今年，Regeneron國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽（Regeneron ISEF）在亞利桑那州鳳凰城舉辦，吸引了來自美國48個(gè)州以及60多個(gè)國家和地區(qū)、共計(jì)1700多名青年科學(xué)家參與。
除了2026年的決賽選手外，來自亞利桑那州各學(xué)校的1700名本地學(xué)生和教育工作者也受邀參加了英特爾教育推廣日，探索STEM領(lǐng)域的興趣并激發(fā)科學(xué)問題的思考。這是全球最大的科學(xué)展覽中一項(xiàng)獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)！得益于交通和代課教師方面的資助支持，亞利桑那州共有24所學(xué)校得以帶領(lǐng)學(xué)生參與這場獨(dú)一無二的STEM盛會。
英特爾教育推廣日的成功舉辦，離不開英特爾基金會、沙特阿美（Aramco）、伯頓家族基金會（Burton Family Foundation）、雅各布斯（Jacobs）以及Pivotal基金會的慷慨支持。本次活動(dòng)邀請了本地學(xué)生和教育工作者，參觀了來自32個(gè)地方性和全國性STEM組織舉辦的互動(dòng)式STEM展覽，同時(shí)還有機(jī)會了解決賽選手的研究項(xiàng)目，并與他們分享自己的STEM探索歷程。
展廳內(nèi)洋溢著好奇與興奮的氛圍，從初中生到高中生，學(xué)生們紛紛涌向各個(gè)展臺，探索五花八門的展品。從本地動(dòng)物園的動(dòng)物展示，到充氣式天文館，再到一級方程式賽車模擬器，學(xué)生們熱切地探索著科學(xué)與工程如何塑造我們周圍的世界。
在英特爾展臺及其他展區(qū)內(nèi)，學(xué)生們有機(jī)會接觸由人工智能驅(qū)動(dòng)的技術(shù)，了解STEM在現(xiàn)實(shí)世界中的應(yīng)用和職業(yè)前景。通過互動(dòng)展覽，他們深入了解了這些工具的潛在應(yīng)用，包括如何負(fù)責(zé)任且有效地加以運(yùn)用。
活動(dòng)期間，近60名英特爾志愿者與合作伙伴組織的代表共同參與了一整周的志愿服務(wù)。英特爾基金會執(zhí)行董事奧里埃塔·維爾杜戈（Orietta Verdugo）親臨現(xiàn)場，與學(xué)生和教育工作者互動(dòng)交流，并體驗(yàn)了包括人工智能、先進(jìn)制造技術(shù)、晶圓展示以及趣味兔子服裝拍照在內(nèi)的多項(xiàng)互動(dòng)展覽。
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"看到學(xué)生們?nèi)绱朔e極地參與，并熱切渴望探索新技術(shù)，令人感到深受鼓舞，"維爾杜戈說道，"當(dāng)學(xué)生們有機(jī)會親身體驗(yàn)新興技術(shù)時(shí)，STEM不再僅僅是課堂上的一門學(xué)科，而是通往未來無限可能的道路。教育推廣日幫助學(xué)生們將好奇心與人工智能、先進(jìn)制造、工程以及科學(xué)研究等實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來。我們非常自豪能夠支持這樣激勵(lì)下一代創(chuàng)新者的體驗(yàn)活動(dòng)，同時(shí)幫助學(xué)生們建立從事新興技術(shù)職業(yè)所需的技能和自信心。"
英特爾教育推廣日讓教育工作者們深受啟發(fā)，他們將科學(xué)發(fā)現(xiàn)的興奮帶回了課堂。在活動(dòng)后的調(diào)查中，88%的教師表示，他們的學(xué)生在參加教育推廣日后更有可能參加科學(xué)競賽；而所有接受調(diào)查的教師都表示，他們會向其他學(xué)校推薦這一體驗(yàn)。該活動(dòng)持續(xù)激發(fā)著學(xué)生們的好奇心，拓寬他們對STEM職業(yè)和研究的理解，并激勵(lì)著下一代科學(xué)家和工程師的成長。
以下是參與活動(dòng)的學(xué)生、教師、贊助商和參展商分享的精彩瞬間，正是他們的參與讓這次活動(dòng)成為了一段難忘的經(jīng)歷。
一次難忘的校外課堂
"最讓我喜歡的是看到大家做的各種各樣不同的項(xiàng)目。我對生物化學(xué)特別感興趣。"—— Emmanuel，九年級學(xué)生
"我一直期待著來這里，既能玩得開心，又能學(xué)到以前不知道的東西。"—— Jeannie，十一年級學(xué)生
"我很興奮這次實(shí)地考察能提供如此豐富多樣的科學(xué)內(nèi)容；我最喜歡的是展廳里的機(jī)器人。"—— Robbie，八年級學(xué)生
志愿者與教師的心聲
"我希望我的學(xué)生能從這次活動(dòng)中帶走一些美好的回憶，并思考在未來的學(xué)習(xí)中他們想要探索什么。我喜歡看到他們在一些展臺前解決問題的樣子。"—— Erica English，Queen Creek，教師
"我希望我的學(xué)生能體驗(yàn)一下參加頂級科學(xué)競賽是什么感覺，讓他們對科學(xué)以及整個(gè)科學(xué)界有更宏觀的認(rèn)識。"—— Idzel Ferrer，Buckeye Elementary School，教師
