我們來(lái)算一下你的平均成績(jī),在各個(gè)階段都能拿到多少評(píng)分。
平均成績(jī)?nèi)绻鸊PA比較高的話可能滿分4.0,就是平時(shí)的成績(jī)是每科都能保持在95分到100分,那么你可以拿到最高分16分;GPA3.5到3.9的時(shí)候你可能拿到15分;GPA3.0到3.4,也就是你平均分是85到89分的時(shí)候你可以拿到14分;2.5到2.9的GPA你可以拿到12分;如果說(shuō)你的GPA在2.0以下,也就是你各科成績(jī)平均在75分甚至不及格的時(shí)候,你可能拿不到什么分?jǐn)?shù),也就是這一部分為0。
有一個(gè)困擾,就是說(shuō)美國(guó)各個(gè)高中實(shí)際上它的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,有的學(xué)校非常的嚴(yán)格,存在壓分的情況,孩子不管多努力,甚至說(shuō)在學(xué)術(shù)上面已經(jīng)取得了很好的成績(jī),但是老師就是不給你高分,因?yàn)樗趯W(xué)術(shù)當(dāng)中要求的比較嚴(yán)格。
但是有些學(xué)校因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)普遍低,如果它以這種高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的話,可能每個(gè)人基本上都拿不到好的分?jǐn)?shù),甚至大部分孩子會(huì)不及格,那么有的時(shí)候?qū)W校就會(huì)存在放水的現(xiàn)象。
如果說(shuō)以這樣的分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)估,只是以孩子平時(shí)的成績(jī)來(lái)評(píng)估的話,那么各校之間的差別就很大。
遇到這種情況,其實(shí)各個(gè)學(xué)校在大學(xué)的排名里面是有加分項(xiàng)的,也就是說(shuō)排名越好的高中給你的加分越高,排名越低的學(xué)校可能就沒(méi)有加分了。
因?yàn)楹芏鄬W(xué)校都是百年以上的歷史。基本上都會(huì)有一個(gè)比較科學(xué)的加分的算法。所以說(shuō)每次錄取的情況不會(huì)有太大的差別,在那些榮譽(yù)課和AP課程有加分的學(xué)校,學(xué)生們會(huì)為了提高自己的平均GPA,想辦法要多上這些AP課或者是榮譽(yù)課,這樣就可以提高自己的平均成績(jī),從而提高自己的GPA和年級(jí)的排名。
你的一般課程滿分是100分,折合成GPA,就是你最高可以得到4.0的GPA。但是如果你修了榮譽(yù)課和AP課,滿分也是100分,就會(huì)在GPA的4.0上面加上1分,也就是最高可以拿到5.0。那么大多數(shù)學(xué)校對(duì)榮譽(yù)課和AP課都會(huì)給加分,這個(gè)就叫WeightingGPA,就是加權(quán)。
一般來(lái)說(shuō),這個(gè)計(jì)分的時(shí)候很多學(xué)校不會(huì)每一分都跟學(xué)生計(jì)較, 91分以上基本上就是a了,那么折合成GPA就是4.0; 81分到90分就是B,GPA那就是3.0。如果你修了榮譽(yù)課和AP課程,這個(gè)100分就是5.0的GPA, 99就是4.9的GPA,91分就是4.1的GPA。
這樣的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)使得學(xué)生們能夠每一次都能很認(rèn)真地去完成平時(shí)的作業(yè),準(zhǔn)備好自己的各科的考試,還有課題的報(bào)告。因?yàn)檫@些都是在你的分?jǐn)?shù)里面要體現(xiàn)出來(lái)的。
我給他們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,看過(guò)他們很多學(xué)校的成績(jī)單,這些學(xué)校的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基本上可以說(shuō)是五花八門兒的。有的GPA分?jǐn)?shù)非常的高,讓人看不明白。還有一些私立學(xué)校干脆就不給你評(píng)GPA。還有的學(xué)校等到高中畢業(yè)的時(shí)候才給你一個(gè)。
各個(gè)學(xué)校評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)還是非常復(fù)雜的,每個(gè)學(xué)校都有自己的一套系統(tǒng)。但是不管你多么的復(fù)雜,大學(xué)的招生官都有辦法把各種各樣的評(píng)分轉(zhuǎn)換成可以和其他學(xué)校來(lái)比較的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
他們是有自己的一個(gè)算法的,學(xué)生報(bào)考大學(xué)的時(shí)候,學(xué)校都會(huì)按照成績(jī)單寄給大學(xué)一份學(xué)校的簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)介中學(xué)校需要把自己的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),比如說(shuō)我們是百分制還是學(xué)分制,就是四分還是五分。那么大學(xué)的招生官就會(huì)明白其中的分值重量是怎么樣的。比如說(shuō)你是全年級(jí)排名第一的學(xué)生,他就會(huì)給你加上三分。前十就會(huì)加兩分。
