“你為什么沒有申請牛劍?”這些回答讓人很心酸…
Eile
你為什么沒有申請牛劍?
相信對國際生來說,主要是A-level成績。硬件條件不足,基本成績門檻過不了,還怎么申請...
可是,Sutton Trust(薩頓信托)一份最新調(diào)查顯示,英國公立學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,遠(yuǎn)沒有同齡的私校學(xué)生那么喜歡申請牛劍。就算申請,成功率也是偏低的。一些成績很好的A-level學(xué)生接受了調(diào)查,他們是怎么想的呢?
Mohammad Alradhawi19歲,UCL醫(yī)專業(yè)大二
“我從來沒在倫敦以外的地方生活過。我在市中心平民區(qū)公立學(xué)校讀的書,當(dāng)時(shí)A-level預(yù)估A*A*A*,但我從來沒考慮過牛津或劍橋的課程。我們學(xué)校沒有人進(jìn)牛劍,不像其他倫敦的學(xué)生,我不認(rèn)為自己跟牛劍學(xué)生有多少共同之處。進(jìn)牛劍的人跟我和我的朋友完全不是一類人。”
“我看了排名,選擇去UCL,因?yàn)閁CL的醫(yī)學(xué)排名第三,僅次于牛津和劍橋,而且它還位于倫敦。在這里,我還能看到自己的老朋友,能跟父母住在一起。我感覺在倫敦生活非常舒服,雖然學(xué)習(xí)也很累,可是我真的非常喜歡自己選擇UCL的這門課程。”
Lucas Adams20歲, 倫敦大學(xué)人類學(xué)專業(yè)大二
“我選擇不申請牛劍有幾個(gè)原因。首先,本科缺少專門的人類學(xué)學(xué)位。我學(xué)習(xí)的是IB課程,而且已經(jīng)學(xué)習(xí)過人類學(xué),所以劍橋課程對我來說是一種倒退。我感覺需要幾年才能學(xué)到重要部分和最新的內(nèi)容。”
“第二,雖然我的IB預(yù)估成績還挺高的,達(dá)到牛劍標(biāo)準(zhǔn),但是跟A-level學(xué)生成績要求一比,更像是一種變相敲詐,會(huì)讓我在考試時(shí)亞歷山大。”
“我認(rèn)識(shí)的最聰明的一位朋友去了劍橋,然后又退學(xué)了。劍橋的競爭太大了。很多學(xué)生都來自私校,我擔(dān)心課堂會(huì)太過中規(guī)中矩。我認(rèn)為學(xué)習(xí)人類學(xué)文化和多樣性,需要不同的視角。三年住在學(xué)院里,這個(gè)問題只會(huì)加劇,因?yàn)槲覜]有機(jī)會(huì)跟學(xué)術(shù)圈以外的人交流。”
“最后,牛劍的理念跟我的追求不太一樣,不是很喜歡open day的時(shí)候私校學(xué)生們的那種精英范兒,我想去一個(gè)并非滿是保守黨的地方。”
Unique Clarke19歲, KCL英語專業(yè)大二
“我來自一個(gè)低收入家庭,就讀的是市中心平民區(qū)公立學(xué)校,當(dāng)時(shí)A-level預(yù)估A*A A。我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過一周一個(gè)小時(shí)的牛津?qū)W術(shù)課,這是一個(gè)幫助弱勢背景學(xué)生進(jìn)入頂級(jí)大學(xué)的項(xiàng)目。老師真的非常想讓我申請牛津,而且愿意給我提供幫助,但是我拒絕了。我的社交圈沒有任何人想去那。”
“我參加過一周的劍橋夏校,也去了牛劍的open day,但絕大多數(shù)學(xué)生都是白人,很多都讀的私校。他們會(huì)討論在法國擁有一棟房子、每年都會(huì)去滑雪這種話題。他們對貧民區(qū)成長生活和讀公立學(xué)校的經(jīng)歷一無所知。這讓我感到很孤立。”
“然后,再看看老師,我并沒感受到多少多樣性。擔(dān)心自己會(huì)遇到無意識(shí)的種族歧視。不能跟別人建立聯(lián)系,沒有共同的經(jīng)歷,我不想在這樣的地方待三年。”
“如果過去我的英語課程不是那么以白人文化和歐洲為中心,我可能會(huì)考慮牛劍。未來可能需要讀很多已故的白人男作家的作品,我不想欠幾萬英鎊學(xué)習(xí)一些跟自己不太相關(guān)的東西。KCL的英語課程模塊更加多樣,可以學(xué)習(xí)很多不同時(shí)期不同背景的文化,讓我更受啟發(fā)。”
Frank Simpson19歲,杜倫大學(xué)哲學(xué)與神學(xué)專業(yè)大一
“我是一位單親父親的孩子,在諾森伯蘭的一個(gè)礦業(yè)城鎮(zhèn)長大,讀的是一所條件相對落后的公立學(xué)校。我的預(yù)估成績是A* A* A,老師非常鼓勵(lì)我申請牛劍,但牛劍的課程范圍太有限了,也就意味著錯(cuò)過哲學(xué)我最感興趣的方面。”
“另外,我參觀的時(shí)候,劍橋不像是那種工人階層經(jīng)常出入的地方。在open day,如果需要經(jīng)濟(jì)幫助,各種選擇不會(huì)像杜倫那樣清楚地?cái)[在你的眼前。在杜倫,來自低收入家庭并且就讀落后公立學(xué)校的孩子,可以提交一篇essay,如果通過可以降低你的入學(xué)成績并獲得補(bǔ)助。我獲得了每年£2,000的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,真的非常非常有幫助。牛劍是否有類似的項(xiàng)目,我并沒有被告知。”
“我父親,一位單親父親,如果我想去讀牛劍,他愿意賣腎來給我交學(xué)費(fèi)。但是我不想拒絕杜倫的補(bǔ)助,尤其是杜倫的課程更吸引我的時(shí)候。我熱愛在杜倫學(xué)習(xí)。”
其實(shí),大家的觀點(diǎn)總結(jié)起來,英國除了牛津和劍橋,還有很多好大學(xué),可能課程或者環(huán)境更適合自己
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