公立高中學生進攻美國本科名校攻略

中考結束后，很多家長來電咨詢：計劃高中畢業后到美國讀本科，是讀普高呢還是讀國際班？其實，無論讀普高或者國際班，最后申請的結果都是和自己的努力程度有關。本文主要是給初三畢業計劃入讀普通高中的學生的攻略。實際上每年申請留學的大軍中有超過一半的學生來自普通公立高中。

影響申請美國本科名校的幾個重要因素：

1，GPA 和年級排名， 選課難度。

2，托福，

3，SAT，

4，學術或體育、藝術特長，

?5，課外活動。

針對這些申請條件，攻略如下：

第一步，有計劃，抓緊時間準備英語，高一學生到了高三的十月份申請只有兩年多的時間，在這么短的時間內要拿到托福，SAT1,SAT2的考試的分數，時間非常緊迫的。應該中考后就集中精力猛攻英語，短期內突破聽說讀寫障礙。

第二步，抓緊時間提升英語的同時，也不能放棄數理化的學習，因為對于中國學生來說，英語能力提升之后，如果數理化功底好，SAT2的考試是很容易滿分通過的。

第三步，在高中階段（9到12年級）盯緊GPA，各科要均衡發展，不要出現C.D,E的評分。到了11年級，初步評估一下自己的專業方向，有目標選修兩三門AP而且務必拿到五分。

經常會困擾家長的三個問題：

問題一：

如果我的孩子讀了某某國際班或者國際學校，會不會比普高更有優勢呢？如果哪個人敢說國際班比普通高中更有優勢，那肯定是忽悠！能申請到名校的人都是自身具有非常優秀的條件，不僅僅要有優秀的GPA，優秀的標化成績，而且必須在某個方面有比較突出的特長。

問題二：

課外活動怎么辦？很多家長聽了很多留學講座，僅僅記住要課外活動！可是，如果沒有托福高分，SAT高分，僅僅一些活動，其實是沒有競爭力的，名校其實最在乎學生的學習能力！能體現一個學生的學習能力的只有GPA以及標化成績。

問題三：

什么樣的課外活動有優勢？這要結合自身的特點，要挖掘自己的潛力，走自己有特色的路子，要有真正的激情投入活動中，一些浮夸的看似高大上的東西其實沒有什么用。

過去的經驗總結：

從前沒有國際班，學生們都是公立普高出去留學的，他們已經順利畢業并順利就業，STEM專業是他們的優勢。盡管是另一個教育體系以另一種語言學習，他們的競爭力依然很強大。