留學(xué)生在異國(guó)他鄉(xiāng)攻讀學(xué)業(yè),往往承受著常人難以想象的壓力。
尤其像英國(guó)這樣教育水平發(fā)達(dá)的國(guó)家,高質(zhì)量的教學(xué)往往伴隨著的就是高強(qiáng)度的壓力,比如語(yǔ)言障礙、課業(yè)繁重、論文難寫(xiě)等,很多問(wèn)題都對(duì)留學(xué)生造成了很大的心理壓力。
不僅僅是留學(xué)生,很多當(dāng)?shù)貙W(xué)生也會(huì)覺(jué)得被學(xué)業(yè)壓力或是生活壓力所迫。有些情況嚴(yán)重的學(xué)生如果沒(méi)有及時(shí)的得到心理健康疏導(dǎo),甚至可能引發(fā)不可挽回的后果。
據(jù)英國(guó)統(tǒng)計(jì)局的一份報(bào)告顯示,2017年7月到2018年6月近一年的時(shí)間里,共有95名英國(guó)大學(xué)生結(jié)束了自己的生命。
根據(jù)統(tǒng)計(jì),英格蘭和威爾士有超過(guò)兩百萬(wàn)大學(xué)生。也就是說(shuō)每100, 000人中,有4.7例自殺案件。
自殺往往源于心理健康問(wèn)題,而大學(xué)生在學(xué)業(yè)和生活上面臨著各種各樣的問(wèn)題,隨時(shí)可能影響學(xué)生的心理健康。據(jù)統(tǒng)計(jì),從2006年到2017年,尋求心理健康幫助的學(xué)生增長(zhǎng)了五倍!
當(dāng)然,目前基本每所英國(guó)大學(xué)都為學(xué)生建立了心理健康支持中心,學(xué)生可以找專(zhuān)業(yè)人士?jī)A訴自己遇到的困難,從而緩解心理壓力。
但是,僅僅是傾訴并不足以真正的治愈大學(xué)生的內(nèi)心,人與人之間想要真正的敞開(kāi)心扉去交流,并不是一兩次聊天就能辦到的,總感覺(jué)差了那么一點(diǎn)能觸動(dòng)內(nèi)心的東西。那怎么辦呢?
為了幫助學(xué)生,許多英國(guó)大學(xué)現(xiàn)在紛紛把治愈犬邀請(qǐng)進(jìn)了校園。
如果是語(yǔ)言溝通無(wú)法辦到的事,那不如換一種方式,讓狗狗來(lái)幫助學(xué)生們。不知道為什么,狗狗似乎總是更容易被信任,也更容易讓學(xué)生們放下心中的防備。
想象一下,當(dāng)你在課堂上為聽(tīng)不懂老師的授課內(nèi)容而頭疼時(shí),回頭就看見(jiàn)一只可愛(ài)的狗狗安靜的趴在角落,睜著水靈靈的雙眼真誠(chéng)的望著你...
那一刻,相信可以讓所有負(fù)面情緒頓時(shí)一掃而空!
也許有同學(xué)會(huì)擔(dān)心,怕被狗狗咬傷或者抓傷。這一點(diǎn)上可以完全放心。
據(jù)BBC報(bào)道,目前所有出現(xiàn)在校園里的治愈犬都是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的,所以不會(huì)傷害到學(xué)生。
而且有些學(xué)校里的治愈犬,已經(jīng)有自己的“身份證”了!
可以看到證件上寫(xiě)著“員工”,每個(gè)狗狗也都擁有自己的名字和證件照,真的感覺(jué)這些治愈犬已經(jīng)成為大學(xué)中的一員了。
據(jù)報(bào)道,研究表明,撫摸動(dòng)物可以有效降低壓力荷爾蒙的水平,停止大腦中的下丘腦區(qū)域(人類(lèi)情緒中心的一部分)與壓力相關(guān)的大腦活動(dòng),同時(shí)還可以降低血壓、心率,促進(jìn)血清素和多巴胺的分泌。
甚至,當(dāng)學(xué)生被煩惱縈繞的時(shí)候,有可能只是看到狗狗走過(guò)來(lái),都會(huì)不自然的露出微笑,因?yàn)楣饭氛娴亩己芸蓯?ài)很可愛(ài),讓人很難不喜歡~
在英國(guó),目前已有劍橋大學(xué)、UCL、謝菲爾德大學(xué)、白金漢大學(xué)、薩塞克斯大學(xué)、肯特大學(xué)、斯旺西大學(xué)、南威爾士大學(xué)、諾丁漢特倫特大學(xué)等多所學(xué)校聘請(qǐng)了治愈犬。
以上就是關(guān)于【英國(guó)大學(xué)聘請(qǐng)治愈犬當(dāng)員工來(lái)緩解學(xué)生考試壓力】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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