美國(guó)留學(xué)的鐵三角定律

對(duì)于留學(xué)來(lái)說(shuō)，都逃不開“鐵三角定律”，那就是學(xué)術(shù)成績(jī)（GPA）、標(biāo)化成績(jī)（托福、SATGRE等）以及背景提升，這三個(gè)角構(gòu)成了整個(gè)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)最大最重要的三個(gè)板塊。

1、關(guān)于GPA（平時(shí)成績(jī)）

D同學(xué)你的AP課程選擇了非常有挑戰(zhàn)難度的文學(xué)和歷史，為什么選擇了對(duì)英語(yǔ)水平和文化素養(yǎng)要求都非常高的課程呢？給大家分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得吧。

D同學(xué)：在十年級(jí)的時(shí)候上了一門歷史課，覺(jué)得美國(guó)的小組討論的形式以及問(wèn)題式教學(xué)還是很有意思的，也早就決定在美國(guó)讀本科，文科這項(xiàng)就算高中逃避了大學(xué)也是要面對(duì)的，所以就算課程比較難，成績(jī)不會(huì)有學(xué)習(xí)理科那么理想，還是想去嘗試。

下面采訪的這位玩同學(xué)GPA4.16分，雖然本人很謙虛啊，但是這個(gè)4.16分依然是逆天高分，來(lái)和大家分享一下你的4.16分是怎么拿到的吧？

S同學(xué)：首先你得知道GPA是怎么組成的，GPA=作業(yè)+平時(shí)任務(wù)+各種項(xiàng)目+考試，基本上除了考試，你其他三項(xiàng)做的很出色的話，也可以拿到A的成績(jī)，然后我的GPA超了4分的滿分是因?yàn)樾蘖艘恍s譽(yù)課程，這個(gè)每個(gè)學(xué)校的加分不一樣，AP考試對(duì)GPA也有加成，AP課程我報(bào)的三門微積分AB，物理還有計(jì)算機(jī)課程，計(jì)算機(jī)科學(xué)是抱著試一試的態(tài)度去學(xué)習(xí)的，結(jié)果還是不錯(cuò)的，同時(shí)也發(fā)掘了自己在這方面的興趣，以后也會(huì)從事計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)。

針對(duì)國(guó)際班的學(xué)生，G同學(xué)作為考了8門AP課程（其中4們滿分）的學(xué)生，他的GPA也是獲得了4.33/4.0的優(yōu)秀成績(jī)，也請(qǐng)他來(lái)分享一下。

G同學(xué)：我進(jìn)入師大附中中美班的那一年是中美班剛實(shí)行GPA政策的一年，在師大附中你AP考試學(xué)的多了，GPA的總分也會(huì)往上加，我的GPA4.4分超總分這么多也是因?yàn)槲疫x了很多AP課程，高二我選了四門考了三門，高三選了五門考了5門，因?yàn)槲抑繟P課程能把我的GPA拉上去，所以我報(bào)的所有課程都是AP課程，這也使得我在中美班排名比較前也是因?yàn)槲业腁P課程幫我拉了很多分，AP比較難，老師也全都采用放養(yǎng)式，這時(shí)候就要學(xué)會(huì)取舍，要把成績(jī)的組成拆分一下，到底自己該著重那一塊要分析清楚，這樣可以讓自己輕松一些。

2、關(guān)于標(biāo)化成績(jī)

先從兩位托福成績(jī)110+分的同學(xué)開始，給大家分享備考托福的時(shí)候的一些經(jīng)驗(yàn)吧。

S同學(xué)（托福111，閱讀滿分）：在看你對(duì)英語(yǔ)這門語(yǔ)言的掌握，我8年級(jí)就去了美國(guó)，已經(jīng)在美國(guó)呆了四年，所以語(yǔ)言環(huán)境非常熟悉，這是我的優(yōu)勢(shì)，但是光有這些還是不夠，你還是要知道它是怎么考的，所以考前準(zhǔn)備首先了解考試題型、方式等，口語(yǔ)在沒(méi)學(xué)托福之前我參加過(guò)一次模考，根本不知道要講什么，學(xué)了之后提升才特別大， 對(duì)我來(lái)說(shuō)就是環(huán)境和對(duì)考試的理解讓我能考到這個(gè)分?jǐn)?shù)。孫同學(xué)（托福111，閱讀、口語(yǔ)29）：我是初三準(zhǔn)備高中去美國(guó)的時(shí)候開始學(xué)習(xí)托福的，10月份考了92分，12年級(jí)的時(shí)候因?yàn)榭剂撕芏啻尉涂记耙恢芩⒘艘幌耇PO，但我這次能考出這個(gè)成績(jī)不僅僅因?yàn)榭记耙恢艿膹?fù)習(xí)，而是整個(gè)英語(yǔ)能力的提升，我有很多朋友覺(jué)得托福學(xué)點(diǎn)技巧就行，但我認(rèn)為正在拉開90分到100+的是英語(yǔ)能力上的提升。

