學(xué)霸男孩圓夢紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院

今天給大家采訪了我們的學(xué)霸男孩WeiTing, 初次見面，就被他的樂觀開朗所吸引，談吐間透露著自信的氣息，接下來就請跟隨著我的腳步去傾聽WeiTing學(xué)長的申請故事。

學(xué)生姓名

Weiting（來自深圳）

背景信息

GPA:??98.0 (Unweighted)
SAT:??1590, TOEFL:? N/A(美高)

申請專業(yè)Finance、Economics/Data Science

入讀院校

紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院（NYU Stern）

參加過的(主要)活動：

1.Great Neck South DECA Club, Vice President

2.Great Neck Public SchoolsFinancial Advisory Board3.Great Neck South Math Team,President, AIME: 7

4.Gold Coast Arts Center, Assistant Teacher

5. Columbia Science Honors Program

(1) 你是什么時候開始想去美國留學(xué)？美國有哪些吸引你的地方，讓你選擇赴美留學(xué)呢？WeiTing: 其實我在六年級暑假就已經(jīng)出國了。當(dāng)時，我對美國的文化和科技充滿了好奇，也對高教育質(zhì)量有所耳聞，所以選擇赴美留學(xué)。

(2) 這次你申請了哪些學(xué)校？為什么選擇這個學(xué)校呢？WeiTing: 我申請了約24所學(xué)校，錄了包括布朗大學(xué)（Brown University）, 范德堡大學(xué)（Vanderbilt University）, 埃默里大學(xué)（Emory University）, 加州大學(xué)伯克利分校（University of California - Berkeley), 加州大學(xué)洛杉磯分校（University of California - Los Angelas））等院校。最后選擇紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院（NYU Stern）的主要原因是我對金融領(lǐng)域的興趣以及斯特恩商學(xué)院強(qiáng)大的校友力量，還有對于學(xué)商來說很棒的地理位置。

(3) 你覺得在美本申請方面，美國大學(xué)更看重學(xué)生的哪些素質(zhì)？你都做了哪些準(zhǔn)備？WeiTing: 我認(rèn)為在美本申請方面，時間管理，思想深度，和對發(fā)展自己興趣愛好的執(zhí)著與毅力是很重要的事情。我從初高中起就對數(shù)學(xué)和金融很感興趣，所以我很大一部分的課余時間都用在了全球高中生商業(yè)挑戰(zhàn)賽（DECA）和數(shù)學(xué)隊（Math Team）上，準(zhǔn)備各種相關(guān)比賽及為社團(tuán)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

(4) 能分享一下你參加過的活動么？你覺得哪些活動和學(xué)術(shù)活動對申請有幫助？WeiTing: 在上述的活動中，我認(rèn)為我在DECA及Math Team的長期參與，比賽獲獎，及后面的職位對申請有幫助。平日，我會用課后時間幫社團(tuán)打理事務(wù)，組織培訓(xùn)備賽，更新網(wǎng)站內(nèi)容。我認(rèn)為這些活動不僅能鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)積極性，和磨練時間管理，也能向?qū)W校表明自己的勤奮和毅力。

(5) 能分享一下你在標(biāo)化備考方面的經(jīng)驗嗎，可以給學(xué)弟學(xué)妹們一些建議嗎？（主要是說一下每一年考哪些考試，時間分配）WeiTing: 先談?wù)凷AT/ACT吧。我第一次接觸SAT是8年級的時候。當(dāng)時我想?yún)⒓蛹s翰霍普金斯大學(xué)的天才少年營Center for Talented Youth (CTY) 暑期項目，所以就買了一本習(xí)題去刷。那個時候總分還是2400，我考了1920，被低詞匯量拉了后腿。后來我就通過不斷刷題尋找自己的短板，然后針對性地強(qiáng)化。不管是提供整套題還是專攻閱讀部分的書，當(dāng)時把能買的SAT/ACT的書都買了，網(wǎng)上能找到的題（像Khan Academy）也刷了。

對于ACT, 我的想法是，雖然SAT和ACT不太一樣，但本質(zhì)差不多，所以多看看只有好處。題海戰(zhàn)術(shù)對我來說還是有效的。我在10年級的時候，PSAT考了1450，而11年級取得了1510的成績（PSAT總分1520）。兩個月之后，我去試了一下SAT，在11年級上學(xué)期取得了1590的成績。同時我也嘗試了ACT，幸運地拿到了36分。SAT II 我考了四門：生物M，化學(xué)，數(shù)學(xué)II，和世界歷史，都是800。過程和SAT/ACT差不多，就是在確保每個知識點都理解透徹的基礎(chǔ)上刷題。因為美高的環(huán)境，AP我總共考了14門。其中English Lang和English Lit拿了4，Spanish Lang拿了3，其它是5。過程和前者大致相同。西班牙語因為是12年級，已經(jīng)收到offer后考的，沒有認(rèn)真準(zhǔn)備。回頭看，因為大學(xué)里面總是有意想不到的機(jī)會，每場考試都應(yīng)該認(rèn)真對待。

總結(jié)一下，我認(rèn)為只要肯花時間去刷題，去背單詞，去彌補(bǔ)自己的弱項，成績是可以提高的。平時備考要有緊迫感，但考試的時候要抱著平常心，相信自己已經(jīng)做好了完全的準(zhǔn)備，自信地去面對每一場考試。平時練習(xí)的重點應(yīng)該在透徹地明白每一題，無論對錯，盡可能地減少幸運因素在每一次練習(xí)中的比重。

(6) 你是怎么知道領(lǐng)航學(xué)漾的，領(lǐng)航學(xué)漾的老師給了你哪些幫助呢？

WeiTing: 我當(dāng)時剛到美國，對很多事情沒有頭緒對美本申請也不太了解。從朋友和同學(xué)那聽到Flushing的領(lǐng)航在這一方面有很好口碑，就抱著試一試的心態(tài)找到了顏老師。從始至終領(lǐng)航都保持著高質(zhì)量高效率的服務(wù)。領(lǐng)航的老師們不僅對申請和高中規(guī)劃有著獨特并專業(yè)有效的見解，平時也很熱心地幫助學(xué)生修改作文提高寫作水平。我認(rèn)為領(lǐng)航老師們的悉心教導(dǎo)是我英文寫作水平提高過程中不可或缺的成份。

(7) 想對翰林國際教育的老師們說些什么？

WeiTing: 我想說，感謝老師們對我一直以來的辛勤教導(dǎo)和幫助。沒有你們?yōu)槲抑该髋Φ姆较蚝椭刚秉c和不足，我就不會取得上述的成績。謝謝你們！

(8) 你對自己接下來的職業(yè)發(fā)展有哪些規(guī)劃呢（短期和長期的）？

WeiTing: 短期來說，我計劃在上大學(xué)期間找紐約金融機(jī)構(gòu)的兼職和暑期實習(xí)機(jī)會以鍛煉自己的效率，社交能力，和時間管理能力。長期來說，我希望畢業(yè)后能在美國有工作經(jīng)驗，然后在美國拿到MBA或更高學(xué)位，之后回亞洲發(fā)展。

以上就是關(guān)于【學(xué)霸男孩圓夢紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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