評(píng)估你在ACT或SAT預(yù)科的學(xué)習(xí)風(fēng)格和策略的有效性。
每個(gè)學(xué)生都以一種獨(dú)特的方式學(xué)習(xí)。大多數(shù)人都認(rèn)為至少有三種主要的學(xué)習(xí)方式:聽覺、動(dòng)覺和視覺;聽覺學(xué)習(xí)者通過聽力學(xué)習(xí)最好,動(dòng)覺學(xué)習(xí)者通過做學(xué)習(xí)最好,視覺學(xué)習(xí)者通過看到學(xué)習(xí)最好。
為了最大限度地提高ACT或SAT的學(xué)習(xí)效果,可以考慮按照以下三個(gè)步驟來調(diào)整你的備考方式
逐個(gè)評(píng)估你的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
學(xué)習(xí)風(fēng)格不是相互排斥的-你可以同時(shí)展示一種、兩種、三種或更多的學(xué)習(xí)風(fēng)格。正因?yàn)槿绱耍悴灰欢ㄒ{(diào)整你的ACT或SAT預(yù)科,以適應(yīng)單一的學(xué)習(xí)風(fēng)格。相反,為每一節(jié)嘗試不同的策略,以評(píng)估你的學(xué)習(xí)風(fēng)格,并確定哪種技術(shù)最適合你。
例如,聽覺學(xué)習(xí)者從聽講座和聽自己大聲說話中受益。為了學(xué)習(xí)ACT或SAT數(shù)學(xué),聽覺學(xué)習(xí)者可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)以核心數(shù)學(xué)原理為中心的吸引人的叮當(dāng)聲。在Youtube上聽教程也會(huì)對(duì)那些有審計(jì)傾向的學(xué)生有所幫助。
動(dòng)覺學(xué)習(xí)者,誰最受益于手工互動(dòng),可以畫和標(biāo)簽幾何形狀,圖表和圖表。另一個(gè)建議是進(jìn)行第二次體育活動(dòng),如邊學(xué)習(xí)邊走路,因?yàn)樯眢w刺激有助于保持運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)者的注意力。
視覺學(xué)習(xí)者可以查看包含公式和形狀的索引卡,并使用彩色編碼的熒光筆來幫助內(nèi)容關(guān)聯(lián)。
考慮一下最近對(duì)你的學(xué)習(xí)風(fēng)格的觀察。
正如你的興趣和知識(shí)基礎(chǔ)隨著時(shí)間的推移而變化一樣,你的學(xué)習(xí)風(fēng)格也是如此。由于你的學(xué)習(xí)風(fēng)格可能會(huì)發(fā)生變化,你應(yīng)該根據(jù)你最近對(duì)自己的觀察來做ACT或SAT預(yù)科。考慮一下你最近幾周和幾個(gè)月作為學(xué)習(xí)者的模式和表現(xiàn),而不是過去幾年。
也許當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,你特別擅長(zhǎng)記憶圖像。這樣的天賦可能意味著你是一個(gè)視覺學(xué)習(xí)者,但從那以后可能發(fā)生了很大的變化。
如果你不確定,嘗試不同的學(xué)習(xí)技巧,看看什么適合你。也可以考慮在家里參加一次練習(xí)測(cè)試,在那里你可以對(duì)每一種學(xué)習(xí)方式進(jìn)行幾種方法的實(shí)驗(yàn)。
在整個(gè)準(zhǔn)備過程中定期重新評(píng)估你的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
在整個(gè)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備過程中,定期評(píng)估你的學(xué)習(xí)風(fēng)格和策略的有效性對(duì)你是有利的。如果你已經(jīng)得出任何不準(zhǔn)確的結(jié)論,回顧你的進(jìn)展到目前為止可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你的判斷中的任何錯(cuò)誤。
另一個(gè)改變您的ACT或SAT學(xué)習(xí)技術(shù)的原因是,與一種學(xué)習(xí)風(fēng)格相一致的方法可能無法在所有部分有效地工作。例如,您可能會(huì)發(fā)現(xiàn),在準(zhǔn)備閱讀理解問題時(shí),查看索引卡的可視化方法沒有多大幫助。相反,當(dāng)你閱讀時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你使用移動(dòng)身體部位的動(dòng)覺方法時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你保留了更多的信息。
學(xué)習(xí)風(fēng)格的最棘手之處在于決定你的學(xué)習(xí)風(fēng)格是什么。遵循這些技巧,了解你是如何學(xué)習(xí)的。
以上就是關(guān)于【了解如何將ACT、SAT預(yù)科與您的學(xué)習(xí)風(fēng)格結(jié)合起來】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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