11+, UKiset, CAT4 都是啥？盤點(diǎn)到英國(guó)上中學(xué)躲不開的那些考試

來英國(guó)上中學(xué)是近幾年來的留學(xué)大軍中的新生力量. 談起英國(guó)教育，精英教育經(jīng)常被視為其一大特色，接受私立教育則經(jīng)常和精英教育劃上等號(hào)，同時(shí)也被視為進(jìn)入頂尖大學(xué)的必經(jīng)之路。

歷年牛津劍橋大學(xué)招生比例, 絕大多數(shù)來自私立學(xué)校是不爭(zhēng)的事實(shí)。然而， 英國(guó)學(xué)校體系異常復(fù)雜，AT 僅是入學(xué)點(diǎn)就有3+，4+.....7+,8+...11+...16+ 等等， 每個(gè)階段面臨的考試也不同。? 面對(duì)名目眾多的學(xué)校和各校不同的考試要求，合璧兒團(tuán)隊(duì)特意整理了此帖， 幫助大家梳理龐雜的信息。

英國(guó)每個(gè)私立學(xué)校都有自己的定位, 甚至是幾百年的傳承。他們會(huì)根據(jù)自己的特色制定不同的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 部分頂尖的私立學(xué)校為了保證生源的質(zhì)量，入學(xué)門檻非常高, 要求學(xué)生閱讀量大且范圍廣, 數(shù)學(xué)能力需要超強(qiáng)。

同時(shí), 學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備量也要比同齡人的超前。 比如說, 在剛剛結(jié)束的威敏13+考試中, 就出現(xiàn)了要求11歲孩子介紹稅務(wù)制度與用途, 評(píng)價(jià)英國(guó)脫歐的狀況, 預(yù)測(cè)10年后英國(guó)與歐盟關(guān)系等問題。如果想進(jìn)好的私立中學(xué)，一定要提前開始準(zhǔn)備, 按照目標(biāo)學(xué)校的要求來全方面培養(yǎng)孩子各方面的能力。

首先需要提醒家長(zhǎng)注意的是英國(guó)學(xué)制與中國(guó)不同。千萬不要等孩子6年級(jí)了, 想出國(guó)了, 才去找學(xué)校報(bào)名考試. 英國(guó)學(xué)制比中國(guó)早一年, 國(guó)內(nèi)6年級(jí)的同齡孩子在英國(guó)已經(jīng)是year7,中學(xué)一年級(jí),大多數(shù)頂級(jí)私校的中學(xué)考試錄取的工作都結(jié)束了。

這也是大家常說的, 要提前三年準(zhǔn)備的原因。

私立學(xué)校招生考試, 沒有定式, 考試內(nèi)容五花八門, 名稱繁復(fù), 這里給大家一一介紹幾種常見的考試類型和考試內(nèi)容. 具體每一所學(xué)校, 會(huì)有自己的考察內(nèi)容, 報(bào)考之后一定要認(rèn)真了解學(xué)校提供的考試須知, 按照要求來復(fù)習(xí)備考。

常見的考試類型有以下幾種: ISEB, Ukiset, CAT4考試, 各校自主出題和GL及CEM。
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ISEB

ISEB（私立學(xué)校考試委員會(huì)）組織進(jìn)行 11+和13+的預(yù)考試 (pre-test) 和 13+ ?統(tǒng)一入學(xué)考試（Common Entrance Exams）, 全國(guó)范圍內(nèi)的所有私立考生都將在自己所在的學(xué)校參加這些考試。

11+ 和13+的pre-test的考試時(shí)間一般是year6 的秋季學(xué)期(10-11月), 少數(shù)是次年春季(1月,) 考試包括英語閱讀理解, 寫作,數(shù)學(xué), 文字推理（verbal reasoning, 通過文字解決問題）和非文字推理（non-verbal reasoning, 通過圖形、圖片、邏輯解決問題）, 少部分學(xué)校也會(huì)有科學(xué)( 包括生物,化學(xué)和物理三科的內(nèi)容)。

考試成績(jī)直接發(fā)到報(bào)考學(xué)校, 作為學(xué)校篩選學(xué)生的第一輪. ?考試試卷與英國(guó)教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容聯(lián)系緊密。考試為計(jì)算機(jī)機(jī)考, 考題的難度通常會(huì)循序漸進(jìn)，包含一些難度相對(duì)略高的題目，目的在于選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生。

因?yàn)槭侨珖?guó)統(tǒng)考, 沒有“不及格”這一說法的，因?yàn)楦餍?huì)根據(jù)情況設(shè)置自己的分?jǐn)?shù)線, 頂級(jí)學(xué)校的入選成績(jī)應(yīng)該會(huì)相對(duì)較高。而且具體過線成績(jī)是保密的。

