說(shuō)到丘成桐科學(xué)獎(jiǎng),總會(huì)被問(wèn)“這是個(gè)中國(guó)的比賽吧,對(duì)申請(qǐng)有什么幫助”——回答這個(gè)問(wèn)題要從介紹丘成桐教授開始。
該科學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的英文名是?Shing-Tung Yau High School Science Award,其中Shing-Tung Yau其實(shí)就是丘成桐教授的英文名,從音譯方式可就可以看出他具有國(guó)際化背景。丘成桐教授是美籍華人,他自幼隨父母移居香港,1969年畢業(yè)于香港中文大學(xué),后師從著名美籍華裔數(shù)學(xué)大師陳省身先生,并獲得加州大學(xué)伯克利分校的數(shù)學(xué)博士學(xué)位。畢業(yè)后的近二十年里,他先后任職于斯坦福大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、加州大學(xué)、哈佛大學(xué),教授數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科。如果這些名校還不足以說(shuō)明他的學(xué)術(shù)造詣,那么“美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士”、“美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)院院士”、“臺(tái)灣中央研究院院士”、“中國(guó)科學(xué)院外籍院士”這幾個(gè)名號(hào)加于一人之身應(yīng)該能夠稱為登峰造極。其實(shí)邱教授本人就是一位大獎(jiǎng)拿到手軟的大神,他曾在1982年后的了數(shù)學(xué)界最高獎(jiǎng)項(xiàng)菲爾茲獎(jiǎng),并成為第二位獲得沃爾夫數(shù)學(xué)獎(jiǎng)的華人(第一位是他的老師陳省身);其他獎(jiǎng)項(xiàng)不勝枚舉。
丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)
這樣一位甲冠天下的名教授開設(shè)的獎(jiǎng)項(xiàng)必然是難度和含金量都極高的。自身成長(zhǎng)和成名的經(jīng)歷讓丘成桐教授相信,華人需要高選拔度的比賽來(lái)遴選最具天賦和研究精神的青少年,并以此為基礎(chǔ)來(lái)成就華人在理工科的更大影響力、貢獻(xiàn)。于是,他在2008年設(shè)立了“丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)”(也有大學(xué)獎(jiǎng)),讓參賽者在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)金融建模6個(gè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)活動(dòng)。2015年?yáng)|潤(rùn)公益基金會(huì)加入聯(lián)合主辦此學(xué)術(shù)活動(dòng),自此學(xué)術(shù)活動(dòng)官方名更改為“東潤(rùn)丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)”。回到開頭的問(wèn)題:丘成桐科學(xué)獎(jiǎng)是一個(gè)面向全球華人的、國(guó)際化的學(xué)術(shù)活動(dòng)。不僅國(guó)際認(rèn)可度高,而且門檻高、含金量高,對(duì)申請(qǐng)有極大的助力。現(xiàn)在很多不出國(guó)的家庭(比如省重點(diǎn)學(xué)術(shù)活動(dòng)班的孩子)也在討論著它,是因?yàn)榍迦A大學(xué)把它作為了自主招生的一項(xiàng)資格學(xué)術(shù)活動(dòng),獲獎(jiǎng)?wù)呱踔聊茉诟呖间浫≈邢硎芙抵烈槐揪€的清華錄取優(yōu)惠政策。這從側(cè)面說(shuō)明了丘成桐科學(xué)獎(jiǎng)的含金量和獲獎(jiǎng)難度。
大賽規(guī)則:
丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)面向9-12年級(jí)全世界華人學(xué)生,不對(duì)參賽學(xué)生收取任何費(fèi)用:只要學(xué)有余力進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,且對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)所開設(shè)的領(lǐng)域有興趣,就可以報(bào)名參賽。找到合適的導(dǎo)師,你可以1個(gè)人單打獨(dú)斗,也可以組一個(gè)不超過(guò)3人的隊(duì)參賽(以學(xué)校為單位報(bào)名,以個(gè)人名義參賽;組隊(duì)不可以跨區(qū));只要時(shí)間精力允許,你甚至可以同時(shí)參加多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)活動(dòng)。不同于很多高規(guī)格的國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng),丘成桐科學(xué)獎(jiǎng)舍棄了試卷形式,也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,更貼近真正的“科學(xué)研究”,也更符合“科學(xué)精神”。
