
◾ AMC10: 輔導多位學生大幅提分，從零競賽基礎到Top 5%和AIME晉級
◾ HiMCM：指導隊伍榮獲 F獎
◾ 幫助多位學生/實習生：在數學考試中顯著提升成績，建立扎實的數學思維和問題解決能力
◾運用MATLAB/Python完成數學模型和智能助手的實際部署，實現從理論到實踐的轉化
教學特色：
◾6年美國大學授課經驗：嚴謹系統，注重思維培養，擅長將高階數學概念轉化為學生易懂的語言
◾1對1精英培養：曾任約翰霍普金斯大學Directed Reading Program導師，運用認知圖譜技術精準定位每個學生的知識缺口，為每位學生建立動態學習檔案，實時優化教學策略
◾創新教學技術：曾任約翰霍普金斯大學教育資源中心技術研究員，開發可視化教學系統，運用MATLAB實現偏微分方程的可視化教學視頻，將艱深知識點轉化為生動演示，提升學習效率
◾結果導向：助力學生夯實學術基礎，同時掌握競賽/科研/留美必備的實戰技能
莊老師
◾丹佛大學數學博士，研究方向為數理邏輯，本科畢業于東南大學應用數學專業。
◾美國大學三年教學/助教經驗，所授課程包括微積分、線性代數、微分方程、數學證明
◾作為副主編與清華大學出版社合作出版《國際競賽數學輔導（初級）》
執教戰績：
◾指導學員成功獲得新罕布什爾學院數學夏令營（HCSSiM）等國際頂尖夏校錄取；
◾輔導多名學生在AMC等國際數學競賽中取得優異成績，包括滿分、全球前列和低年級成就獎；
◾多名學員在澳大利亞數學競賽中獲獎，其中不乏全國一二等獎獲得者，持續培養優秀學員在國際數學賽事中脫穎而出。
◾2025年AMC10/12，有13人晉級AIME，3人前5%，1人前1%。
◾2026年AIME考試中，有6人獲得7分以上，3人獲得10分以上，2人晉級USA(J)MO。
執教戰績：
2025-2026年戰績（不完全統計）：
AMC晉級超15人，AIME，1人9分，一人10分，3人11分，13分，14分，15分各1人。BMO 1輪1人銀牌，1人Distinction，1人Merit；BMO二輪1人30分（全英前6）。所教授學生獲DMM美國區團隊前10，個人第12，PUMAC美國區團隊前10，PUMAC中國區團隊第1，個人代數，幾何組第1。2人被劍橋數學系錄取，2人被牛津數學系錄取，1人被CMU計算機系錄取。
2024-2025年戰績（不完全統計）：
AMC晉級超20人，3人DHR，AIME11-15分共4人，8-10分共4人，1人晉級USAMO。BMO 2輪2人Distinction，2人Merit。1人獲CMOC國際組第一，特邀參加CMO（加拿大國家隊選拔賽）獲第六。所教授學生獲一人被SUMAC錄取，獲SMT中國區代數組第3，第8，微積分第8。1人獲得STEP雙S，多人獲得雙1以上成績。1人錄取加州理工數學系，5人錄取藤校。
2023-2024年戰績（不完全統計）：
AMC晉級超30人，7人DHR，AIME 5人10分以上，1人獲得USAMO銀牌全美排名33，BMO Round 2 2人merit。所教學生2人被SUMAC錄取，1人被ROSS錄取；1人錄取斯坦福，多人錄取藤校及牛劍。
2022-2023年戰績（不完全統計）：
AMC晉級超30人，5人DHR，AIME 6人10分以上，BMO Round 2 1人merit。所教學生5人被全球頂尖數學夏校SUMAC線下營錄取（全球僅錄取40人），1人被ROSS數學營錄取。
* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。
翰林賦能國際學術進階
全學科120+競賽｜學術科研｜IB/AP/A-LEVEL
培訓+美高雙資質，助力學員學術精彩！
