在美國大學申請中,招生官非常看重申請者是否對于自己喜愛的學科有深入的學習和研究。所以,每年都會有大量學生以個人或團隊形式參加各種國際學術活動。
除了公益實踐類、論文科研類活動,學術活動類參與也是很容易加分的項目。對于想要沖刺名校的學生,有分量的國際學術活動獎項幾乎是標配。
如何選擇適合自己孩子的科技學術活動?怎么學?學什么?
隨著經濟發展對人才的需要,STEAM教育逐步走進人們的視野。STEAM是一種教育理念,是最早由美國政府提出的教育倡議,其原身是STEM理念,是美國K12關于科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、數學(Mathematics)的教育,后來加入了藝術(Arts)。
美國近幾年大力支持和全方位推廣STEM教育,讓更多家長和社群更多了解科技教育,將STEM掃盲和科技創新推廣進行到底。不管是小學中學還是大學,STEM教育將是教育的未來。而科技創新也是未來發展的主要方向。
這種情勢下,大學的錄取標準,自然也會更新。從前SAT高分可能還是稀奇,可如今,遍地高分的情況下,如何讓路取官刮目相看?當然得另辟蹊徑,不走尋常路。

美國大學錄取評分規律
科技學術活動就可以實現這種令錄取官眼前一亮的效果。對于熱愛計算機或者未來想要走科技升學的同學們來說,科技學術活動不僅能做到提升留學背景,還能夠在扎實理論基礎的前提下得到很多實踐的機會。
當然會有家長會問,那么多學術活動,我家孩子應該參加哪個呢?學術活動的內容是什么?到底能申請哪個大學?所以,我們對于參加學術活動和課程都需要一個清晰的自我定位和規劃。
學術活動的規劃與路徑![]()
時間性,提前規劃
高效性
針對性,策略性
家長的推動與堅持


以上就是關于【科技競賽在升學過程的作用】的解答,如需了解學校/賽事/課程動態,可至翰林教育官網獲取更多信息。
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