接下來(lái)分享的是G同學(xué)，他托?？剂?次，托福110分 SAT1490，也讓他給大家分享一下他在中美班準(zhǔn)備標(biāo)化成績(jī)的時(shí)候，是怎么準(zhǔn)備的，包括時(shí)間上的安排。

G同學(xué)：我是從高一開始準(zhǔn)備托福，從高一到高三陪伴了我三年，考了7次托福是根據(jù)老師的建議差不多3-4個(gè)月考一次，定期檢測(cè)自己的英語(yǔ)能力，上了100分之后好像進(jìn)入了瓶頸期，然后就停止刷分去強(qiáng)攻SAT了，SAT的閱讀比托福的難很多，詞匯量也比托福的大，在學(xué)習(xí)SAT之后對(duì)我托福的閱讀聽力有很大幫助，在SAT考出1400分之后我回去刷托福成績(jī)，發(fā)現(xiàn)托福成績(jī)也上來(lái)了。SAT考到1490分我也刷了5次，這也是SAT考試的上限了，SAT的分?jǐn)?shù)也是數(shù)學(xué)給了我很大的幫助。

接下來(lái)GRE的考試，GRE的考試可能比SAT考試又要高一個(gè)維度，下面來(lái)看看他們有什么學(xué)習(xí)心得，尤其是和托?？荚嚋?zhǔn)備起來(lái)有什么不一樣？

E同學(xué)（GRE324分）：GRE和SAT一樣不考聽力不考口語(yǔ)，那么對(duì)你的閱讀能力和單詞要求都特別高，因?yàn)橛玫亩际悄闫綍r(shí)不會(huì)用的單詞，我懷疑就是出題人翻字典找自己不認(rèn)識(shí)的單詞就往文章里放（笑），然后GRE數(shù)學(xué)和SAT是比較像的，如果大概有高一高二的數(shù)學(xué)水平，你做GRE題目是沒(méi)有什么問(wèn)題的。

H同學(xué)（GRE321分）：GRE考試不像其他標(biāo)化考試，招生學(xué)生會(huì)有詳細(xì)的要求，比如托福90分+，GPA3.0，大部分學(xué)校都對(duì)GRE沒(méi)有詳細(xì)要求，只有要求你考，但沒(méi)有分?jǐn)?shù)上的要求，所以很多人對(duì)于GRE備考的時(shí)間并不是很多，我覺(jué)得這是不太對(duì)，首先GRE成績(jī)由5年的有效期，如果你有余力是可以早一點(diǎn)考的，還有一個(gè)就是GRE的詞匯量要求真的非常大，不像托福考試你可以跳掉部分不認(rèn)識(shí)的單詞但對(duì)于文章閱讀沒(méi)有很大影響，但GRE考試中，如果你跳掉不認(rèn)識(shí)的單詞，可能這篇文章就基本全跳完了。所以GRE的單詞非常重要，但它對(duì)中國(guó)學(xué)生有個(gè)好處就是數(shù)學(xué)非常簡(jiǎn)單，中國(guó)學(xué)生基本是拿滿分的。綜合來(lái)說(shuō)，GRE的備考時(shí)間應(yīng)該在6個(gè)月左右，但我就是我前面說(shuō)的不好的學(xué)生，只花了兩個(gè)月，所以我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都在12-14個(gè)小時(shí)，一直在備考。

3、關(guān)于背景提升

接先來(lái)了解一下C同學(xué)，他比較有意思的是學(xué)習(xí)了珠寶設(shè)計(jì)同時(shí)也參加了AMC數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，來(lái)聽聽他的課外活動(dòng)。

C同學(xué)：我很早的時(shí)候就就加入數(shù)學(xué)社，我們每周周末兩小時(shí)聚一次，討論一些有意思的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，AMC的比賽我們所有數(shù)學(xué)社的社員都參加了，比賽前兩個(gè)月社長(zhǎng)會(huì)給我們一些他準(zhǔn)備的題目，一起刷題，這個(gè)對(duì)我考試的幫助還挺大的。

然后珠寶設(shè)計(jì)是因?yàn)槲覀儗W(xué)校是全美國(guó)唯一一個(gè)有珠寶設(shè)計(jì)這門課的美國(guó)高中，我當(dāng)時(shí)申請(qǐng)這個(gè)美高的時(shí)候就注意到了這一點(diǎn)，去的第一年我就報(bào)了基礎(chǔ)珠寶設(shè)計(jì)這門課，會(huì)教你做一些基礎(chǔ)的銀飾，戒指耳環(huán)等等，第二年的進(jìn)階珠寶設(shè)計(jì)課，就全由你自主進(jìn)行了，會(huì)更加的全面。