"這次活動(dòng)我最喜歡的部分就是與學(xué)生們互動(dòng)，并幫助參展商傳遞他們的信息。"—— Sandra Lee，志愿者、退休科學(xué)教師
"這是我的學(xué)生第一次接觸科學(xué)競賽這樣的活動(dòng)；這對我們來說大開眼界。我希望能多做一些這樣的事情，讓學(xué)生們參與到科學(xué)競賽中來。"—— Mona Liza，Pueblo Middle School，教師
參展商與贊助商的反饋
"參與教育推廣日并展示我們專為在井筒流體中漂浮而設(shè)計(jì)的螺旋槳驅(qū)動(dòng)井下機(jī)器人，讓我們能夠與成千上萬名學(xué)生建立聯(lián)系，正是他們的好奇心推動(dòng)著STEM的未來。我深信這項(xiàng)活動(dòng)的意義，當(dāng)我們支持學(xué)生時(shí)，我們就是在幫助培養(yǎng)一代能夠應(yīng)對全球最緊迫挑戰(zhàn)的人。"—— May Almasour，沙特阿美（Aramco）學(xué)術(shù)與技術(shù)項(xiàng)目經(jīng)理，參展商兼贊助商
"我們提供虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)地考察，在亞利桑那州各地配備了50臺頭戴設(shè)備，帶孩子們到處體驗(yàn)，為亞利桑那州的孩子們提供藝術(shù)體驗(yàn)以及教育資源。"—— Reyna Diaz，Act One VR，參展商
"我們利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)構(gòu)建了生物、化學(xué)和藝術(shù)史課程。最初在亞利桑那州立大學(xué)開展，然后推廣到高中。這是一種與眾不同且引人入勝的方式，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)課程內(nèi)容并使用更有趣的技術(shù)和工具，而不是僅僅站在那里對著學(xué)生講課。"—— Lisa Flesher，亞利桑那州立大學(xué)Realm 4 initiatives負(fù)責(zé)人，Dreamscape Learn，參展商
"我們希望傳播有關(guān)控制蚊子的正面信息，因?yàn)槲米訒鞑ゴ罅考膊。覀冋谔峁┤绾晤A(yù)防和控制蚊子繁殖及疾病傳播的信息。"—— Rose Asturias，Maricopa County，參展商
當(dāng)展覽落幕，留下的不僅是展臺上的科技展示，更是無數(shù)顆被科學(xué)魅力觸動(dòng)的心靈。從學(xué)生眼中的驚喜與專注，到教師們的由衷贊嘆，再到贊助商與志愿者的熱情投入，英特爾教育外展日生動(dòng)詮釋了STEM教育的深層意義——它不僅是知識的傳遞，更是一場關(guān)于可能性與夢想的啟蒙。展望未來，這樣的盛會必將繼續(xù)架起連接課堂與現(xiàn)實(shí)世界的橋梁，激勵(lì)新一代創(chuàng)新者以好奇為帆，以探索為槳，勇敢駛向科學(xué)的前沿。而今天在展廳中流連忘返的少年，或許就是明天改變世界的那束光。
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1.《國際頂級科研競賽攻略》
2.2026-2027科研競賽時(shí)間軸
3.《2026ISEF各學(xué)科獲獎(jiǎng)作品集》
4.1v1科研路徑及課題規(guī)劃
ISEF國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽
Regeneron ISEF ，全稱國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽（International Science and Engineering Fair），由再生元制藥公司冠名贊助，又名再生元ISEF。
賽事始創(chuàng)于1950年，擁有七十余年悠久歷史，是全球歷史最悠久、影響力最廣、含金量頂尖的青少年科創(chuàng)賽事。
2026 Regeneron ISEF贊助商
ISEF面向全球9–12年級中學(xué)生開放參賽，共設(shè)置22個(gè)細(xì)分學(xué)科賽道，覆蓋面極為全面。從量子物理、基因編輯、AI到互聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、公共政策，幾乎每一個(gè)前沿領(lǐng)域的領(lǐng)軍者，都曾是ISEF舞臺上的高中生。
ISEF實(shí)行選拔賽制，沒有人可以直接參加。學(xué)生們需要從各個(gè)國家/地區(qū)的附屬賽中脫穎而出，才有機(jī)會拿到 ISEF全球總決賽舞臺的入場券。
單人或不超過3人組隊(duì)，學(xué)生需要在各地的ISEF附屬賽事中取得亮眼表演，才有資格獲得決賽的入場券，與來自全球的優(yōu)秀同齡人角逐獎(jiǎng)項(xiàng)。不同地區(qū)的學(xué)生參賽方式也各不相同。
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