比賽賽程:
整個(gè)比賽的戰(zhàn)線持續(xù)大半年,參考2018年的情況,具體如下:
| 時(shí)間 | 賽程安排 |
| 4月1日-6月30日 | 注冊(cè)賬戶,在線填寫團(tuán)隊(duì)信息并上傳資料 |
| 7月1日-9月15日 | 在線提交研究報(bào)告和支持性材料,完成申報(bào) |
| 9月16日-10月31日 | 分賽區(qū)評(píng)審(初篩,函評(píng),桌評(píng)) 分賽區(qū)決賽(現(xiàn)場(chǎng)答辯) |
| 11月1日-11月7日 | 入圍全國(guó)總決賽的研究報(bào)告在網(wǎng)上進(jìn)行公示 |
| 12月13日-12月14日 | 全國(guó)總決賽(國(guó)際評(píng)審,英文答辯) 頒獎(jiǎng)典禮(清華大學(xué)) |
“賽區(qū)”這個(gè)概念已經(jīng)多次出現(xiàn),不同的科目賽區(qū)劃分方法略有不同,參賽隊(duì)伍最多數(shù)學(xué)獎(jiǎng)比其他科目多分一個(gè)東部賽區(qū)出來(lái)。以數(shù)學(xué)獎(jiǎng)為例,分為南部(如廣州)、北部(如北京)、東部(如上海)和海外賽區(qū)。我們湖北屬于北部賽區(qū)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
丘成桐科學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置非常簡(jiǎn)單明了:各科目(經(jīng)濟(jì)金融建模略有不同)單項(xiàng)獎(jiǎng)均設(shè)置金獎(jiǎng)一個(gè)、銀獎(jiǎng)一個(gè)、銅獎(jiǎng)三個(gè)、優(yōu)勝獎(jiǎng)五個(gè),獎(jiǎng)金分別為金獎(jiǎng)15萬(wàn)元、銀獎(jiǎng)10萬(wàn)元、銅獎(jiǎng)6萬(wàn)元、優(yōu)勝獎(jiǎng)3萬(wàn)元。此外還設(shè)有科學(xué)金獎(jiǎng)一個(gè),獎(jiǎng)金15萬(wàn)元。除獎(jiǎng)杯和證書外,組委會(huì)主席可以為獲獎(jiǎng)?wù)咛峁┩扑]信。
去年有1500多支隊(duì)伍近2000名學(xué)生報(bào)名參賽,提交有效論文577篇,178支參賽隊(duì)入圍半決賽,90支參賽團(tuán)隊(duì)入圍總決賽,決出61項(xiàng)大獎(jiǎng)。全球得獎(jiǎng)率大約在4%左右,全國(guó)得獎(jiǎng)率大約在10-12%左右。
基于此數(shù)據(jù),我有兩條建議:1.一定要找學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚的導(dǎo)師,比較理想的人選應(yīng)是該領(lǐng)域的博士,普通高中老師沒有足夠的科研能力進(jìn)行指導(dǎo);2.參賽者一定要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,如年級(jí)排名20%以內(nèi),英語(yǔ)水平達(dá)到雅思7.0或者托福100以上。
可能看到這里,很多同學(xué)或者家長(zhǎng)難免泄氣:“這么難,我還要不要參加呢”。一個(gè)畢業(yè)生找工作,能夠得到BAT的面試已經(jīng)是收獲,明白了這樣的平臺(tái)需要什么樣的人、這樣的公司會(huì)進(jìn)行怎樣的面試選拔無(wú)疑可以為下一個(gè)階段的努力指明方向,也可以幫助修正對(duì)自己的定位。同理,丘成桐科學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)也是這樣一個(gè)值得不以結(jié)果為導(dǎo)向去努力的平臺(tái)。整個(gè)參賽過(guò)程讓參賽者提前了解到科研的流程和深度,從而評(píng)估自己對(duì)這個(gè)領(lǐng)域是不是真的感興趣,甚至驗(yàn)證了自己是否適合做科研。
人的認(rèn)知,從“不知道自己不知道”(所謂無(wú)知)到“知道自己知道”(所謂無(wú)惑)是必須經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的過(guò)程的;用心準(zhǔn)備一篇科研論文、挑戰(zhàn)一個(gè)難度極大的國(guó)際化學(xué)術(shù)活動(dòng),這個(gè)行為本身就無(wú)疑會(huì)縮短這個(gè)過(guò)程。如果還能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)或者發(fā)表論文,當(dāng)然更是錦上添花的收獲。

? 2025. All Rights Reserved. 滬ICP備2023009024號(hào)-1