13+統(tǒng)一入學(xué)考試通常在學(xué)生year8的秋季（11月）、春季（1月）或夏季學(xué)期（5/6月）進(jìn)行。大多數(shù)情況下考試會(huì)在year8的夏季學(xué)期舉行。必考課目包括英語、數(shù)學(xué)和科學(xué). 選考科目有現(xiàn)代語言的一種(法語、德語、西班牙語或中文普通話)、地理、歷史、古希臘語、拉丁語、宗教。多數(shù)學(xué)校在year6時(shí)經(jīng)過2-3輪的預(yù)考試(pre-test)和面試后, 給出的是有條件錄取offer, 孩子必須在13+統(tǒng)考中達(dá)到預(yù)期水平, 才會(huì)被學(xué)校正式錄取。

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UKiset

UKiset是UK Independent Schools’ Entry Test的縮寫，即英國(guó)私立學(xué)校入學(xué)考試. UKiset規(guī)范了英國(guó)私立中小學(xué)對(duì)海外學(xué)生進(jìn)行的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，客觀地對(duì)國(guó)際學(xué)生的英語、知識(shí)水平以及學(xué)習(xí)潛力做出評(píng)估, 并與英國(guó)本地同齡學(xué)生水平進(jìn)行對(duì)比。

考試采取在線的形式，要求在指定的考試中心進(jìn)行。該考試沒有樣題，不設(shè)立通過標(biāo)準(zhǔn)和等級(jí)，也不會(huì)主要測(cè)試之前所學(xué)過的知識(shí)，而是主要通過了解學(xué)生的思維方式來考察其問題解決能力，邏輯性，空間能力，推理能力，以及英語水平。

考試主要分三部分：文字推理(verbal reasoning,），非文字推理(non-verbal reasoning)和數(shù)學(xué)邏輯（Quantitativereasoning, 包括數(shù)字、數(shù)值、數(shù)量，數(shù)學(xué)概念等）。

同時(shí)，考試也會(huì)測(cè)試學(xué)生的英語能力，包括詞匯、語法、聽說讀寫能力等。由于考生需要用非母語的英語回答問題，所以UKiset考生對(duì)考生的英語思維方式也有一定的要求。

因此，總結(jié)、推理、預(yù)測(cè)能力也是考生在該考試中勝出的保證。

不是所有的英國(guó)私立中學(xué)都認(rèn)可UKiset成績(jī)，但是事實(shí)上，有UKiset考試成績(jī)給學(xué)校做參考的話，能提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。是否報(bào)考Ukiset要根據(jù)孩子的時(shí)間與報(bào)考學(xué)校綜合權(quán)衡. 如果選擇使用UKiset測(cè)試結(jié)果進(jìn)行學(xué)校申請(qǐng)，首先考試需要由其父母或監(jiān)護(hù)人在UKiset官網(wǎng)進(jìn)行注冊(cè)，并選擇自己最方便的考點(diǎn)。

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Cat4

CAT4 (Cognitive Abilities Test 4, 認(rèn)知能力測(cè)試第4版）是英國(guó)每年9月或次年6月, 大部分私立中小學(xué)生都會(huì)參與的一次認(rèn)知能力考試，嚴(yán)格來說這是一種測(cè)試，而不是考試, 測(cè)試難度針對(duì)不同年紀(jì)的孩子有不同的題。

CAT4每年測(cè)試的目的包括發(fā)掘潛力，找出有天賦和才華的學(xué)生；了解學(xué)生的長(zhǎng)處和短處，讓老師從學(xué)生的成績(jī)?nèi)ヅ袛嗥涫欠裥枰~外的支。比起中國(guó)學(xué)校單一的學(xué)科期末考試, CAT4 為學(xué)校提供的測(cè)試報(bào)告，有助于教師確定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)速度，更好地因材施教。

CAT4測(cè)試主要針對(duì)最可能決定日后學(xué)生在學(xué)業(yè)發(fā)展上成就的幾個(gè)因素進(jìn)行: 文字推理（verbal reasoning）, 非文字推理(non-verbal reasoning), 數(shù)字推理(Quantitative reasoning) 和空間推理(Spatial Reasoning )。

根據(jù)這項(xiàng)測(cè)試的結(jié)果可以預(yù)測(cè)學(xué)生在A-level、GCSE、IB等課程的結(jié)果，幫助學(xué)校與學(xué)生選擇A-level還是IB, 推測(cè)哪些科目上更容易取得高份。 因此, 眾多知名中學(xué), 包括伊頓公學(xué)，哈羅公學(xué)和威敏中學(xué)等，都對(duì)CAT4的考試結(jié)果青睞有加. 孩子所在小學(xué)會(huì)按照?qǐng)?bào)考學(xué)校的要求, 把孩子的CAT4 成績(jī), 校長(zhǎng)推薦信和學(xué)習(xí)報(bào)告一起提供給報(bào)考的學(xué)校。

