大學申請中,最乏力的句子莫過于是“我模擬了……”,最有力量的句子是“我創建了……”。這正是哈佛、斯坦福、賓大沃頓商學院招生官最看重的“行動力”。
在無數同齡人還在“模擬經營”時,全球已有數千名高中生,帶著他們真實的用戶訪談記錄、產品原型和初始銷售數據,站上了一個真正的國際舞臺——DC鉆石商業挑戰賽Diamond Challenge。
這里不問你的GPA,只看你的行動力;不關心你的背景,只評估你的創意如何解決一個真實世界的問題。
DC鉆石商業挑戰賽
2025-2026賽季即將開啟!

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什么是DC鉆石商業挑戰賽?
The Diamond Challenge鉆石挑戰賽由Horn Entrepreneurship at the University of Delaware特拉華大學創業計劃主辦。如今,已經有來自35個國家超4000名學生參與這個競賽。

該比賽為世界各地的高中生提供親身體驗創業的機會,不論未來的學術道路如何,都可以從這個比賽中獲得創業教育和豐富的實踐機會。
優秀選手在申請中也表現驚艷,他們大多拿到了哈佛、斯坦福、伯克利、喬治城等頂尖大學的Offer。
1、比賽要求
● 9-12年級在高中在讀的學生,年齡在14-18歲之間
●2-4人組隊參賽,可跨校,每個團隊必須有一名21歲以上的成人指導老師。允許有多位指導老師,但官方提交時僅可登記一位。
● 任何一個學生在每個競賽周期/年度,只能參加一個團隊
2、比賽時間軸
● 提交開放時間:2026年9月17日
● 截止提交:2027年1月15日
● 晉級隊伍通知:2027年2月10日
● 決賽入圍名單公布:2027年3月9日
● 無限世界峰會:2027年4月23日-24日

3、競賽方向
🔷 BUSINESS CONCEPT商業比賽
新業務模型的開發和驗證,項目核心是解決客戶問題,并通過此過程實現營收與盈利。
🔷 SOCIAL INNOVATION社會革新創業比賽
開發新的社會創新模式,其中可能包括產生收入的非營利組織和以使命為導向的營利性企業,適合解決一個社會問題并對人們或環境產生積極的影響為主的方案。
4、初賽提交要求
要參加鉆石挑戰賽,參賽者需完成包含以下兩部分的初次提交材料:
書面項目概述
優秀的項目概述應流暢而具說服力地闡述以下內容:
擬解決的問題
面臨該問題的客戶/受益群體
解決方案(即對產品或服務的描述)
該方案與現有替代方案的區別與優勢(即獨特價值)
實現盈利(或維持社會企業運作)的基本商業模式
團隊推動項目落地的整體能力
已取得的積極進展證據(或客戶-問題-解決方案的驗證情況)
格式要求
限3-5頁,雙倍行距
使用12號字體,頁邊距1英寸(2.54厘米)
不含封面頁(超頁部分將被直接移除)
必須使用英文撰寫,以PDF格式提交
介紹視頻
引人入勝的視頻需簡明介紹團隊及項目方案,內容應包括:
團隊成員姓名
項目名稱
簡要說明:針對何人、解決何問題、提供何方案
格式要求
嚴格限時60秒
需提交可公開訪問的URL鏈接
超時或無法播放的視頻將喪失參賽資格
5、展示賽要求
團隊需在初次提交時選擇展示形式,選定后不可更改展示活動地點。若團隊因任何原因無法以所選形式參賽,將視為自動放棄展示賽資格。
現場展示要求
展示時間嚴格限制在5分鐘內,建議演示文稿不超過15頁幻燈片。
團隊可自由發揮創意(如使用展板、原型、圖像、音效、動態圖形等)以最佳方式呈現項目方案。
演示文稿提交格式由合作活動方決定。
評委提問與團隊回答環節嚴格限時3分鐘,僅參與展示的成員可在該環節回答問題。
允許嵌入音視頻素材,但現場不保證提供擴聲設備或網絡支持。若遇技術故障,計時不會暫停,故障時間計入5分鐘展示時限,團隊需做好應急準備。
虛擬/預錄制展示要求
需提交嚴格限時5分鐘的預錄制展示視頻,視頻必須通過可公開訪問的URL鏈接提交。超時或無法播放的視頻將取消資格。
需同步提交演示文稿副本,建議不超過15頁幻燈片,以PDF格式提交。
團隊可自由運用創意元素(如融入展板、原型、圖像、音效、動態圖形等)優化視頻呈現效果,并可自主決定出鏡成員。
錄制視頻中應清晰呈現演示文稿內容(可通過屏幕共享等技術方式實現)。
6、參賽獎勵
每支進入半決賽的隊伍都將收到獎金以及去University of Delaware特拉華大學參賽的邀請函,獲勝者會收到以下獎項以及為社會創業項目額外提供的資金以及教育基金:
● 第一名:總價值超過$12,000的獎金
● 第二名:總價值超過$8,000的獎金
● 第三名:總價值超過$4,500的獎金

