凝心聚力
攜手共進(jìn)

成長(zhǎng)是叢林,是荒原,是陽(yáng)光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立。
4月29日,尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部在大操場(chǎng)上舉行了一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。沐浴著和煦的春風(fēng),國(guó)學(xué)經(jīng)典在耳畔縈繞,浸潤(rùn)著每一個(gè)人的心,我們的小豆苗們正在家校的攜手見(jiàn)證下茁壯地成長(zhǎng)。


國(guó)學(xué)之光,你我共享




國(guó)學(xué)課程是我們學(xué)校的校本課程,教材的編寫注入了尚德啟智的精神。勤奮好學(xué)的小朋友們?cè)诎嗉?jí)里成立了小小講師團(tuán)并通過(guò)精心準(zhǔn)備,在班會(huì)課上向其他同學(xué)傳達(dá)著對(duì)國(guó)學(xué)的熱忱。小講師們有的歌頌著“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德,有的弘揚(yáng)“自立、自強(qiáng)”的頑強(qiáng)精神,有的傳遞著“知人感恩”的優(yōu)良品質(zhì)。大家積極分享,傳誦國(guó)學(xué)智慧與不朽品德。






實(shí)踐于行,浸潤(rùn)心靈




“尚德國(guó)學(xué)禮儀操”作為上海市首創(chuàng),將國(guó)學(xué)吟誦和強(qiáng)身健體進(jìn)行了充分結(jié)合。伴著振奮人心的入場(chǎng)音樂(lè),小豆苗們排著整齊的隊(duì)列、邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。瞧,他們朝氣蓬勃的小臉上寫滿了成長(zhǎng)的自豪與光榮。“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之......”陣陣童聲響起,小豆苗們動(dòng)作整齊,字字鏗將有力。從“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”的勤學(xué)之志讀到“敬賢禮士,以禮相待”的知禮之言。古雅細(xì)膩的絲竹琴韻,使恒久流傳的經(jīng)典如涓涓流水般沐澤童心。大家在樂(lè)曲與詩(shī)篇、力與美的結(jié)合中感悟國(guó)學(xué)精髓。小朋友們的動(dòng)作時(shí)而活潑靈動(dòng),時(shí)而剛勁有力,每一處都將“動(dòng)靜”之美體現(xiàn)得淋漓盡致。雖然國(guó)學(xué)操展示只有短短的幾分鐘,但每棵小豆苗都全情投入,要為班級(jí)增光添彩,在場(chǎng)的每一個(gè)人都為之動(dòng)容。音樂(lè)落定,操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)!這份成長(zhǎng)的歷程讓我們?yōu)橹老玻瑸橹鸷常瑸橹湴粒?/p>








家校攜手,伴我成長(zhǎng)




扣人心弦的國(guó)學(xué)操展示結(jié)束,家長(zhǎng)們便有序地退出大操場(chǎng)進(jìn)入班級(jí),進(jìn)行開(kāi)放日的第二項(xiàng)活動(dòng)——家長(zhǎng)溝通會(huì)。
在會(huì)上,班主任老師從“活動(dòng)介紹”、“習(xí)慣養(yǎng)成”、“學(xué)科要求”、“成長(zhǎng)方向”四個(gè)方面同家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。從精彩紛呈的活動(dòng)到習(xí)慣的養(yǎng)成,從每門學(xué)科的要求到成長(zhǎng)的分享,一年級(jí)的班主任們用生動(dòng)的PPT、暖心的語(yǔ)言、實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)與建議拉近了家校的距離,與家長(zhǎng)共同規(guī)劃、攜手共筑家校長(zhǎng)城,見(jiàn)證小朋友們的成長(zhǎng)。老師們的盡心盡力,使得家長(zhǎng)們頻頻點(diǎn)頭。家校之間搭起了堅(jiān)不可摧的信任橋梁,尚德的教育理念也深深扎根于每一位家長(zhǎng)的心中。










一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)在一片感動(dòng)與認(rèn)可的掌聲中圓滿落幕。本次活動(dòng)讓家長(zhǎng)們走進(jìn)校園,也讓尚德的精神品質(zhì)走近了我們的心間。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。讓我們繼續(xù)保持、并肩努力,誦國(guó)學(xué)以明志,攜家校以致遠(yuǎn)。




END
以上就是關(guān)于【誦國(guó)學(xué)以明志,攜家校以致遠(yuǎn)——尚德小學(xué)部一年級(jí)國(guó)學(xué)操比賽暨家長(zhǎng)開(kāi)放日】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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