每個(gè)學(xué)校都會(huì)在招生的環(huán)節(jié)中有自主出題, 考察考生是否能在學(xué)術(shù)上達(dá)到自己學(xué)校的招生要求。
有些學(xué)校在11+的招生中不需要ISEB的預(yù)考, 比如倫敦的兩所頂級(jí)女校圣保羅女校(St Paul’s Girl)和北倫敦學(xué)院學(xué)校(North London Collegiate School)。

考試主要內(nèi)容是英語閱讀理解寫作和數(shù)學(xué)。不同學(xué)校卷子的考試時(shí)間, 考試題量和難度有很大差異, 所以一定要提前按照學(xué)校提供的模擬題或往年真題的水平來準(zhǔn)備。英語的閱讀理解要求考生有較好的理解能力和解題技巧, 對(duì)文章的字詞句, 寫作手法, 人物塑造等進(jìn)行綜合整理分析。

這些英語技巧也同時(shí)需要反映在考生的寫作中, 做到文章寫作條理清晰, 字詞句優(yōu)美以及生動(dòng)靈活。

頂級(jí)中學(xué)的英語對(duì)閱讀速度也有要求, 否則無法在短時(shí)間內(nèi)完成全部的題目。數(shù)學(xué)的難度, 多數(shù)學(xué)校會(huì)和ISEB的難度類似, 但是會(huì)稍加注重解題思路和解題過程的展示。 不少中學(xué)的數(shù)學(xué)試題里會(huì)有部分題目達(dá)到學(xué)術(shù)活動(dòng)數(shù)學(xué)的難度, 以達(dá)到選拔最優(yōu)秀人才的目的。

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GL Education

GL 和CEM是英國(guó)公立文法學(xué)校11+ 中學(xué)入學(xué)考試的兩種不同考試體系, 這里也給大家簡(jiǎn)單介紹一下.

GL 這個(gè)名稱是2007年由NFER 更名而成的，是“Grandada Learning “教育機(jī)構(gòu)的縮寫。目前多數(shù)英國(guó)知名的文法中學(xué)，基本上都采用GL的考試系統(tǒng)。考試分為四個(gè)部分：English, Maths, Verbal Reasoning, Non-Verbal Reasoning。

GL 的四個(gè)考試科目是分別獨(dú)立的, 并且有題庫(kù), 通過練習(xí)和準(zhǔn)備，可以熟悉這類特定的問題及解題思路. 和中國(guó)高考一樣, GL需要畫答題卡, 然后機(jī)器讀取批改, 所以備考的孩子也要稍加練習(xí), 防止畫錯(cuò)答題卡, 錯(cuò)失得分. GL的VR題型種類比CEM多。

CEM由杜倫大學(xué)(Durham University)教育學(xué)院研發(fā)的考試類型。CEM的考試特點(diǎn)是可以將四個(gè)科目，混編成兩張?jiān)嚲怼Ｓ⒄Z+文字邏輯推理，數(shù)學(xué)推理+圖形邏輯推理。具體是最終分成四張卷子，混編成兩張卷子，或者單混組合，都由學(xué)校自主決定。另外，CEM 試卷的考題布局，可能會(huì)將費(fèi)時(shí)短的題目與費(fèi)時(shí)長(zhǎng)的題目，邏輯推理圖形題等在同一張?jiān)嚲砩峡焖贌o序切換。

這就要求學(xué)生需要有很好的時(shí)間分配和管控能力。CEM是沒有題庫(kù)的，題目靈活和隨機(jī)，更加考驗(yàn)學(xué)生的學(xué)術(shù)功底。 CEM對(duì)詞匯量要求比GL大, 同時(shí)比GL更貼近KS2大綱。所以現(xiàn)在也有越來越多的學(xué)校開始采用 CEM的考試, 甚至吸引了圣保羅女校也開始使用CEM的機(jī)考來進(jìn)行第一步篩選。

最后, 建議大家, 報(bào)考英國(guó)學(xué)校一定要到英國(guó)實(shí)地考察學(xué)校，學(xué)生可以在訪問學(xué)校的過程中見到校長(zhǎng)、注冊(cè)官以及各House的負(fù)責(zé)人，這些親自見面的機(jī)會(huì)都會(huì)使得學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)校具體情況, 教學(xué), 課外活動(dòng), 住宿條件和招生要求。 確認(rèn)心儀學(xué)校的考試時(shí)間, 考試內(nèi)容和形式之后, 才能有的放矢, 按部就班的幫助孩子積極備考。 見識(shí)過理想中學(xué)校的樣子, 有了明確的目標(biāo), 孩子在隨后的艱苦復(fù)習(xí)也能保持斗志, 提高積極性, 為自己的目標(biāo)和未來奮斗!

以上就是關(guān)于【11+, UKiset, CAT4 都是啥？盤點(diǎn)到英國(guó)上中學(xué)躲不開的那些考試】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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