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為什么選擇DC鉆石挑戰賽?
DC鉆石商業挑戰賽的賽制獨具特色,強調“在實踐中學習”——它推動你走出課堂,直面真實商業場景,而非模擬推演。參賽者需提交包括用戶訪談記錄、產品原型照片及實際銷售數據等實證材料。評審關注的并非你的“計劃”,而是你已經“做到”的成果。

這種強調行動與實踐的形式,正是海外名校所高度重視的能力體現。參與DC不僅能積累扎實的商業知識,更能為你的個人履歷增添具有說服力的實踐經歷。
🔽 2026年大獎獲獎者&項目內容 🔽


除此之外,參加DC鉆石創業挑戰賽還有以下幫助:
助力名校申請
DC鉆石商業挑戰賽在全球范圍內受到多所名校的高度關注和認可,參加并獲獎有助于提升學生的學術背景。
在申請頂尖大學時,參賽經歷和獲獎證書可以成為招生官評估學生綜合素質的重要依據。
增強綜合素質
DC鉆石商業挑戰賽可以鍛煉參賽者的團隊協作能力、溝通能力和決策能力!在比賽過程中,團隊成員需要共同制定商業計劃,分工合作,共同解決問題,從而鍛煉團隊合作和領導能力。
參賽者還需要與潛在客戶、指導老師、評委以及來自世界各地的優秀青年企業家進行交流,這有助于提升他們的溝通能力和人際交往能力。并且,參賽者需要在有限的時間內做出關鍵決策,如選擇市場定位、制定營銷策略等,這有助于培養他們的決策能力和應變能力。
因此,對于有志于創業或申請國際頂尖大學的學生來說,DC鉆石挑戰賽無疑是一個值得一試的平臺。
翰林也可協助同學們尋找隊友,并且組隊前會進行初審,隊友互認后才能確認組隊哦~ 有需要的同學可以掃描文中二維碼咨詢顧問老師!
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為了讓同學們更好的準備DC鉆石商業挑戰賽,翰林為大家準備了系統的學習課程,感興趣的同學快來加入大牛導師的課堂吧!
Diamond Challenge鉆石初賽輔導
| 課程目標 | |
| ● 學習比賽所需的商業知識,能夠獨立完成商業計劃書和PPT;
● 針對Diamond Challenge鉆石商賽針對性備賽; ● 學員在Diamond Challenge比賽中取得理想成績。 |
| 階段性目標 | |
| 【第一階段:掌握商業分析技巧】4小時
學習內容: 麥肯錫七步分析法 First Principle Thinking SWOT Analysis Pain Point Analysis 痛點分析 Fish-bone Diagram 本階段結束時,要求學生團隊可以找到市場需求點和新創公司的潛在機遇。
【第二階段:儲備商業知識】12小時 學習內容: 了解公司各部分分工,學習營銷、財務、金融、運營等相關知識,掌握商業計劃書中的各個環節: CompanyProfile Industry Analysis Target Market Competitive Analysis Marketing Plan and Sales Strategy Operations, Management and Organization Long-Term Development Projected Finance 本階段結束時,要求學生團隊掌握并應用商業知識。 ... ... |
* 詳細課程大綱、課時安排請咨詢翰林顧問
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翰林經濟商賽導師陣容(部分)

