是否你想做的事可以算做你的CAS

五月剛畢業(yè)的IB學(xué)生，在大考臨近，有人還在忙著補CAS，難道他的CAS數(shù)量不夠嗎？往往是你做了CAS，可是不被認(rèn)可，我們?nèi)绾谓鉀Q這樣的問題呢？

是否你想做的事可以算做你的CAS??

Does the experience fit into the definitions of the strands of creativity, activity and service?

先要判斷這個活動是否符合滿足CAS自身定義所要求的創(chuàng)造力、活動和服務(wù)的定義？如果滿足，那這個活動的經(jīng)驗體會就可以作為你的CAS。

Does the experience give you a chance to learn or develop skills and interests?

要評判這個活動是不是可以提供給你學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)某些技能或是興趣的機會。如果可以，那這個活動的經(jīng)驗體會就可以作為你的CAS。

Does the experience give you a chance to develop qualities of the IB learner profile?

要評判這個活動是不是可以使你作為一個IB學(xué)員的綜合素質(zhì)得到提升？如果可以，那這個活動的經(jīng)驗體會就可以作為你的CAS。

Is the experience something you need to do for an IB subject?

要評判這個活動是不是IB學(xué)科要求完成的。如果是，這個活動不能作為CAS，CAS不能是來自IB某一學(xué)科要求完成的活動。

Will the experience provide you with a sense of fulfilment?

要評判這個活動是不是可以給你提供一種使命感。如果可以，那這個活動的經(jīng)驗體會就可以作為你的CAS。

Will the experience allow you to behave in an ethical way?

要評估完成這個活動所需要的行為活動要滿足道德規(guī)范。如果是，那這個活動的經(jīng)驗體會是可以作為你的CAS。

我們可以舉一個例子，比如你的活動經(jīng)驗是在報社或雜志社實習(xí)，這個活動是否可以算做的CAS？如果想把這個活動作為你的CAS，您可以這樣做：

（1）在實習(xí)中或?qū)嵙?xí)后可以在相關(guān)活動中發(fā)表關(guān)于新聞行業(yè)的演講，因此這樣可以算作培養(yǎng)了你的新技能；

（2）準(zhǔn)備一本簡短的小冊子，介紹你對傳遞新聞權(quán)利和義務(wù)，因為這樣可以在一定程度幫助身邊的人反思道德因素對新聞傳播的影響。

（3）與身邊的朋友或是學(xué)弟學(xué)妹討論活動中的體驗，傳達(dá)完成整個活動需要一定的毅力和耐心。

（4）需要把你的整個參與活動分解成若干部分，對每部分要進(jìn)行計劃、任務(wù)結(jié)束后要進(jìn)行反思。

你也可以通過收集和記錄這個實習(xí)活動中所有的創(chuàng)造性的經(jīng)驗，你可以把這個創(chuàng)造性的經(jīng)驗寫成文章進(jìn)行發(fā)表，可以發(fā)表在微博或微信公眾號中。或者你把自己寫好的文章發(fā)給同學(xué)，老師，朋友，并得到他們對文章的反饋，這些都可以。

你對所有你在活動中得到的體會的反思性分析也可以是分析和反思一些分析同類型問題的專業(yè)文章，就像你在課堂上分析你的語言文學(xué)作品一樣。您可以將所有文章和研究收集到一起，進(jìn)行梳理或綜述。然后拿著這些你整理的資料與學(xué)校負(fù)責(zé)你CAS的協(xié)調(diào)員或管理員進(jìn)行共享。CAS指南中其實是鼓勵我們對已經(jīng)完后的活動或體驗，進(jìn)行再分析再反思的。

總之，你可以從上述提供的諸多可能的途徑，充分展示出你的活動或是你的體驗是一個合格的CAS。

以上就是關(guān)于【是否你想做的事可以算做你的CAS】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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