1.確定可實(shí)現(xiàn)的研究目標(biāo)：想象一下，你有幾個(gè)復(fù)雜的家庭作業(yè)要在一周內(nèi)完成。如果你沒(méi)有制定一個(gè)具體的計(jì)劃來(lái)完成它們，你會(huì)按時(shí)完成嗎？

如果你沒(méi)有時(shí)間表，就很容易拖延重要的學(xué)術(shù)工作。同時(shí)，許多高中生對(duì)他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)于雄心勃勃。

例如，如果你在一天的課后活動(dòng)中安排了三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，那么你可能無(wú)法完成復(fù)習(xí)。

相反，設(shè)定可管理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，每天花25分鐘學(xué)習(xí)SAT或ACT可能更有幫助，而不是每周留出兩次90分鐘的課程。

這也有助于你集中精力。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，在較短的時(shí)間內(nèi)保持全身心的投入要容易得多，認(rèn)真的學(xué)習(xí)可以讓你取得更大的進(jìn)步。