翰林經濟白老師
霍特國際商學院舊金山分校
社會企業創業碩士
● 學員戰績斐然,曾多次帶出IEO全國第一,NEC全國第一,NEC全球單項第一
● 美國大學理事會、劍橋國際教育、IBO三認證老師
● IEO、NEC、FBLA認證教練 國家中級經濟師
● 2020、2021、2023鉆石挑戰賽全球決賽評委、2021、2022、2023、2024、2025NEC中國區決賽評委、2022 USAP中國區評委、2024康萊德挑戰賽(美區)評委
執教戰績(部分):
NEC-2025
NEC全球賽美洲站執教1支隊伍獲得AS組總分排名第二,團隊分數為1150。另執教DR組1支隊伍總分排名第四。全球賽香港站執教隊伍獲得Critical Thinking單項第七,獲得團隊銅獎。
NEC全國站執教8支隊伍,4 支隊伍晉級全球站,1 支 AS 隊伍候補。三位同學進入滿分名人堂。1 支隊伍獲得團隊金獎,1 支隊伍獲得團隊銀獎,2 支隊伍獲得團隊銅獎;
NEC 區域站教授 34 名 AS學員,全員晉級全國決賽。
IEO-2026
IEO全國決賽執教學員2人入選中國國家代表隊(總計10人),2人晉級IEO新加坡站,1支團隊獲得團隊金獎,1支團隊獲得團隊銅獎,2支團隊獲得商業演講環節銀獎,5人獲得個人銅獎
IEO初賽執教15名學員,10人晉級全國決賽,學員分獲初賽階段3金,1銀,3銅。

翰林經濟/商賽楊老師
加拿大英屬哥倫比亞大學
全獎經濟學碩士
● CFA (特許金融分析師) 持證人
● 豐富的國內外金融行業背景經驗,曾就職于加拿大五大行和新加坡知名企業,從事股票及衍生品期權交易
● 曾擔任NEC、SIC競賽評委
● 美國大學理事會AP官方認證教師
執教戰績(部分):
NEC-2025
全國站執教的12支隊伍中7支成功晉級全球總決賽,3支隊伍全球賽候補;2支隊伍獲得全國賽總分金獎,5支隊伍獲得全國賽總分銀獎,2支隊伍獲得全國賽總分銅獎;2人獲得滿分名人堂榮譽;2支隊伍QT團隊金獎,1支隊伍CT團隊金獎;18人獲得QT個人Distinction。
區域站執教的9支隊伍 (2支AS組,7支DR組) 100%成功晉全國賽;4支隊伍獲得團隊金獎,3支隊伍獲得團隊銀獎;1支隊伍獲得團隊銅獎;學員中,2人獲得微觀經濟名人堂,1人獲得宏觀經濟名人堂,5人獲得全國個人總分金獎,8人獲得全國個人總分銀獎,2人獲得全國個人總分銅獎。
IEO-2025:
全國站,1人入選國家隊;初級站,4人成功晉級全國賽 (4人獲得個人銀獎)。
SIC 2025 S13賽季:
初級賽,執教的三支隊伍全部成功晉級全球站;兩支隊伍獲得投資杰出團隊銅獎及團隊最佳股票分析報告銅獎;一人獲得個人最佳組合收益銀獎
* 以上賽事主辦方為海外機構,不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤,其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據,僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。
翰林賦能國際學術進階
全學科120+競賽|學術科研|IB/AP/A-LEVEL
培訓+美高雙資質,助力學員學術精彩!
以上就是關于【不止是商賽!斬獲DC鉆石獎,如何成為藤校招生官眼中的“行動派”?】的解答,如需了解學校/賽事/課程動態,可至翰林教育官網獲取更多信息。
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