Top25的就是前25的,25%的學(xué)生就會(huì)加上一分。如果全年級(jí)排名是50%以下的學(xué)生,他就不給你加分了。在美國(guó)的學(xué)校里面,學(xué)生的日常作業(yè),平時(shí)的測(cè)驗(yàn),期中考試期末考試成績(jī),都會(huì)被累加起來(lái)。
然后由計(jì)算機(jī)算出一個(gè)平均的成績(jī),最后就會(huì)用這個(gè)平均的成績(jī)排出高中四年年級(jí)的排名。排名的作用在于,當(dāng)名牌大學(xué)考慮來(lái)自同一所學(xué)校的幾個(gè)考生做評(píng)估的時(shí)候,一定要有充分的理由,怎么取舍大家都排名比較靠前的學(xué)生。所以在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的美國(guó)高中,不少學(xué)生都非常在意自己的排名。
中的一些孩子非常在意自己每一天、每一次、每個(gè)階段的名次,或者是自己的GPA的分?jǐn)?shù)值。那么如果他這次考試沒(méi)有考好的話,他就會(huì)計(jì)算出來(lái)下一次我必須考到一個(gè)什么樣的成績(jī),才能把我這次考的差的成績(jī)拉回到GPA是多少。
所以可以說(shuō)是斤斤計(jì)較的一個(gè)學(xué)分,一旦說(shuō)我的GPA成績(jī)不是那么理想,如果說(shuō)我有其他的一些比如說(shuō)少數(shù)民族,或者是運(yùn)動(dòng)隊(duì)主力的話,就會(huì)受到加分的優(yōu)待。那么在做這項(xiàng)的折算之前,可以在原來(lái)SAT成績(jī)的基礎(chǔ)之上加上200分。這樣你一下就和別人拉開(kāi)很大的差距。
如果你參加國(guó)家榮譽(yù)學(xué)術(shù)活動(dòng)的話,如果你進(jìn)入到了決賽這個(gè)層次,那么是可以給你加3分的。比如說(shuō)像每年高中畢業(yè)班里面,會(huì)推舉出參加PSAT考試和SAT考試的排名。
如果每年進(jìn)入全美決賽的差不多有8000人,最后能夠成為國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者的差不多有2400名。如果你是這2400名中的一員,你的高中錄取就會(huì)加3分。但是最后公布獲得國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者的時(shí)間是在畢業(yè)那一年的春天,而報(bào)考大學(xué)的時(shí)間一般是畢業(yè)前一年的年底或者是那年年初。
PSAT的2400名,可能并不會(huì)對(duì)你的大學(xué)錄取有很大的影響,但是當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,大學(xué)會(huì)給入圍決賽的8000名學(xué)生,還有國(guó)家榮譽(yù)者2400名學(xué)生有同等的待遇。
有的大學(xué)給他們非常優(yōu)厚的榮譽(yù)獎(jiǎng)學(xué)金。那么申請(qǐng)文書也是一個(gè)非常重要的加分項(xiàng),如果招生委員會(huì)覺(jué)得大家一致同意,你的文書是他們看過(guò)的最好的文書之一,他們就會(huì)給你加到5分。如果是非常好的文書是3分。如果只是應(yīng)付的,比較草率的,結(jié)構(gòu)問(wèn)題、拼寫錯(cuò)誤或者是別人代寫的,那么就會(huì)給你減掉3分。
申請(qǐng)文書在大學(xué)申請(qǐng)中起到非常非常大的一個(gè)作用。
文書的好壞得分也是差別很大的,從負(fù)3分到5分。這個(gè)中間有8分的差距,所以說(shuō)得夸張一點(diǎn),寫一篇不好的文章等于白念了好幾年的書。
美國(guó)的教育是文理并重的,就是Liberal art,這種博雅的教育,所以只要平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),一般來(lái)說(shuō),不會(huì)寫出負(fù)分?jǐn)?shù)的文書。
但是有些中國(guó)留學(xué)生的數(shù)理化和文科發(fā)展的不均衡,數(shù)理化的成績(jī)很好,但是英文的寫作水平和表達(dá)能力卻很差。另外由于英文和中美文化的差距,中國(guó)學(xué)生也寫不出一個(gè)非常感人的或者讓人印象深刻的文章。
由中介來(lái)操刀代筆的這些文章,在招生官來(lái)看完全是負(fù)數(shù)的,一定要給你扣分的。
所以我建議中國(guó)學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)申請(qǐng)文書上面一定要給足時(shí)間,多下工夫,就這個(gè)選題從各個(gè)角度來(lái)好好認(rèn)真地去思考,從哪個(gè)角度來(lái)寫,能夠把自己的一些特點(diǎn)和與眾不同的地方充分地表達(dá)出來(lái),把認(rèn)真的批判性的思維和寫作的技巧,作為一個(gè)重要的一課來(lái)做。
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