在接觸大量的招生官時,他們表示,中國孩子并不缺乏學術能力,而是缺乏“自我”,也就是說,大多數孩子并不了解自己真正想做的是什么。
這直接影響到申請結果,因為美國大學申請是一個自上而下的過程——要先知道方向,再作出相應的努力。造成了很多家庭在選校時只知道看排名,卻不知道進入名校之后該走怎樣的學術道路。
因此第三章專業介紹,也是我們認為最難能可貴的部分,因為它對專業的講解非常詳細。
如果問學生想學什么專業,他們可能會說,“我想學數學,或者我想學計算機,或者我想學生物,”但其實美國的專業現在劃分的越來越細、越來越現代化。
比如說,大熱的計算機專業所涉及的領域就非常廣泛,分支學科也非常多。美國的計算機主要的專業方向可以有:人工智能(Artificial Intelligence),程序應用(Programming Language),計算機系統(Systems)以及計算機理論(theory)這四個部分。
而每個部分又有很多的研究方向,目前中國學生申請美國主要方向有以下這些:
系統信息安全、軟件工程、人工智能、計算機視覺、機器學習、數據庫、人機交互、計算機網絡、計算機理論等等方向。
而恰好這些內容的中文資料少之又找,除了官網信息,剩下的就是向學長學姐、過來人家長了解。
因此,我們在書中對計算機科學、經濟、金融、傳媒、電子工程、心理學這六大中國學生申請熱門專業都進行了詳細的介紹。不僅把每個專業學什么介紹清楚,還會對同一專業在各個學校的不同之處羅列出來。幫助家長和家長建立專業的基本認知。
此外,書中還解答了一些容易被忽視、卻十分必要的問題:專業要求是什么?需要怎么樣的背景?申請者應具備怎樣的特點?就業前景怎么樣?等等。
我們相信,這會是一本非常全面的專業手冊。
我們知道,過來人的建議很重要。
因此,動用優異、豐富的平臺資源,我們邀請了上海世界外國語學校、北京鼎石學校、WLSA復旦這些著名學校的升學指導老師對申請大勢給出第一手的判斷,并提出中肯的建議。
我們還匯聚了一些過來人家長,其中許多人也是留學社群的KOL。他們的心得,或坎坷,或順利,都是心血付出的見證,勢必能夠幫助到正在美本申請道路上摸爬滾打的家長們。
另外,本書中還有6位申請到芝加哥大學、約翰·霍普金斯大學、紐約大學等名校的學生分享。這一個個不斷探索,找到自我的故事,必然能夠給現在還處于迷茫之中的學子們以啟示。
這本書的最后,我們提供了資源的集合。
在升學過程中,家長最怕的是學校選錯了,顧問選錯了,專業選錯了等問題。因此,第五章中有豐富經歷的過來人家長聚集在一起的留學社群,和專業,性價比高的顧問列表等資源。
包括羅列中國內地100所、美國60所頂級高中,全國79家今年幫學生申請到Top30大學的留學機構名單,和11個全國性活躍度極高的留學家長社群介紹及入群方式。
跟隨這本工具書,家長將會有漸入佳境之感,從申請這件事的表象一路看到其本質。
如果要用幾個詞總結這本書,那么第一手,全局觀,多樣性,真實這幾個詞必然會在其中。
相信讀完這本“留學小百科全書”之后,家長們不僅可以大幅提升自我學習能力,也可以成為大半個留學專家。
但這并不意味著家長可以在申請中代替孩子。正相反,家長應該讓孩子們做主。父母可以做的只是了解過程,給孩子提供信任和支持,并在關鍵時間點提一些建議。
我們想通過這本工具書,讓孩子早點參與進來,讓他明白這是他自己做的一個決定,而不是一個父母替他做的決定,讓學生、家長和學校升學指導和留學顧問是成為一個團隊,而不是家長花十幾萬人民幣讓他去一個留學機構被“包辦申請”。
只有這樣,孩子才能夠成長。
更何況,美本申請只是困難的第一步。
如果說孩子在申請中百分之七十靠自己,那么進入大學之后百分之九十靠他自己。只有在申請階段獨立才能在大學四年間更好的獨立。
最后,我們也想通過這本書告訴家長們,排名不是唯一的依據,如果你仔細研究這本書就會發現,美國前十的大學一年錄取的中國學生少之又少,而從20到50這個階段的學校,其實是大多數中國孩子最佳選擇。
很多時候,家長在為孩子定目標可以相對理性一點,把焦慮轉化為合理規劃,或許能收到更好的申請結果。
以上就是關于【美國大學復雜的評價體系(下)】的解答,如需了解學校/賽事/課程動態,可至翰林教育官網獲取更多信息。
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